趣味互动划船机制造技术

本实用新型专利技术公开了趣味互动划船机，涉及划船机技术领域，针对现有的划船机不具有趣味性导致训练较为乏味和划船机不能够对使用者物品进行收纳导致物品放置不便的问题，现提出如下方案，其包括支撑架，所述支撑架的顶端设置有互动结构，所述互动结构用于提高划船机的锻炼趣味性，所述支撑架的侧视设置有用于收纳锻炼者物品的收纳结构，所述互动结构包括工作箱、玻璃罩、空心球、活塞拉杆、通风口、第一进风口、第二进风口和出风口，所述工作箱的两端与支撑架相连接，所述工作箱的顶端安装有玻璃罩。本实用新型专利技术趣味互动划船机使得锻炼者在使用划船机锻炼时具有一定的目标性和趣味性，使得锻炼不会乏味，同时也使得锻炼者的物品收纳较为方便。较为方便。较为方便。

【技术实现步骤摘要】
趣味互动划船机


[0001]本技术涉及划船机
，尤其涉及趣味互动划船机。

技术介绍

[0002]现在的划船机基本上就是拉风箱进行身体机能的锻炼，其单一的锻炼方式不具有趣味性，导致锻炼较为乏味，并且人们使用划船机锻炼时基本上都会有水杯或者手机一些杂物，而现在的划船机基本上都不能对这些杂物进行收纳导致杂物放置不便，因此，为了解决此类问题，我们提出了趣味互动划船机。

技术实现思路

[0003]本技术提出的趣味互动划船机，解决了划船机不具有趣味性导致训练较为乏味和划船机不能够对使用者物品进行收纳导致物品放置不便的问题。
[0004]为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：
[0005]趣味互动划船机，包括支撑架，所述支撑架的顶端设置有互动结构，所述互动结构用于提高划船机的锻炼趣味性，所述支撑架的侧视设置有用于收纳锻炼者物品的收纳结构，所述互动结构包括工作箱、玻璃罩、空心球、活塞拉杆、通风口、第一进风口、第二进风口和出风口，所述工作箱的两端与支撑架相连接，所述工作箱的顶端安装有玻璃罩，所述空心球位于玻璃罩的内部。
[0006]优选的，所述工作箱分为两个工作区域，且所述活塞拉杆位于两个工作区域的内部，所述活塞拉杆的端部穿过工作箱延伸至外部，所述工作箱靠近活塞拉杆的两端分别设置有第一进风口和第二进风口。
[0007]优选的，所述工作箱的内部设置有出风口，所述工作箱的内部顶端设置有通风口，所述玻璃罩的底端延伸至工作箱的内部。
[0008]优选的，所述支撑架的内部设置有滑动槽，所述支撑架的顶端安装有座椅，所述座椅的底端安装有滑动板，所述滑动板与滑动槽相匹配。
[0009]优选的，所述收纳结构包括收纳箱、水杯放置架、夹持板、伸缩杆和伸缩弹簧，所述收纳箱的一端与支撑架相连接，所述水杯放置架的圆周侧壁与收纳箱相连接。
[0010]优选的，所述夹持板位于水杯放置架的侧壁，且所述水杯放置架和夹持板之间通过伸缩杆相连接，且所述伸缩弹簧套设在伸缩杆的圆周侧壁，且所述伸缩弹簧的一端与夹持板相连接，所述伸缩弹簧远离夹持板的一端与水杯放置架相连接。
[0011]本技术的有益效果为：
[0012]1、通过两边同时推动活塞拉杆能够使得空心球掉落，而同时拉动活塞拉杆使得空心球吹起，两边交错拉推活塞拉杆能够使得空心球始终处于悬空状态，从而使得在使用划船机锻炼时具有一定的目标性和趣味性，使得锻炼不会乏味。
[0013]2、通过收纳箱和水杯放置架对物品进行收纳，且水杯放置架能够根据水杯的大小进行调整，从而使得锻炼者的物品收纳较为方便。
[0014]综上所述，该装置使得锻炼者在使用划船机锻炼时具有一定的目标性和趣味性，使得锻炼不会乏味，同时也使得锻炼者的物品收纳较为方便。
附图说明
[0015]图1为本技术的结构示意图。
[0016]图2为本技术的拆分结构示意图。
[0017]图3为本技术的互动结构内部图。
[0018]图4为本技术图2中A处的放大结构示意图。
[0019]图中标号：1、支撑架；2、互动结构；201、工作箱；202、玻璃罩；203、空心球；204、活塞拉杆；205、通风口；206、第一进风口；207、第二进风口；208、出风口；3、座椅；4、收纳结构；401、收纳箱；402、水杯放置架；403、夹持板；404、伸缩杆；405、伸缩弹簧；5、滑动板；6、滑动槽。
具体实施方式
[0020]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。
[0021]参照图1
‑
图4所示，趣味互动划船机，包括支撑架1，支撑架1的顶端设置有互动结构2，互动结构2用于提高划船机的锻炼趣味性，支撑架1的侧视设置有用于收纳锻炼者物品的收纳结构4，互动结构2包括工作箱201、玻璃罩202、空心球203、活塞拉杆204、通风口205、第一进风口206、第二进风口207和出风口208，工作箱201的两端与支撑架1相连接，工作箱201的顶端安装有玻璃罩202，空心球203位于玻璃罩202的内部，工作箱201分为两个工作区域，且活塞拉杆204位于两个工作区域的内部，活塞拉杆204的端部穿过工作箱201延伸至外部，工作箱201靠近活塞拉杆204的两端分别设置有第一进风口206和第二进风口207，工作箱201的内部设置有出风口208，工作箱201的内部顶端设置有通风口205，玻璃罩202的底端延伸至工作箱201的内部，所述支撑架1的内部设置有滑动槽6，支撑架1的顶端安装有座椅3，座椅3的底端安装有滑动板5，滑动板5与滑动槽6相匹配。
[0022]如图2和图4所示，收纳结构4包括收纳箱401、水杯放置架402、夹持板403、伸缩杆404和伸缩弹簧405，收纳箱401的一端与支撑架1相连接，水杯放置架402的圆周侧壁与收纳箱401相连接，夹持板403位于水杯放置架402的侧壁，且水杯放置架402和夹持板403之间通过伸缩杆404相连接，且伸缩弹簧405套设在伸缩杆404的圆周侧壁，且伸缩弹簧405的一端与夹持板403相连接，伸缩弹簧405远离夹持板403的一端与水杯放置架402相连接，通过拉动夹持板403能够带动伸缩杆404进行移动，使得水杯放置架402能够根据水杯的大小进行调整。
[0023]工作原理：该装置在使用时，先将该装置移动至合适位置处，然后将该装置进行组装，组装完毕需要使用时，通过收纳箱401对训练者的手机或者其他杂物进行收纳，而水杯可以放在水杯放置架402上，同时可以拉动夹持板403，使得夹持板403能够带动伸缩杆404和伸缩弹簧405进行移动，当水杯放好后，通过伸缩弹簧405能够带动夹持板403对水杯进行夹紧固定，使得水杯放置架402能够根据水杯的大小进行调整，人们坐在座椅3上，随后将左
边的活塞拉杆204向右推，使得靠近活塞拉杆204把手的空间增大，使工作箱201内空气比外空气压力小，第一进风口206向内打开，而工作箱201远离左边活塞拉杆204把手的一端空间减小，气体被压缩使气体通过出风口208排出；当活塞拉杆204向左拉时，靠近活塞拉杆204把手的空间变小，气压变大第一进风口206关闭，气体被挤压到通风口205，然后由通风口205到达玻璃罩202的排风口处吹动空心球203，使空心球203漂浮起来，同理工作箱201右边的活塞拉杆204为相同操作方式使空心球203漂浮起来，当运动过程中单人操作时，拉动活塞拉杆204会吹起空心球203，推动活塞拉杆204时将会使空心球203掉落，不能使空心球203保持悬空状态，当双人共同完成运动时，甲乙同时拉将会把空心球203吹起，同时推将会使小球掉落，不能做到让小球保持悬空状态，当一方做拉动的动作另一方做推动的动作时，双方保持频率一致小球将会保持悬空状态，从而能够训练两人的协调配合性，且具有趣味性使得锻炼较为生本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.趣味互动划船机，包括支撑架(1)，其特征在于，所述支撑架(1)的顶端设置有互动结构(2)，所述互动结构(2)用于提高划船机的锻炼趣味性，所述支撑架(1)的侧视设置有用于收纳锻炼者物品的收纳结构(4)，所述互动结构(2)包括工作箱(201)、玻璃罩(202)、空心球(203)、活塞拉杆(204)、通风口(205)、第一进风口(206)、第二进风口(207)和出风口(208)，所述工作箱(201)的两端与支撑架(1)相连接，所述工作箱(201)的顶端安装有玻璃罩(202)，所述空心球(203)位于玻璃罩(202)的内部。2.根据权利要求1所述的趣味互动划船机，其特征在于，所述工作箱(201)分为两个工作区域，且所述活塞拉杆(204)位于两个工作区域的内部，所述活塞拉杆(204)的端部穿过工作箱(201)延伸至外部，所述工作箱(201)靠近活塞拉杆(204)的两端分别设置有第一进风口(206)和第二进风口(207)。3.根据权利要求1所述的趣味互动划船机，其特征在于，所述工作箱(201)的内部设置有出风口(208)，所述工作箱(201)的内部顶...

【专利技术属性】
技术研发人员：郑建楠，张妍，沈宏，
申请(专利权)人：燕京理工学院，
类型：新型
国别省市：