一种数据处理方法、装置、设备以及计算机可读存储介质制造方法及图纸

本申请实施例公开了一种数据处理方法、装置、设备以及计算机可读存储介质，该方法包括：在多媒体应用中输出多媒体数据；多媒体数据包括目标媒体内容；在目标媒体内容属于目标语言库时，获取针对目标媒体内容的语言学习内容；语言学习内容是基于目标语言库所确定的；目标语言库是基于对象在多媒体应用中所设置的目标语言以及针对目标语言的目标语言学习类型所确定的；在多媒体应用中输出语言学习内容。采用本申请，可以通过语言学习内容提高目标媒体内容的展示效果，进而可以提高多媒体数据的实用性。本申请实施例可应用于基于多媒体数据的语言学习场景。的语言学习场景。的语言学习场景。

【技术实现步骤摘要】
一种数据处理方法、装置、设备以及计算机可读存储介质


[0001]本申请涉及互联网
，尤其涉及一种数据处理方法、装置、设备以及计算机可读存储介质。

技术介绍

[0002]随着互联网技术的不断发展，各类应用如雨后春笋，不乏为了丰富人们的业余生活的多媒体应用，多媒体应用可以便利地为人们展示其感兴趣的多媒体数据，例如音乐应用可以播放人们喜欢的歌曲，影音应用可以播放人们喜欢的视频，新闻阅读应用可以让人们阅读自己喜欢的电子书籍。
[0003]人们可以通过终端设备上的多媒体应用输出多媒体数据，但在现有技术中，多媒体应用只可以输出其对应的后台预先配置的多媒体数据(包括目标媒体内容)，显然，现有的输出方式降低了目标媒体内容的展示效果，进而降低了多媒体数据的实用性。

技术实现思路

[0004]本申请实施例提供一种数据处理方法、装置、设备以及计算机可读存储介质，可以通过语言学习内容提高目标媒体内容的展示效果，进而可以提高多媒体数据的实用性。
[0005]本申请实施例一方面提供了一种数据处理方法，包括：
>[0006]在多媒本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种数据处理方法，其特征在于，包括：在多媒体应用中输出多媒体数据；所述多媒体数据包括目标媒体内容；在所述目标媒体内容属于目标语言库时，获取针对所述目标媒体内容的语言学习内容；所述语言学习内容是基于所述目标语言库所确定的；所述目标语言库是基于对象在所述多媒体应用中所设置的目标语言以及针对所述目标语言的目标语言学习类型所确定的；在所述多媒体应用中输出所述语言学习内容。2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述获取针对所述目标媒体内容的语言学习内容，包括：按照语言学习功能，获取针对所述目标媒体内容的语言学习内容；所述语言学习功能是针对所述目标语言库所设置的功能。3.根据权利要求2所述的方法，其特征在于，所述语言学习功能包括语言学习提示功能，所述语言学习内容包括基于所述目标媒体内容所确定的目标语言词汇，以及所述目标语言词汇对应的目标含义；所述在所述多媒体应用中输出所述语言学习内容，包括：根据所述语言学习提示功能，在第一应用页面中显示语言提示区域；所述第一应用页面是指所述多媒体应用中输出所述多媒体数据的页面；在所述语言提示区域中显示所述目标含义以及属于所述目标语言的所述目标语言词汇；所述目标含义所属的语言是所述对象在所述多媒体应用中所设置的默认显示语言；当所述语言提示区域的显示时长超过预设显示时长时，取消显示所述语言提示区域。4.根据权利要求2所述的方法，其特征在于，所述语言学习功能包括语言学习跟读功能；所述语言学习内容包括所述目标媒体内容对应的第一播放音频内容；所述第一播放音频内容所属的语言为所述目标语言；所述在所述多媒体应用中输出所述语言学习内容，包括：根据所述语言学习跟读功能，暂停输出所述多媒体数据；在第一应用页面中显示语言跟读区域；所述第一应用页面是指所述多媒体应用中输出所述多媒体数据的页面；所述语言跟读区域包括用于提示所述对象跟读所述第一播放音频内容的跟读提示信息；播放所述第一播放音频内容，若响应针对所述第一播放音频内容的音频输入操作，则输出针对跟读音频内容的跟读质量结果；所述跟读音频内容是基于所述音频输入操作所输入的音频内容。5.根据权利要求4所述的方法，其特征在于，还包括：在所述语言跟读区域中显示虚拟录音设备；则所述播放所述第一播放音频内容，若响应针对所述第一播放音频内容的音频输入操作，则输出针对跟读音频内容的跟读质量结果，包括：在第一时刻播放所述第一播放音频内容；若在第二时刻响应针对所述第一播放音频内容的音频输入操作，则将所述虚拟录音设备的静止状态更新为交互状态，获取所述虚拟录音设备处于所述交互状态期间内的跟读音频内容，在所述虚拟录音设备中输出针对所述跟读音频内容的跟读质量结果；所述第二时刻晚于所述第一时刻，且所述第二时刻与所述第一时刻之间的时间间隔小于时间间隔阈
值；若在第三时刻未响应针对所述第一播放音频内容的音频输入操作，则取消显示所述语言跟读区域，继续输出所述多媒体数据；所述第三时刻晚于所述第二时刻，且所述第三时刻与所述第一时刻之间的时间间隔等于所述时间间隔阈值。6.根据权利要求2所述的方法，其特征在于，所述语言学习功能包括语言学习复读功能；所述语言学习内容包括所述目标媒体内容对应的第二播放音频内容；所述在所述多媒体应用中输出所述语言学习内容，包括：根据所述语言学习复读功能，在第一应用页面中显示针对所述第二播放音频内容的复读控件；所述复读控件用于表征所述目标媒体内容所属的语言为所述目标语言；所述第一应用页面是指所述多媒体应用中输出所述多媒体数据的页面；若在所述第一应用页面中响应针对所述复读控件的触发操作，则重新播放所述第二播放音频内容。7.根据权利要求2所述的方法，其特征在于，所述语言学习功能包括语言学习拼写功能；所述语言学习内容包括所述目标媒体内容对应的第一词汇拼写内容；所述在所述多媒体应用中输出所述语言学习内容，包括：根据所述语言学习拼写功能，暂停输出所述多媒体数据；在第一应用页面中显示语言拼写区域；所述第一应用页面是指所述多媒体应用中输出所述多媒体数据的页面；所述语言拼写区域包括关闭控件、目标输入框，以及用于提示所述对象在所述目标输入框中输入所述第一词汇拼写内容的拼写提示信息；若响应针对所述关闭控件的触发操作，则继续输出所述多媒体内容；若响应针对所述目标输入框的词汇输入操作，则获取第二词汇拼写内容，基于所述第二词汇拼写内容继续输出所述多媒体内容。8.根据权利要求7所述的方法，其特征在于，所述方法还包括：若所述目标媒体内容的媒体类型为文本媒体类型，且所述目标媒体内容所属的语言为所述目标语言，则对所输出的所述目标媒体内容进行遮盖。9.根据权利要求7所述的方法，其特征在于，所述基于所述第二词汇拼写内容继续输出所述多媒体内容，包括：若所述第二词汇拼写内容与所述第一词汇拼写内容相同，则取消显示所述语言拼写区域，继续输出所述多媒体内容；若所述第二词汇拼写内容与所述第一词汇拼写内容不同，则删除所述第二词汇拼写内容，在所述语言拼写区域中显示拼写错误提示信息；若响应针对所述目标输入区域的词汇重新输入操作，则获取第三词汇拼写内容，基于所述第三词汇拼写内容继续输出所述多媒体内容。10.根据权利要求2所述的方法，其特征在于，所述语言学习功能包括语言学习复习功能；所述语言学习内容包括目标词汇列表；所述在所述多媒体应用中输出所述语言学习内容，包括：根据所述语言学习复习功能，在第二应用页面中显示复习提示区域；所述第二应用页面用于表征在所述多媒体应用中所述多媒体数据输出完毕；在所述复习提示区域中显示所述目标词汇列表；所述目标词汇列表包括基于所述目标
媒体内容所确定的目标语言词汇，以及所述目标语言词汇对应的目标含义；所述目标语言词汇所属的语言属于所述目标语言。11.根据权利要求2所述的方法，其特征在于，所述语言学习功能包括语言学习测评功能；所述语言学习内容包括针对所述目标媒体内容的测评题目，以及所述测评题目对应的测评结果；所述在所述多媒体应用中输出所述语言学习内容，包括：根据所述语言学习测评功能，在第二应用页面中显示测评提示区域；所述第二应用页面用于表征在所述多媒体应用中所述多媒体数据输出完毕；在所述测评提示区域中显示所述测评题目，响应针对所述测评题目的答复操作，显示针对答复内容的所述测评结果；所述答复内容是基于所述...

【专利技术属性】
技术研发人员：冯彦清，
申请(专利权)人：腾讯科技深圳有限公司，
类型：发明
国别省市：