一种防护罩及雨生红球藻培养用密封机构制造技术

技术编号:39140978 阅读:15 留言:0更新日期:2023-10-23 14:54
本实用新型专利技术涉及雨生红球藻培养相关技术领域,具体为一种防护罩及雨生红球藻培养用密封机构,防护罩包括培养管、第一连接头、第二连接头和封口盖,培养管为圆管结构,第一连接头与培养管的右侧端相连接,且第一连接头上一体成型有一级搭杆和一级换气管连接头,第二连接头与培养管的左侧端相连接,其第二连接头上一体成型有二级搭杆、二级换气管连接头和螺纹座,封口盖旋拧安装在螺纹座上;通过设置由培养管、第一连接头、第二连接头和封口盖组合构成的防护罩对雨生红球藻进行培养,并在第二连接头上设置螺纹座,并将封口盖与螺纹座的接触面均设置成倾斜状,从而有效提高密封面积,从而保证封口盖的密封效果。而保证封口盖的密封效果。而保证封口盖的密封效果。

【技术实现步骤摘要】
一种防护罩及雨生红球藻培养用密封机构


[0001]本技术涉及雨生红球藻培养相关
,具体为一种防护罩及雨生红球藻培养用密封机构。

技术介绍

[0002]红球藻是一种淡水单胞绿藻,隶属绿藻门、团藻目、红球藻科、红球藻属,该藻能大量累积虾青素而呈现红色,故名红球藻,又称雨生红球藻;红球藻是科学界发现的继螺旋藻、小球藻之后,富含营养价值和药用价值的藻类食品;
[0003]而红球藻在培养时需要控制光照强度及其所处环境的二氧化碳浓度,所以为了保证红球藻的生长环境,其红球藻通常都是在透光防护罩之中进行培养,但是传统防护罩的开口端都是简单的螺纹结构进行封口,其封口效果较差,不仅易出现气体泄漏,并且也易造成培养液的滴落,为此,本技术提出一种防护罩及雨生红球藻培养用密封机构用以解决上述问题。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种防护罩及雨生红球藻培养用密封机构,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0005]为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种防护罩,所述防护罩包括:
[0006]培养管,所述培养管为圆管结构;
[0007]第一连接头,所述第一连接头与培养管的右侧端相连接,且第一连接头上一体成型有一级搭杆和一级换气管连接头;
[0008]第二连接头,所述第二连接头与培养管的左侧端相连接,其第二连接头上一体成型有二级搭杆、二级换气管连接头和螺纹座;
[0009]封口盖,所述封口盖旋拧安装在螺纹座上,且封口盖与螺纹座之间垫设有密封垫圈;
[0010]所述一级换气管连接头上连接有进气管道,所述二级换气管连接头上连接有排气管道,且进气管道与供气设备相连接,且进气管道、排气管道上均安装有截止阀。
[0011]优选的,所述培养管为透明塑料管。
[0012]优选的,所述第一连接头、第二连接头与培养管之间均为固定胶接,所述封口盖与螺纹座的接触面呈倾斜设置,且封口盖在实际拧紧时,其密封垫圈处于受压状态。
[0013]优选的,所述封口盖的密封面上一体成型有一级密封凸起,所述螺纹座的密封面上一体成型有二级密封凸起,所述一级密封凸起、二级密封凸起均为截面呈半圆的环形凸起结构,且一级密封凸起、二级密封凸起均等间距设置有多道。
[0014]优选的,所述一级搭杆为截面呈矩形的四棱柱,所述二级搭杆为圆杆,且一级搭杆的截面边长值与二级搭杆的直径值相吻合,且用于防护罩放置用的支架上设置有限位座,所述限位座上开设有矩形槽,且矩形槽的宽度值与二级搭杆的直径值相吻合,且防护罩实
际放置时,其一级换气管连接头、二级换气管连接头均竖直朝上设置。
[0015]一种雨生红球藻培养用密封机构,所述雨生红球藻培养用密封机构具有上述防护罩。
[0016]与现有技术相比,本技术的有益效果是:
[0017]1.通过设置由培养管、第一连接头、第二连接头和封口盖组合构成的防护罩对雨生红球藻进行培养,并在第二连接头上设置螺纹座,并将封口盖与螺纹座的接触面均设置成倾斜状,从而有效提高密封面积,从而保证封口盖的密封效果;
[0018]2.并通过在封口盖的密封面上设置一级密封凸起,并在螺纹座的密封面上设置二级密封凸起,从而通过一级密封凸起、二级密封凸起嵌入至密封垫圈之中,从而进一步保证封口盖的密封效果。
附图说明
[0019]图1为本技术结构示意图;
[0020]图2为本技术半剖视图;
[0021]图3为图2中A处结构放大示意图;
[0022]图4为本技术第二连接头结构示意图;
[0023]图5为本技术封口盖半剖视图;
[0024]图6为本技术实际使用效果图。
[0025]图中:培养管1、第一连接头2、第二连接头3、封口盖4、密封垫圈5、一级搭杆6、二级搭杆7、一级换气管连接头8、二级换气管连接头9、支架10、限位座11、螺纹座12、一级密封凸起13、二级密封凸起14。
实施方式
[0026]为了使本技术的目的、技术方案进行清楚、完整地描述,及优点更加清楚明白,以下结合附图对本技术实施例进行进一步详细说明。应当理解,此处所描述的具体实施例是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例,仅仅用以解释本技术实施例,并不用于限定本技术实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。
[0027]在本技术的描述中,需要说明的是,术语“中心”、“中”、“上”、“下”、“左”、“右”、“内”、“外”、“顶”、“底”、“侧”、“竖直”、“水平”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本技术和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本技术的限制。此外,术语“一”、“第一”、“第二”、“第三”、“第四”、“第五”、“第六”仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性。
[0028]在本技术的描述中,需要说明的是,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言,可以具体情况理解上述术语在本技术中的具体含义。
[0029]出于简明和说明的目的,实施例的原理主要通过参考例子来描述。在以下描述中,很多具体细节被提出用以提供对实施例的彻底理解。然而明显的是,对于本领域普通技术人员,这些实施例在实践中可以不限于这些具体细节。在一些实例中,没有详细地描述公知方法和结构,以避免无必要地使这些实施例变得难以理解。另外,所有实施例可以互相结合使用。
[0030]请参阅图1

6,本技术提供以下三种优选方案的实施例:
实施例
[0031]一种防护罩,防护罩包括培养管1、第一连接头2、第二连接头3和封口盖4,培养管1为圆管结构,第一连接头2与培养管1的右侧端相连接,且第一连接头2上一体成型有一级搭杆6和一级换气管连接头8,第二连接头3与培养管1的左侧端相连接,其第二连接头3上一体成型有二级搭杆7、二级换气管连接头9和螺纹座12,封口盖4旋拧安装在螺纹座12上,且封口盖4与螺纹座12之间垫设有密封垫圈5,一级换气管连接头8上连接有进气管道,二级换气管连接头9上连接有排气管道,且进气管道与供气设备相连接,且进气管道、排气管道上均安装有截止阀,培养管1为透明塑料管。
[0032]第一连接头2、第二连接头3与培养管1之间均为固定胶接,封口盖4与螺纹座12的接触面呈倾斜设置,且封口盖4在实际拧紧时,其密封垫圈5处于受压状态,通过设置由培养管1、第一连接头2、第二连接头3和封口盖4组合构成的防护罩对雨生红球藻进行培养,并在第二连接头3上本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种防护罩,其特征在于:所述防护罩包括:培养管(1),所述培养管(1)为圆管结构;第一连接头(2),所述第一连接头(2)与培养管(1)的右侧端相连接,且第一连接头(2)上一体成型有一级搭杆(6)和一级换气管连接头(8);第二连接头(3),所述第二连接头(3)与培养管(1)的左侧端相连接,其第二连接头(3)上一体成型有二级搭杆(7)、二级换气管连接头(9)和螺纹座(12);封口盖(4),所述封口盖(4)旋拧安装在螺纹座(12)上,且封口盖(4)与螺纹座(12)之间垫设有密封垫圈(5);所述一级换气管连接头(8)上连接有进气管道,所述二级换气管连接头(9)上连接有排气管道,且进气管道与供气设备相连接,且进气管道、排气管道上均安装有截止阀。2.根据权利要求1所述的一种防护罩,其特征在于:所述培养管(1)为透明塑料管。3.根据权利要求2所述的一种防护罩,其特征在于:所述第一连接头(2)、第二连接头(3)与培养管(1)之间均为固定胶接,所述封口盖(4)与螺纹座(12)的接触面呈倾斜设置,且封口盖(4...

【专利技术属性】
技术研发人员:刘福贵于存萍刘乐敏慕金华张佳梅席东慧刘涛
申请(专利权)人:青岛南极维康生物科技有限公司
类型:新型
国别省市:

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