一种便于演示摩擦力作用的趣味实验装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种便于演示摩擦力作用的趣味实验装置，包括实验板，所述实验板的外端设有传动带，所述传动带上等间距设有底板，所述底板的上方放置有摩擦块，所述摩擦块的内部均匀开设有放置槽，所述放置槽内壁安装有弹簧，所述弹簧末端连接有垫块，所述摩擦块的右端安装有固定杆，所述固定杆的内部设有中空结构，所述摩擦块的右侧设有弹簧测力计，所述弹簧测力计的左端设有挂钩，所述挂钩与固定杆相连接，所述弹簧测力计的右侧连接有连接杆，所述连接杆的右端与电动伸缩杆相连接

【技术实现步骤摘要】
一种便于演示摩擦力作用的趣味实验装置


[0001]本技术涉及摩擦力实验装置
，具体为一种便于演示摩擦力作用的趣味实验装置
。

技术介绍

[0002]摩擦力是指两个相互接触并挤压的物体，当它们发生相对运动或具有相对运动趋势时，就会在接触面上产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力
。
使用者在摩擦力演示教学的时候，需要使用到实验装置，帮助学生快速的了解摩擦力，如授权公告号为
CN211294407U
的技术专利公开了一种摩擦力实验装置，克服了速度不均匀
、
拉力方向倾斜以及读数不准确的问题，大大地提高了实验的准确性
。
[0003]现有的摩擦力实验装置演示过程中，可能需要人工手动操作更换摩擦底板，不够便利，手动拉力可能导致速度不均匀等情况发生，因此，我们提出一种便于演示摩擦力作用的趣味实验装置，以便于解决上述中提出的问题
。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种便于演示摩擦力作用的趣味实验装置，以解决上述
技术介绍
中提出的大多数摩擦力实验装置演示过程中，可能需要人工手动操作更换摩擦底板，不够便利，手动拉力可能导致速度不均匀等情况发生的问题
。
[0005]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种便于演示摩擦力作用的趣味实验装置，包括实验板：
[0006]所述实验板的外端设有传动带，所述传动带上等间距设有底板，所述底板的上方放置有摩擦块，所述摩擦块的内部均匀开设有放置槽，所述放置槽内壁安装有弹簧，所述弹簧末端连接有垫块，所述摩擦块的右端安装有固定杆，所述固定杆的内部设有中空结构，所述摩擦块的右侧设有弹簧测力计，所述弹簧测力计的左端设有挂钩，所述挂钩与固定杆相连接，所述弹簧测力计的右侧连接有连接杆，所述连接杆的右端与电动伸缩杆相连接，所述电动伸缩杆安装在实验板的右侧；
[0007]所述实验板的左侧安装有电机，所述电机连接有转动杆，所述转动杆通过插销转动安装在移动件上，所述移动件与固定块卡合连接，所述固定块安装在实验板的左端，所述固定块与转盘的中心转动连接，所述转盘上等间距安装有调节杆，所述调节杆与移动件卡合连接，所述调节杆的末端与传动带相连接
。
[0008]优选的，所述移动件与调节杆卡合连接的一端呈“U”字型结构
。
[0009]优选的，所述转动杆
、
移动件和调节杆构成传动结构
。
[0010]优选的，所述连接杆的纵截面呈“L”字型结构
。
[0011]优选的，所述摩擦块与实验板构成滑动结构
。
[0012]与现有技术相比，本技术的有益效果是：该便于演示摩擦力作用的趣味实验装置，方便更换不同材料的底板进行摩擦力作用对比，减少手动操作，使得摩擦块做匀速运
动，便于测力计读数；
[0013]1、
设置有转动杆
、
移动件和转盘，移动件通过固定块与转盘连接，转盘与传动带通过调节杆连接，在电机作用下，转动杆带动移动件移动，转盘随之转动，使得传动带移动，从而更换不同材料的底板，便于演示进行摩擦力作用对比；
[0014]2、
设置有摩擦块和放置槽，摩擦块的内部均匀开设有放置槽，可通过增加砝码，调节摩擦块的重量，便于演示摩擦力大小，利用连接杆与电动伸缩杆相连接，使得摩擦块做匀速运动，便于测力计读数
。
附图说明
[0015]图1为本技术俯视结构示意图；
[0016]图2为本技术正视剖切结构示意图；
[0017]图3为本技术转盘与移动件连接结构示意图；
[0018]图4为本技术底板结构示意图
。
[0019]图中：
1、
实验板；
2、
传动带；
3、
底板；
4、
摩擦块；
5、
放置槽；
6、
弹簧；
7、
固定杆；
8、
弹簧测力计；
9、
挂钩；
10、
连接杆；
11、
电动伸缩杆；
12、
电机；
13、
转动杆；
14、
移动件；
15、
固定块；
16、
转盘；
17、
调节杆
。
具体实施方式
[0020]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚
、
完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例，基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围
。
[0021]请参阅图1‑4，本技术提供一种技术方案：一种便于演示摩擦力作用的趣味实验装置，包括实验板
1、
传动带
2、
底板
3、
摩擦块
4、
放置槽
5、
弹簧
6、
固定杆
7、
弹簧测力计
8、
挂钩
9、
连接杆
10、
电动伸缩杆
11、
电机
12、
转动杆
13、
移动件
14、
固定块
15、
转盘
16
和调节杆
17
，利用趣味实验装置向学生们演示摩擦力作用，可以帮助学生快速了解摩擦力，提高学生学习积极性，在实验过程中可以根据实际需要，对摩擦块4的重量和底板3粗糙程度进行调整，从而实现不同环境下摩擦力的实验，且操作简单，便于演示；
[0022]如图1和图2所示，实验板1外端设有传动带2，摩擦块4放置在传动带2上的底板3上，摩擦块4右端通过固定杆7与弹簧测力计8相连接，弹簧测力计8与连接杆
10
相连接，连接杆
10
的右端与电动伸缩杆
11
的输出端相连接，在电动伸缩杆
11
作用下，连接杆
10
向右移动，弹簧测力计8随之移动，带动与弹簧测力计8的挂钩9相连接的固定杆7移动，使得摩擦块4在底板3上移动，当摩擦块4做匀速运动时，便可通过弹簧测力计8读数得到摩擦力大小；
[0023]如图1所示，摩擦块4的内部开设有放置槽5，放置槽5内壁安装有弹簧6，弹簧6末端连接有垫块，可根据实际需要将一定重量的砝码放进放置槽5内部，增加摩擦块4的重量，利用弹簧6作用将砝码限定住，避免与放置槽5内壁碰撞导致摩擦块4不稳，然后可启动电动伸缩杆
11
，使得加重后的摩擦块4向右移动，通过弹簧测力计8读数得到摩擦力大小即可；
[0024]如图4所示，传动带2上等本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.
一种便于演示摩擦力作用的趣味实验装置，包括实验板
(1)
，其特征在于：所述实验板
(1)
的外端设有传动带
(2)
，所述传动带
(2)
上等间距设有底板
(3)
，所述底板
(3)
的上方放置有摩擦块
(4)
，所述摩擦块
(4)
的内部均匀开设有放置槽
(5)
，所述放置槽
(5)
内壁安装有弹簧
(6)
，所述弹簧
(6)
末端连接有垫块，所述摩擦块
(4)
的右端安装有固定杆
(7)
，所述固定杆
(7)
的内部设有中空结构，所述摩擦块
(4)
的右侧设有弹簧测力计
(8)
，所述弹簧测力计
(8)
的左端设有挂钩
(9)
，所述挂钩
(9)
与固定杆
(7)
相连接，所述弹簧测力计
(8)
的右侧连接有连接杆
(10)
，所述连接杆
(10)
的右端与电动伸缩杆
(11)
相连接，所述电动伸缩杆
(11)
安装在实验板
(1)
的右侧；所述实验板
(1)
的左侧安装有电机
(12)
，所述电机
(12)
连接有转动杆
(13)

【专利技术属性】
技术研发人员：姚佳林，王威，
申请(专利权)人：成都帕洛米教育科技有限公司，
类型：新型
国别省市：