【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及教学设备，特别是涉及一种虚拟现实教育一体化的vr教学设备。
技术介绍
1、虚拟现实技术(英文名称：virtualreality，缩写为vr)，又称虚拟实境或灵境技术，是20世纪发展起来的一项全新的实用技术，是利用计算机模拟产生一个三维空间的虚拟世界，提供用户关于视觉等感官的模拟，让用户感觉仿佛身历其境，可以即时、没有限制地观察三维空间内的事物。随着科技的发展，虚拟现实技术也取得了巨大进步，并逐步成为一个新的科学
，人看周围的世界时，由于两只眼睛的位置不同，得到的图像略有不同，这些图像在脑子里融合起来，就形成了一个关于周围世界的整体景象，这个景象中包括了距离远近的信息，人能够很好地判定声源的方向。在水平方向上，我们靠声音的相位差及强度的差别来确定声音的方向，因为声音到达两只耳朵的时间或距离有所不同，常见的立体声效果就是靠左右耳听到在不同位置录制的不同声音来实现的。
2、而在虚拟现实教学需要一种vr教学设备辅助学生学习，但现有技术中的vr教学设备还存在许多不足之处，例如，(1)在学校中vr教学设备一般都为公共教学设备，需要很多学生轮流使用，其在佩戴vr眼镜时，其眼罩和束缚带是直接与皮肤接触的，其表面极易滋生细菌，存在严重的卫生问题，对学生的健康成长造成影响；(2)现有技术中在学校中使用vr教学设备时大多是学生单独使用vr眼镜，学生并不能很好的与授课教师与学生交互，学习效率较低，不利于学习的长期发展。
技术实现思路
1、本专利技术的目的是提供一种虚拟现实教
2、为实现上述目的，本专利技术提供了一种虚拟现实教育一体化的vr教学设备，包括vr眼镜、运行有教学学习系统的计算机、学习桌、支撑台和座椅，支撑台固定设置在地面上，学习桌设置在支撑台的上方一侧，座椅设置在支撑台的上方另一侧，计算机、vr眼镜均设置在学习桌上，vr眼镜与计算机通过信号线连接，其中vr眼镜包括依次拆卸连接的vr眼镜盖、vr眼镜主体、vr眼镜接触面体，vr眼镜主体与vr眼镜接触面体之间通过插接组件连接，vr眼镜接触面体的两侧分别与束缚带的端部连接。
3、优选的，插接组件包括连接块、插接杆、固定块、限位杆和按压板，vr眼镜接触面体的顶部两侧均固定连接有连接块，连接块靠近vr眼镜主体的一侧设有插接杆；vr眼镜主体顶部靠近vr眼镜接触面体一侧设有两个与连接块相对应的固定块，固定块的中部设有插接腔，插接腔内设有与插接杆相对应的限位杆，插接腔靠近连接块的一侧设有开口，插接杆贯穿开口延伸至插接腔内与限位杆卡接，插接腔的顶部设有通孔一，限位杆的顶部贯穿通孔一与按压板连接。
4、优选的，插接杆延伸至插接腔内的一端设有卡勾一，卡勾一靠近连接块的一侧为竖直面，卡勾一的另一侧为倾斜设置的斜面一，限位杆为l形结构，限位杆靠近插接杆的一端设有与卡勾一相对应的卡勾二，卡勾二靠近连接块的一侧设有斜面二。
5、优选的，插接腔位于通孔一侧的内壁上设有凹槽一，凹槽一内连接有顶压弹簧，限位杆上设有通孔二，顶压弹簧贯穿通孔二与插接杆相抵，插接腔的底壁上设有凹槽二，凹槽二内设有复位弹簧，复位弹簧延伸出凹槽二外与限位杆底部相抵。
6、优选的，计算机上运行的教学学习系统包括云服务平台、教师授课端模块、vr设备学习模块、显示模块和数据处理模块，云服务平台的输入端分别与教师授课端模块、vr设备学习模块和数据处理模块的输出端连接，云服务平台的输出端分别与教师授课端模块、vr设备学习模块和数据处理模块的输入端连接，显示模块的输入端与教师授课端模块和vr设备学习模块的输出端连接，显示模块的输出端与教师授课端模块和vr设备学习模块的输入端连接。
7、优选的，教师授课端模块用于实时录播授课教师在授课时的内容并上传至云服务平台，教师授课端模块包括语音输入单元、语音播报单元、摄像头单元、笔写单元，其中语音输入单元用于供学生输入语音与教师授课端模块的授课教师进行语音交互，语音播报单元用于播报教师授课端模块的授课教师的语音；摄像头单元用于供使用者在佩戴vr眼镜的情况下对学习者的笔写画面进行拍摄以在显示模块显示，摄像头单元还用于将拍摄的图像或视频发送至数据处理模块；笔写单元用于供学生在显示模块上进行点击选择。
8、优选的，vr设备学习模块包括分级模式选择单元、答题模式选择单元、错题管理单元、动作整合单元和执行单元。
9、优选的，显示模块包括虚拟影像显示单元和显示屏。
10、本发专利技术的有益效果：
11、(1)通过运行有教学学习系统的计算机与vr眼镜相配合，可实现虚拟现实教学，并且通过教师授课端模块与vr设备学习模块相配合可实现学生与教师之间的互动，从而可对学生进行针对性教学，实现对学生的长期培养。
12、(2)vr眼镜设置为可拆卸连接，vr眼镜主体与vr眼镜接触面体之间通过插接组件连接，从而使vr眼镜接触面体可进行拆卸更换，便于为每个学生发放vr眼镜接触面体，使每个学生使用自己的vr眼镜接触面体，保证了vr眼镜使用时的卫生性，隔绝了病毒的交叉感染，有利于学生的身体健康。
13、下面通过附图和实施例，对本专利技术的技术方案做进一步的详细描述。
本文档来自技高网...【技术保护点】
1.一种虚拟现实教育一体化的VR教学设备，其特征在于：包括VR眼镜、运行有教学学习系统的计算机、学习桌、支撑台和座椅，支撑台固定设置在地面上，学习桌设置在支撑台的上方一侧，座椅设置在支撑台的上方另一侧，计算机、VR眼镜均设置在学习桌上，VR眼镜与计算机通过信号线连接，其中VR眼镜包括依次拆卸连接的VR眼镜盖、VR眼镜主体、VR眼镜接触面体，VR眼镜主体与VR眼镜接触面体之间通过插接组件连接，VR眼镜接触面体的两侧分别与束缚带的端部连接。
2.根据权利要求1所述的一种虚拟现实教育一体化的VR教学设备，其特征在于：插接组件包括连接块、插接杆、固定块、限位杆和按压板，VR眼镜接触面体的顶部两侧均固定连接有连接块，连接块靠近VR眼镜主体的一侧设有插接杆；VR眼镜主体顶部靠近VR眼镜接触面体一侧设有两个与连接块相对应的固定块，固定块的中部设有插接腔，插接腔内设有与插接杆相对应的限位杆，插接腔靠近连接块的一侧设有开口，插接杆贯穿开口延伸至插接腔内与限位杆卡接，插接腔的顶部设有通孔一，限位杆的顶部贯穿通孔一与按压板连接。
3.根据权利要求2所述的一种虚拟现实教育一体化的
4.根据权利要求2所述的一种虚拟现实教育一体化的VR教学设备，其特征在于：插接腔位于通孔一侧的内壁上设有凹槽一，凹槽一内连接有顶压弹簧，限位杆上设有通孔二，顶压弹簧贯穿通孔二与插接杆相抵，插接腔的底壁上设有凹槽二，凹槽二内设有复位弹簧，复位弹簧延伸出凹槽二外与限位杆底部相抵。
5.根据权利要求1所述的一种虚拟现实教育一体化的VR教学设备，其特征在于：计算机上运行的教学学习系统包括云服务平台、教师授课端模块、VR设备学习模块、显示模块和数据处理模块，云服务平台的输入端分别与教师授课端模块、VR设备学习模块和数据处理模块的输出端连接，云服务平台的输出端分别与教师授课端模块、VR设备学习模块和数据处理模块的输入端连接，显示模块的输入端与教师授课端模块和VR设备学习模块的输出端连接，显示模块的输出端与教师授课端模块和VR设备学习模块的输入端连接。
6.根据权利要求5所述的一种虚拟现实教育一体化的VR教学设备，其特征在于：教师授课端模块用于实时录播授课教师在授课时的内容并上传至云服务平台，教师授课端模块包括语音输入单元、语音播报单元、摄像头单元、笔写单元，其中语音输入单元用于供学生输入语音与教师授课端模块的授课教师进行语音交互，语音播报单元用于播报教师授课端模块的授课教师的语音；摄像头单元用于供使用者在佩戴VR眼镜的情况下对学习者的笔写画面进行拍摄以在显示模块显示，摄像头单元还用于将拍摄的图像或视频发送至数据处理模块；笔写单元用于供学生在显示模块上进行点击选择。
7.根据权利要求5所述的一种虚拟现实教育一体化的VR教学设备，其特征在于：VR设备学习模块包括分级模式选择单元、答题模式选择单元、错题管理单元、动作整合单元和执行单元。
8.根据权利要求5所述的一种虚拟现实教育一体化的VR教学设备，其特征在于：显示模块包括虚拟影像显示单元和显示屏。
...【技术特征摘要】
1.一种虚拟现实教育一体化的vr教学设备，其特征在于：包括vr眼镜、运行有教学学习系统的计算机、学习桌、支撑台和座椅，支撑台固定设置在地面上，学习桌设置在支撑台的上方一侧，座椅设置在支撑台的上方另一侧，计算机、vr眼镜均设置在学习桌上，vr眼镜与计算机通过信号线连接，其中vr眼镜包括依次拆卸连接的vr眼镜盖、vr眼镜主体、vr眼镜接触面体，vr眼镜主体与vr眼镜接触面体之间通过插接组件连接，vr眼镜接触面体的两侧分别与束缚带的端部连接。
2.根据权利要求1所述的一种虚拟现实教育一体化的vr教学设备，其特征在于：插接组件包括连接块、插接杆、固定块、限位杆和按压板，vr眼镜接触面体的顶部两侧均固定连接有连接块，连接块靠近vr眼镜主体的一侧设有插接杆；vr眼镜主体顶部靠近vr眼镜接触面体一侧设有两个与连接块相对应的固定块，固定块的中部设有插接腔，插接腔内设有与插接杆相对应的限位杆，插接腔靠近连接块的一侧设有开口，插接杆贯穿开口延伸至插接腔内与限位杆卡接，插接腔的顶部设有通孔一，限位杆的顶部贯穿通孔一与按压板连接。
3.根据权利要求2所述的一种虚拟现实教育一体化的vr教学设备，其特征在于：插接杆延伸至插接腔内的一端设有卡勾一，卡勾一靠近连接块的一侧为竖直面，卡勾一的另一侧为倾斜设置的斜面一，限位杆为l形结构，限位杆靠近插接杆的一端设有与卡勾一相对应的卡勾二，卡勾二靠近连接块的一侧设有斜面二。
4.根据权利要求2所述的一种虚拟现实教育一体化的vr教学设备，其特征在于：插接腔位于通孔一侧的内壁上设有凹槽一，凹槽一内连接有顶压弹簧，限位杆上设有通孔二，顶压弹簧贯穿通孔二与插接杆...
【专利技术属性】
技术研发人员：林欣，
申请(专利权)人：湖南工业职业技术学院，
类型：发明
国别省市：
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