一种方便午睡的课桌椅制造技术

本实用新型专利技术公开了一种方便午睡的课桌椅，包括底座，底座的顶部前后两侧均安装有桌腿，桌腿的顶端安装有课桌，桌腿的左侧一体成型有延伸板，两个延伸板之间通过销轴连接有转板，转板的右侧面铰接有连杆的一端，本实用新型专利技术通过在课桌的底部设有桌腿，桌腿的左侧安装有延伸板，延伸板内通过销轴连接有转板，转板的右侧面铰接有连杆，且螺杆上安装有第一伞状齿轮，第一伞状齿轮啮合有第二伞状齿轮，第二伞状齿轮连接有转杆，转杆的位置位于座板的前侧位置，学生可坐卧在座板上进行休息，此时无需起身便可转动转杆，进而带动转板翻转，以便达到学生需要的角度，操作方便，无需学生频繁起身进行操作。身进行操作。身进行操作。

【技术实现步骤摘要】
一种方便午睡的课桌椅


[0001]本技术涉及课桌椅
，具体为一种方便午睡的课桌椅。

技术介绍

[0002]随着机械桌椅技术的不断提升，可以为学生提供睡眠的课桌椅出现在校园内，现有的课桌下侧设置通过自锁式铰链连接的转板，学生午睡时可将转板转动至倾斜，以便学生的腿部放置，但是学生调节时，就需要起身对课桌下方的转板进行操作，不便于学生的操作，为此，我们提出一种方便午睡的课桌椅。

技术实现思路

[0003]本技术的目的在于提供一种方便午睡的课桌椅，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0004]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种方便午睡的课桌椅，包括底座，所述底座的顶部前后两侧均安装有桌腿，所述桌腿的顶端安装有课桌，所述桌腿的左侧一体成型有延伸板，两个所述延伸板之间通过销轴连接有转板，所述转板的右侧面铰接有连杆的一端；
[0005]所述底座的顶部设有条形槽，所述条形槽内设有螺杆，所述螺杆的左右两端均通过轴承连接在条形槽的内部左右壁上，所述螺杆的侧壁上螺接有螺纹座，所述连杆的另一端铰接在螺纹座的顶部，所述螺杆的侧壁上安装有第一伞状齿轮，所述第一伞状齿轮上啮合有第二伞状齿轮，所述底座的顶部安装有安装座，所述安装座的顶部设有圆孔，所述圆孔内设有相对转动件，所述圆孔内通过相对转动件连接有转杆，所述转杆的底端安装在第二伞状齿轮的顶端；
[0006]所述底座的顶部设有椅腿，所述椅腿的顶端安装有座板，所述座板的顶部右侧通过自锁式铰链连接有靠板。
[0007]优选的，还包括联动杆，所述螺杆的侧壁上设有矩形孔，所述联动杆的上下两端分别安装在第一伞状齿轮的内侧壁上下两端，所述第一伞状齿轮套设在螺杆的侧壁上，所述安装座的底部右侧安装有限位块，所述限位块的左侧面贴合在第一伞状齿轮的右侧面上。
[0008]优选的，所述安装座的左端设有方孔，所述方孔内设有方杆，所述方杆的左右两端均安装有立板，所述立板的底端安装在底座的顶部。
[0009]优选的，所述相对转动件包括圆环，所述圆环的内侧壁一体成型在转杆的侧壁上，所述圆孔的内侧壁设有环状槽，所述圆环转动安装在环状槽内。
[0010]优选的，所述联动杆包括杆体，所述杆体的上下两端均设有滑槽，所述滑槽内安装有弹簧的一端，所述弹簧的另一端安装有插柱，所述第一伞状齿轮的内侧壁上下两端均设有插槽，所述插柱插接在插槽内。
[0011]与现有技术相比，本技术的有益效果是：本技术通过在课桌的底部设有桌腿，桌腿的左侧安装有延伸板，延伸板内通过销轴连接有转板，转板的右侧面铰接有连
杆，底座的顶部设有螺杆，螺杆上螺接有螺纹座，连杆的另一端铰接在螺纹座上，且螺杆上安装有第一伞状齿轮，第一伞状齿轮啮合有第二伞状齿轮，第二伞状齿轮连接有转杆，转杆的位置位于座板的前侧位置，学生可坐卧在座板上进行休息，此时无需起身便可转动转杆，进而带动转板翻转，以便达到学生需要的角度，操作方便，无需学生频繁起身进行操作。
附图说明
[0012]图1为本技术的整体主视图。
[0013]图2为本技术的局部结构示意图。
[0014]图3为本技术的联动杆示意图。
[0015]图中：1、底座，2、桌腿，3、课桌，4、延伸板，5、转板，6、连杆，7、条形槽，8、螺杆，9、螺纹座，10、第一伞状齿轮，11、第二伞状齿轮，12、安装座，13、圆孔，14、转杆，15、相对转动件，16、椅腿，17、座板，18、靠板，19、矩形孔，20、联动杆，21、限位块，22、方杆，23、立板，24、方孔，25、圆环，26、环状槽，27、杆体，28、滑槽，29、弹簧，30、插柱，31、插槽。
具体实施方式
[0016]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0017]请参阅图1、图2和图3本技术提供一种技术方案：一种方便午睡的课桌椅，包括底座1，底座1的顶部前后两侧均安装有桌腿2，桌腿2的顶端安装有课桌3，桌腿2的左侧一体成型有延伸板4，两个延伸板4之间通过销轴连接有转板5，转板5的右侧面铰接有连杆6的一端；
[0018]转板6的右侧面前端位置与连杆6的端部相铰接。
[0019]底座1的顶部设有条形槽7，条形槽7内设有螺杆8，螺杆8的左右两端均通过轴承连接在条形槽7的内部左右壁上，螺杆8的侧壁上螺接有螺纹座9，连杆6的另一端铰接在螺纹座9的顶部，螺杆8的侧壁上安装有第一伞状齿轮10，第一伞状齿轮10上啮合有第二伞状齿轮11，底座1的顶部安装有安装座12，安装座12的顶部设有圆孔13，圆孔13内设有相对转动件15，圆孔13内通过相对转动件15连接有转杆14，转杆14的底端安装在第二伞状齿轮11的顶端；
[0020]螺纹座9为长方体板状，其中部设有螺纹孔，螺纹座9的前后两侧分别与条形槽7的内部前后侧壁相对贴合滑动，用于限定螺纹座9的活动轨迹，使螺纹座9只能左右移动。
[0021]底座1的顶部设有椅腿16，椅腿16的顶端安装有座板17，座板17的顶部右侧通过自锁式铰链连接有靠板18。
[0022]如图1所示，转杆14的位置位于座板17的前侧位置，便于学生对转板5的操作。
[0023]具体而言，还包括联动杆20，螺杆8的侧壁上设有矩形孔19，联动杆20的上下两端分别安装在第一伞状齿轮10的内侧壁上下两端，第一伞状齿轮10套设在螺杆8的侧壁上，安装座12的底部右侧安装有限位块21，限位块21的左侧面贴合在第一伞状齿轮10的右侧面上。
[0024]联动杆20的前后两侧分别与矩形孔19的内部前后侧壁相对接触贴合，当第一伞状齿轮10转动时，通过联动杆20可带动螺杆8同时转动。
[0025]通过设置限位块21，用于使第一伞状齿轮10与第二伞状齿轮11始终啮合在一起，便于第一伞状齿轮10左右移动时，也会带动第二伞状齿轮11同时左右移动。
[0026]具体而言，安装座12的左端设有方孔24，方孔24内设有方杆22，方杆22的左右两端均安装有立板23，立板23的底端安装在底座1的顶部。
[0027]通过设置方杆22，用于限定安装座12的移动轨迹，使安装座12只能左右移动。
[0028]比如学生午睡时，会左右调整座板17的位置，当座板17向右移动远离转杆14的位置时，就可直接向右移动转杆14，同时安装座12、第二伞状齿轮11和第一伞状齿轮10跟随转杆14向右移动，以便转杆14的位置移动，方便学生的合适位置调节。
[0029]具体而言，相对转动件15包括圆环25，圆环25的内侧壁一体成型在转杆14的侧壁上，圆孔13的内侧壁设有环状槽26，圆环25转动安装在环状槽26内。
[0030]圆环25只能在环状槽本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种方便午睡的课桌椅，其特征在于：包括底座（1），所述底座（1）的顶部前后两侧均安装有桌腿（2），所述桌腿（2）的顶端安装有课桌（3），所述桌腿（2）的左侧一体成型有延伸板（4），两个所述延伸板（4）之间通过销轴连接有转板（5），所述转板（5）的右侧面铰接有连杆（6）的一端；所述底座（1）的顶部设有条形槽（7），所述条形槽（7）内设有螺杆（8），所述螺杆（8）的左右两端均通过轴承连接在条形槽（7）的内部左右壁上，所述螺杆（8）的侧壁上螺接有螺纹座（9），所述连杆（6）的另一端铰接在螺纹座（9）的顶部，所述螺杆（8）的侧壁上安装有第一伞状齿轮（10），所述第一伞状齿轮（10）上啮合有第二伞状齿轮（11），所述底座（1）的顶部安装有安装座（12），所述安装座（12）的顶部设有圆孔（13），所述圆孔（13）内设有相对转动件（15），所述圆孔（13）内通过相对转动件（15）连接有转杆（14），所述转杆（14）的底端安装在第二伞状齿轮（11）的顶端；所述底座（1）的顶部设有椅腿（16），所述椅腿（16）的顶端安装有座板（17），所述座板（17）的顶部右侧通过自锁式铰链连接有靠板（18）。2.根据权利要求1所述的一种方便午睡的课桌椅，其特征在于：还包括联动杆（20），所述螺杆...

【专利技术属性】
技术研发人员：赵胜东，闫学梅，刘传珂，
申请(专利权)人：山东哲鹤教育科技发展有限公司，
类型：新型
国别省市：