一种机电一体化教学实训装置，右侧框架组(1)和左侧框架组(2)之间设置有主移动组件(15)，右侧框架组(1)和左侧框架组(2)之间安装有导向轴组(3)，导向轴组(3)上安装有导向板组件(4)，导向板组件(4)之间安装有机头移动组件，机头移动组件包括有电机板组件(9)，电机板组件(9)的中电机板(901)的背部设置有移动组件(8)，电机板组件(9)上安装有机头组件，机头组件包括有机头安装板(12)，机头安装板(12)的一侧安装有机头(13)、另一侧安装有机头竖移组件(14)。本实用新型专利技术可以提高学生的机械安装的动手能力和逻辑思考能力，锻炼学生对三维空间定位思考能力。定位思考能力。定位思考能力。
【技术实现步骤摘要】
一种机电一体化教学实训装置
[0001]本技术涉及教学实训装置
，尤其是一种机电一体化教学实训装置。
技术介绍
[0002]机电一体化又称机械电子工程，是机械工程与自动化的一种，英语称为Mechatronics，它是由英文机械学Mechanics的前半部分与电子学Electronics的后半部分组合而成。机电一体化技术是将机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术进行有机地结合，并综合应用到实际中去的综合技术，现代化的自动生产设备几乎可以说都是机电一体化的设备。
[0003]目前，很多学校都开设了机电一体化的相关课程，但是这些课程往往只是讲解抽象的理论知识，这使得教学内容枯燥无趣，无法调动学生学习的积极性，学生的注意力也容易分散。机电一体化其中最为基础的便是训练学生对三维空间的定位思考能力，特别三轴方向上的操作技术是最基础的操作之一，这是每个学生所必备的操作技能。
[0004]申请号201922233666.2的技术公开了一种机电技术应用教学实训装置，包括操作背板和操作底座，操作背板设置在操作底座一端上侧，操作背板内侧开设有接线槽，接线槽内部安装有接线面板，接线面板一侧的接线槽内设置有多个接线头，操作底座上侧开设有储线槽，储线槽旁侧的操作底座上安装有显示屏，且显示屏下侧安装有多个控制按钮，操作背板和操作底座呈四个方向设置有四个，操作背板上侧开设有顶盖，操作底座下侧安装有下支脚，且下支脚下侧安装有防滑垫。
[0005]申请号202220216897.1的技术公开了机电技术应用教学实训装置，包括柜体、机电屏幕、操作台和展示板，柜体之上设置有操控区以及倾斜设置的显示区，柜体的背面对称固定设置有连接座，显示区的下端面横向设有滑轨，滑轨之上滑动设置有滑块，滑块之上固定设置有蛇管，蛇管之上固定设置有摄像头，机电屏幕镶嵌于显示区之上，操作台镶嵌于操控区之上，展示板的下端面对称设有支撑杆，展示板的正面固定设置有显示器，支撑杆的下端通过转轴铰接于连接座之间，支撑杆的下端设置有外螺纹且螺纹连接有紧固螺母。
[0006]以上教学实训装置均不具有训练学生对三维空间的定位思考能力，因此要设计一种与三维空间相关的教学实训装置，使得该专业的学生可以经常进行实操训练，深刻掌握对三维空间的定位思考能力。
技术实现思路
[0007]为了解决上述现有技术中存在的问题，本技术提供一种机电一体化教学实训装置。
[0008]本技术解决其技术问题所采用的技术方案是：
[0009]一种机电一体化教学实训装置，包括有钢结构框架，钢结构框架包括有右侧框架组1和左侧框架组2，右侧框架组1和左侧框架组2之间设置有主移动组件15，右侧框架组1和
左侧框架组2之间安装有导向轴组3，导向轴组3上安装有导向板组件4，导向板组件4之间安装有机头移动组件，机头移动组件包括有电机板组件9，电机板组件9的中电机板901的背部设置有移动组件8，电机板组件9上安装有机头组件，机头组件包括有机头安装板12，机头安装板12的一侧安装有机头13、另一侧安装有机头竖移组件14。
[0010]本技术还具有以下附加技术特征：
[0011]作为本技术技术方案进一步具体优化的：右侧框架组1包括有右后立柱101和右前立柱102，右后立柱101和右前立柱102的底部之间通过角形连接件螺栓固定有右下横梁103，右后立柱101和右前立柱102的顶部之间通过角形连接件螺栓固定有右上横梁104。
[0012]作为本技术技术方案进一步具体优化的：左侧框架组2包括有左后立柱201和左前立柱202，左后立柱201和左前立柱202的底部之间通过角形连接件螺栓固定有左下横梁203，左后立柱201和左前立柱202的顶部之间通过角形连接件螺栓固定有左上横梁204。
[0013]作为本技术技术方案进一步具体优化的：导向轴组3包括有螺栓安装于右侧框架组和左侧框架组内侧的轴承座组，轴承座组包括有前轴承座组301和后轴承座组302；前轴承座组301之间安装有前导向轴组303，后轴承座组302之间安装有后导向轴组304。
[0014]作为本技术技术方案进一步具体优化的：导向板组件4包括有后导向板组件401和前导向板402；后导向板组件401和前导向板402之间的顶端和底端分别螺栓安装有直线轴承组5，直线轴承组5包括有两个前直线轴承502和两个后直线轴承501；前导向板402的前直线轴承502与后导向轴组304相配合；后导向板组件401的后直线轴承501与前导向轴组303相配合。
[0015]作为本技术技术方案进一步具体优化的：后导向板组件401和前导向板402之间的顶部和底部分别设置有内导向轴组6，内导向轴组6包括有螺栓安装于后导向板组件401和前导向板402顶部内侧的上内轴承座601和螺栓安装于后导向板组件401和前导向板402底部内侧的下内轴承座602；两个上内轴承座601之间配和安装有上内导向轴603，两个下内轴承座602之间配和安装有下内导向轴604。
[0016]作为本技术技术方案进一步具体优化的：后导向板组件401和前导向板402之间的中间设置有内丝杠组件7；内丝杠组件7包括有内丝杠电机701，内丝杠电机701安装于前导向板402的外侧，后导向板组件401和前导向板402中部内侧的螺栓安装有丝杠轴承702，内丝杠电机701的第一丝杆703安装于两个丝杠轴承702之间。
[0017]作为本技术技术方案进一步具体优化的：移动组件8包括有位于顶部的移动直线轴承I801和位于底部的移动直线轴承II802，以及位于中部的移动直线轴承III803；移动直线轴承I801与上内导向轴603相互配合，移动直线轴承II802与下内导向轴604相互配合，移动直线轴承III803与第一丝杆703相互配合。
[0018]作为本技术技术方案进一步具体优化的：电机板组件9包括有中电机板901、上电机板902和下电机板903；上电机板902的顶部螺栓设置有竖电机10，上电机板902的内侧和下电机板903的外侧螺栓安装有丝杠轴承，竖电机10的第二丝杆111贯穿于上电机板902和下电机板903且安装于两个丝杠轴承之间；上电机板902的外侧和下电机板903的内侧分别螺栓安装有左侧轴承座和右侧轴承座，两个左侧轴承座之间安装有左竖导向轴112，两个右侧轴承座之间安装有右竖导向轴113。
[0019]作为本技术技术方案进一步具体优化的：机头竖移组件14包括有第二竖直线
轴承1402、中竖直线轴承1401和第三竖直线轴承1403；第二竖直线轴承1402和右竖导向轴113相互配合，中竖直线轴承1401和第二丝杆111相互配合，左竖导向轴112和第三竖直线轴承1403相互配合。
[0020]作为本技术技术方案进一步具体优化的：主移动组件15包括有主移动电机1501、轴承1502、主移动丝杆1504和主移动直线轴承1503；两个本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种机电一体化教学实训装置，其特征在于：包括有钢结构框架，钢结构框架包括有右侧框架组(1)和左侧框架组(2)，右侧框架组(1)和左侧框架组(2)之间设置有主移动组件(15)，右侧框架组(1)和左侧框架组(2)之间安装有导向轴组(3)，导向轴组(3)上安装有导向板组件(4)，导向板组件(4)之间安装有机头移动组件，机头移动组件包括有电机板组件(9)，电机板组件(9)的中电机板(901)的背部设置有移动组件(8)，电机板组件(9)上安装有机头组件，机头组件包括有机头安装板(12)，机头安装板(12)的一侧安装有机头(13)、另一侧安装有机头竖移组件(14)。2.根据权利要求1所述的机电一体化教学实训装置，其特征在于：右侧框架组(1)包括有右后立柱(101)和右前立柱(102)，右后立柱(101)和右前立柱(102)的底部之间通过角形连接件螺栓固定有右下横梁(103)，右后立柱(101)和右前立柱(102)的顶部之间通过角形连接件螺栓固定有右上横梁(104)。3.根据权利要求1所述的机电一体化教学实训装置，其特征在于：左侧框架组(2)包括有左后立柱(201)和左前立柱(202)，左后立柱(201)和左前立柱(202)的底部之间通过角形连接件螺栓固定有左下横梁(203)，左后立柱(201)和左前立柱(202)的顶部之间通过角形连接件螺栓固定有左上横梁(204)。4.根据权利要求1所述的机电一体化教学实训装置，其特征在于：导向轴组(3)包括有螺栓安装于右侧框架组和左侧框架组内侧的轴承座组，轴承座组包括有前轴承座组(301)和后轴承座组(302)；前轴承座组(301)之间安装有前导向轴组(303)，后轴承座组(302)之间安装有后导向轴组(304)。5.根据权利要求1所述的机电一体化教学实训装置，其特征在于：导向板组件(4)包括有后导向板组件(401)和前导向板(402)；后导向板组件(401)和前导向板(402)之间的顶端和底端分别螺栓安装有直线轴承组(5)，直线轴承组(5)包括有两个前直线轴承(502)和两个后直线轴承(501)；前导向板(402)的前直线轴承(502)与后导向轴组(304)相配合；后导向板组件(401)的后直线轴承(501)与前导向轴组(303)相配合；后导向板组件(401)和前导向板(402)之间的顶部和底部分别设置有内导向轴组(6)，内导向轴组(6)包括有螺栓安装于后导向板组件(401)和前导向板(402)顶部内侧的上内轴承座(601)和螺栓安装于后导向板组件(401)和前导向板(402)底部内侧的下内轴承座(602)；两个上内轴承座(601)之间配和安装有上内导向轴(603)，两个下内轴承座(602)之间配和安装有下内导向轴(604)；后导向板组件(401)和前导向板(402)之间的中间设置有内丝杠组件(7)；内丝杠组件(7)包括有内丝杠电机(701)，内丝杠电机(701)安装于前导向板(402)的外侧，后导向板组件(401)和前导...
【专利技术属性】
技术研发人员：郑倩，吕庆森，赵洪彬，
申请(专利权)人：山东工业技师学院，
类型：新型
国别省市：
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