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一种临摹练习桌制造技术

技术编号:40343523 阅读:4 留言:0更新日期:2024-02-09 14:30
本申请涉及桌椅技术领域,尤其涉及一种便于收纳折叠的临摹用练习桌;本申请提供了一种临摹练习桌,包括用于进行临摹练习使用的桌体,还包括用于方便练习人员以坐姿状态进行临摹练习的座椅,桌体下方设置有可升降的伸缩缸,座椅下方设置有可升降的伸缩架,座椅与桌体之间设置有具有间距调节功能的水平调节组件;由于本申请在临摹练习桌设计了高度可调节的桌体及座椅,因此能够根据不同青少年的身高情况对桌体及座椅的高度进行适应性调节,以确保青少年能够以最佳坐姿进行临摹练习操作,解决了现有技术的学校用临摹练习桌椅板凳,均为统一高度尺寸,从而使得不同身高差的青少年难以最佳坐姿进行临摹练习操作的问题。

【技术实现步骤摘要】

本申请涉及桌椅,尤其涉及一种便于收纳折叠的临摹用练习桌。


技术介绍

1、现有技术中,为了培养青少年的写字爱好,学校往往会定期安排学生进行书法大家字帖的临摹练习,然而,学校为了方便进行采购与维护,往往会批量采购相同尺寸的桌椅板凳,由于遗传因素、发育因素及环境因素的不同,会使得每个青少年之间不同程度的身高差,这就使得不同身高的青少年,难以以最佳姿态使用统一尺寸的桌椅板凳,从而不利于青少年以正确的坐姿进行临摹练习操作。


技术实现思路

1、本申请所要解决的问题是现有的学校用临摹练习桌椅板凳,均为统一高度尺寸,从而使得不同身高差的青少年难以最佳坐姿进行临摹练习操作的问题。

2、为解决上述技术问题,本申请提供了一种临摹练习桌,包括用于进行临摹练习使用的桌体,还包括用于方便练习人员以坐姿状态进行临摹练习的座椅,桌体下方设置有可升降的伸缩缸,座椅下方设置有可升降的伸缩架,座椅与桌体之间设置有具有间距调节功能的水平调节组件。

3、由于本申请在临摹练习桌设计了高度可调节的桌体及座椅,因此能够根据不同青少年的身高情况对桌体及座椅的高度进行适应性调节,以确保青少年能够以最佳坐姿进行临摹练习操作,解决了现有技术的学校用临摹练习桌椅板凳,均为统一高度尺寸,从而使得不同身高差的青少年难以最佳坐姿进行临摹练习操作的问题。

【技术保护点】

1.一种临摹练习桌,包括用于进行临摹练习使用的桌体(2),还包括用于方便练习人员以坐姿状态进行临摹练习的座椅(1),其特征在于:桌体(2)下方设置有可升降的伸缩缸(5),座椅(1)下方设置有可升降的伸缩架(15),座椅(1)与桌体(2)之间设置有具有间距调节功能的水平调节组件(3)。

2.根据权利要求1所述的一种临摹练习桌,其特征在于:桌体(2)包括桌板(4),桌板(4)的下方设置有具有升降功能的伸缩缸(5),伸缩缸(5)的顶部和底部均设置有托框,伸缩缸(5)的顶部为上托框(8),伸缩缸(5)的底部为下托框(6),上托框(8)设置在桌板(4)与伸缩缸(5)之间,下托框(6)的底部设置有脚轮(7)。

3.根据权利要求2所述的一种临摹练习桌,其特征在于:脚轮(7)的数量为两个,呈对称布置在下托框(6)的下方。

4.根据权利要求1所述的一种临摹练习桌,其特征在于:座椅(1)包括座板(13),座板(13)的下部设置有用于起承托作用的座框,座板(13)的一侧设置有用于倚靠的背板(11),背板(11)的两侧设置有能够绕着座板(13)进行转动的托臂(12)。

5.根据权利要求4所述的一种临摹练习桌,其特征在于:座框分为可分离的上座框(14)和下座框(16),上座框(14)和下座框(16)之间则设置有能够进行间距调整操作的伸缩架(15)。

6.根据权利要求5所述的一种临摹练习桌,其特征在于:伸缩架(15)包括摆杆,摆杆的数量为两组,每组四个,呈镜像对称布置,按照布置位置不同分为左上摆杆(20)、右上摆杆(23)、左下摆杆(21)和右下摆杆(22)。

7.根据权利要求6所述的一种临摹练习桌,其特征在于:每两个对称布置的摆杆之间通过轨杆(17)相连接,左上摆杆(20)的左上端通过轨杆(17)与上座框(14)之间转轴连接,右上摆杆(23)的右上端通过轨杆(17)与上座框(14)滑动连接,左下摆杆(21)的左下端通过轨杆(17)与下座框(16)之间转轴连接,右下摆杆(22)的右下端通过轨杆(17)与下座框(16)滑动连接。

8.根据权利要求7所述的一种临摹练习桌,其特征在于:右上摆杆(23)的左下端与右下摆杆(22)的左上端位置设置有左连杆(19),左上摆杆(20)的右下端与左下摆杆(21)的右上端位置设置有右连杆(24),左连杆(19)与右连杆(24)之间则贯穿有螺杆(18),螺杆(18)与左连杆(19)之间为转轴连接,螺杆(18)与右连杆(24)之间为螺纹连接。

9.根据权利要求1所述的一种临摹练习桌,其特征在于:水平调节组件(3)包括轨道架(10)、滑轨(9),桌体(2)的下部设置有便于固定座椅(1)的轨道架(10),轨道架(10)的内部设置有能够沿着轨道架(10)滑动的滑轨(9)。

10.根据权利要求9所述的一种临摹练习桌,其特征在于:下座框(16)的后侧设置有垫条(25),垫条(25)的材质为硬质PVC或者软质橡胶。

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【技术特征摘要】

1.一种临摹练习桌,包括用于进行临摹练习使用的桌体(2),还包括用于方便练习人员以坐姿状态进行临摹练习的座椅(1),其特征在于:桌体(2)下方设置有可升降的伸缩缸(5),座椅(1)下方设置有可升降的伸缩架(15),座椅(1)与桌体(2)之间设置有具有间距调节功能的水平调节组件(3)。

2.根据权利要求1所述的一种临摹练习桌,其特征在于:桌体(2)包括桌板(4),桌板(4)的下方设置有具有升降功能的伸缩缸(5),伸缩缸(5)的顶部和底部均设置有托框,伸缩缸(5)的顶部为上托框(8),伸缩缸(5)的底部为下托框(6),上托框(8)设置在桌板(4)与伸缩缸(5)之间,下托框(6)的底部设置有脚轮(7)。

3.根据权利要求2所述的一种临摹练习桌,其特征在于:脚轮(7)的数量为两个,呈对称布置在下托框(6)的下方。

4.根据权利要求1所述的一种临摹练习桌,其特征在于:座椅(1)包括座板(13),座板(13)的下部设置有用于起承托作用的座框,座板(13)的一侧设置有用于倚靠的背板(11),背板(11)的两侧设置有能够绕着座板(13)进行转动的托臂(12)。

5.根据权利要求4所述的一种临摹练习桌,其特征在于:座框分为可分离的上座框(14)和下座框(16),上座框(14)和下座框(16)之间则设置有能够进行间距调整操作的伸缩架(15)。

6.根据权利要求5所述的一种临摹练习桌,其特征在于:伸缩架(15)包括摆杆,...

【专利技术属性】
技术研发人员:王艺璇宗砚毅郭依霏
申请(专利权)人:王艺璇
类型:新型
国别省市:

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