一种发动机仿真拆装教学设备制造技术

本技术公开了一种发动机仿真拆装教学设备，涉及仿真教学设备技术领域，包括燃烧室壳体，所述燃烧室壳体外壁面开设的有四分之一的观察槽，所述燃烧室壳体侧端贯穿设置有火焰筒；其中，所述燃烧室壳体开设的观察槽内开设有燃烧仓，所述燃烧室壳体开设的观察内开设有排气仓，所述燃烧室壳体开设的排气仓位于燃烧仓的上方；其中，所述燃烧室壳体开设的排气仓与燃烧仓内均设有多个LED灯带，本新型通过在燃烧室壳体的表面剖掉的观察槽，使其具备剖面展示教学功能，使学员掌握其外部和内部结构、组成和功能，而且燃烧室壳体内部的各机件均按照实物测量1:1进行仿真制作，误差率控制在4％以内，大大的提高了学员学习的效率。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及仿真教学设备，特别涉及一种发动机仿真拆装教学设备。

技术介绍

1、在进行职业教学的过程中，一般都需要使用到教学设备，来对学员进行实物教学，从而使得学员学习的更加准确；

2、然而目前的一些仿真机件教学设备，都具有剖面，使得学员在进行学习时不能够直观的去观察仿真机件内部的一些机械构造，大大的降低了学员学习的效率。

技术实现思路

1、(一)解决的技术问题

2、针对现有技术的不足，本技术提供了一种发动机仿真拆装教学设备，解决然而目前的一些仿真机件教学设备，都具有剖面，使得学员在进行学习时不能够直观的去观察仿真机件内部的一些机械构造，大大的降低了学员学习的效率技术问题。

3、(二)技术方案

4、为实现以上目的，本技术通过以下技术方案予以实现：

5、一种发动机仿真拆装教学设备，包括燃烧室壳体，所述燃烧室壳体外壁面开设的有四分之一的观察槽，所述燃烧室壳体侧端贯穿设置有火焰筒，其中，所述燃烧室壳体开设的观察槽内开设有燃烧仓，所述燃烧室壳体开设的观察内开设有本文档来自技高网...

【技术保护点】

1.一种发动机仿真拆装教学设备，包括燃烧室壳体(11)，其特征在于：所述燃烧室壳体(11)外壁面开设的有四分之一的观察槽，所述燃烧室壳体(11)侧端贯穿设置有火焰筒(18)；

2.如权利要求1所述的一种发动机仿真拆装教学设备，其特征在于：两个所述伸缩杆(27)下端固定安装有第一支撑架(21)；

3.如权利要求2所述的一种发动机仿真拆装教学设备，其特征在于：两个所述第一固定板(24)上端均贯穿限位转动安装有升降螺杆(25)；

4.如权利要求3所述的一种发动机仿真拆装教学设备，其特征在于：两个所述第二固定板(26)分别固定安装在两个伸缩杆(27)的外表面。...

【技术特征摘要】

1.一种发动机仿真拆装教学设备，包括燃烧室壳体(11)，其特征在于：所述燃烧室壳体(11)外壁面开设的有四分之一的观察槽，所述燃烧室壳体(11)侧端贯穿设置有火焰筒(18)；

2.如权利要求1所述的一种发动机仿真拆装教学设备，其特征在于：两个所述伸缩杆(27)下端固定安装有第一支撑架(21)；

3.如权利要求2所述的一种发动机仿真拆装教学设...

【专利技术属性】
技术研发人员：廖荣民，张玄，邓碧坤，袁伟，胡志伟，
申请(专利权)人：中国人民解放军九五六零六部队，
类型：新型
国别省市：