防人因失误的演练系统技术方案

本实用新型专利技术公开了一种防人因失误的演练系统，该演练系统包括：给水回路，且给水回路包括水箱、换热器、水泵、加药箱、第一隔离阀及第二隔离阀，换热器的出水口通过第一管路连接水箱的进水口，水箱的出水口通过第二管路连接换热器的进水口，第一管路上还设置有水泵及第一隔离阀，加药箱的出口通过第三管路连接第二管路，且第三管路上设置有第二隔离阀，水箱的底部设有排污阀，水箱的顶板设有排气阀；用于驱动水泵的电机；用于对换热器进行冷却的风扇；设置在水箱中的加热器；电源开关柜，且电源开关柜包括分别用于控制电机、风扇、加热器通电或断电的第一开关、第二开关、第三开关。实施本实用新型专利技术的技术方案，具有高仿真、可操作性强的优点。的优点。的优点。

【技术实现步骤摘要】
防人因失误的演练系统


[0001]本技术涉及核电领域，尤其涉及一种防人因失误的演练系统。

技术介绍

[0002]随着科技进步，系统设备可靠性不断提高，运行环境得到较大改善，但是，人在系统中的作用不是削弱了，而是更加重要和突出。由人的因素诱发的事故已成为系统最主要的事故源之一，人因失误逐渐为各行业和各企业所重视，尤其在核电、航空、军工等领域。
[0003]目前，在对学员进行防人因失误培训时，所使用的教具结构简单，例如，某教具在其箱体面板上设置泵和阀门的图片、发光二极管指示灯，以及多个旋钮开关，在其箱体内部设置单片机电路、多个开关电路和电源。在学员培训时，按照培训方案，用手指待操作的开关按钮，大声读出设备编码，并执行对应旋钮开关，在执行完后，检查操作后的结果与预期是否一致，并考察学员是否能够关注意外情况并进行正确处置。因此，学员在使用这种教具进行培训时，不但与现场实际结合度不高，而且，所能培训的项目单一，因此，难以达到满意的防人因培训效果。

技术实现思路

[0004]本技术要解决的技术问题在于，针对现有技术存在的上述技术缺陷，提供一种防人因失误的演练系统。
[0005]本技术解决其技术问题所采用的技术方案是：构造一种防人因失误的演练系统，包括：
[0006]给水回路，且所述给水回路包括水箱、换热器、水泵、加药箱、第一隔离阀及第二隔离阀，其中，所述换热器的出水口通过第一管路连接所述水箱的进水口，所述水箱的出水口通过第二管路连接所述换热器的进水口，所述第一管路上还设置有水泵及第一隔离阀，所述加药箱的出口通过第三管路连接所述第二管路，且所述第三管路上设置有第二隔离阀，所述水箱的底部设有排污阀，所述水箱的顶板设有排气阀；
[0007]用于驱动所述水泵的电机；
[0008]用于对所述换热器进行冷却的风扇；
[0009]设置在所述水箱中的加热器；
[0010]电源开关柜，且所述电源开关柜包括分别用于控制所述电机、所述风扇、所述加热器通电或断电的第一开关、第二开关、第三开关。
[0011]优选地，还包括底座，且所述给水回路、所述电机、所述风扇、所述电源开关柜均设置在所述底座上。
[0012]优选地，所述电机为直流电机，所述风扇为直流风扇，且所述电源开关柜还包括：
[0013]第四开关；
[0014]通过所述第四开关连接交流电源，且用于将所述交流电源的交流电压变换成直流电压并通过所述第一开关、所述第二开关为所述直流电机、所述直流风扇供电的电压变换
模块。
[0015]优选地，所述第一开关的第一端连接所述电压变换模块的第一输出端，所述第一开关的第二端通过相应的导线及相应的插接件连接所述直流电机的供电端；
[0016]所述第二开关的第一端连接所述电压变换模块的第二输出端，所述第二开关的第二端通过相应的导线及相应的插接件连接所述直流风扇的供电端。
[0017]优选地，还包括：
[0018]设置在所述水箱内，且用于进行温度检测以获取检测温度的热电偶；
[0019]连接于所述热电偶及所述加热器，且用于根据设定温度及所述检测温度控制所述加热器加热的温度控制装置。
[0020]优选地，所述温度控制装置包括：
[0021]用于供用户输入设定温度的输入模块；
[0022]连接于所述输入模块、所述热电偶、所述加热器，且用于根据所述设定温度及所述检测温度控制所述加热器加热的控制模块。
[0023]优选地，所述温度控制装置还包括：
[0024]连接于所述控制模块，且用于显示所述检测温度的显示模块。
[0025]优选地，所述温度控制装置还包括：
[0026]连接于所述控制模块，且用于在所述检测温度超过所述设定温度时进行报警的蜂鸣器。
[0027]优选地，所述第一管路、所述第二管路、所述第三管路分别为透明塑料胶管。
[0028]优选地，所述水箱为透明玻璃水箱；和/或，
[0029]所述加药箱为透明玻璃开口瓶。
[0030]实施本技术的技术方案，由于该演练系统是参照工程现场搭建的实物仿真模型，所以，当使用该演练系统开展人因失误培训时，阀门、开关等均是可操作设备，可方便学员进行设备的隔离操作，从而模拟现场工作过程中的电气隔离、水回路隔离、设备排水等操作，而且，真实可运转的水泵、风扇、管路以及所产生的风、水流能够提升学员的兴趣与注意力，加强学员的记忆。因此，该演练系统具有高仿真、可操作性强的优点。
附图说明
[0031]下面将结合附图及实施例对本技术作进一步说明，附图中：
[0032]图1是本技术防人因失误的演练系统实施例一的逻辑结构图。
具体实施方式
[0033]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0034]图1是本技术防人因失误的演练系统实施例一的逻辑结构图，该实施例的演练系统包括：给水回路、电机001MO、风扇001ZV、加热器和电源开关柜001TB，其中，给水回路包括水箱001BA、换热器001EX、水泵001PO、加药箱002BA、第一隔离阀002VC及第二隔离阀
001VC，其中，换热器001EX采用铝合金散热片，内部通水，外部翅片可通过风扇001ZV进行强制风冷，而且，换热器001EX的出水口通过第一管路连接水箱001BA的进水口，水箱001BA的出水口通过第二管路连接换热器001EX的进水口，第一管路上还设置有水泵001PO及第一隔离阀002VC，加药箱002BA的出口通过第三管路连接第二管路，且第三管路上设置有第二隔离阀001VC，水箱001BA的底部设有排污阀003VC，水箱001BA的顶板设有排气阀004VC。而且，电机001MO用于驱动水泵001PO；风扇001ZV用于对换热器001EX进行冷却；加热器设置在水箱001BA中，可选用易更换的加热丝，例如，采用4根易于更换的功率电阻，且直接用220VAC电源通过温度控制装置控制；电源开关柜001TB包括第一开关003JA、第二开关002JA、第三开关004JA，且第一开关003JA用于控制电机001MO的通电或断电，第二开关002JA用于控制风扇001ZV的通电或断电，第三开关004JA用于控制加热器的通电或断电。
[0035]在该实施例中，水泵001PO通过经第一阀门002VC连接水箱001BA，电机001MO通电后可以带动水泵运转，为水箱001BA供水。水箱001BA上部通过第二管路与换热器001EX连接，水箱001BA内的水位超过溢流口后可以流入换热器001EX。风扇001ZV通电运转后可以为换热器001EX提供强制风冷。换热器001EX的出口的水与水本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种防人因失误的演练系统，其特征在于，包括：给水回路，且所述给水回路包括水箱、换热器、水泵、加药箱、第一隔离阀及第二隔离阀，其中，所述换热器的出水口通过第一管路连接所述水箱的进水口，所述水箱的出水口通过第二管路连接所述换热器的进水口，所述第一管路上还设置有水泵及第一隔离阀，所述加药箱的出口通过第三管路连接所述第二管路，且所述第三管路上设置有第二隔离阀，所述水箱的底部设有排污阀，所述水箱的顶板设有排气阀；用于驱动所述水泵的电机；用于对所述换热器进行冷却的风扇；设置在所述水箱中的加热器；电源开关柜，且所述电源开关柜包括分别用于控制所述电机、所述风扇、所述加热器通电或断电的第一开关、第二开关、第三开关。2.根据权利要求1所述的防人因失误的演练系统，其特征在于，还包括底座，且所述给水回路、所述电机、所述风扇、所述电源开关柜均设置在所述底座上。3.根据权利要求1所述的防人因失误的演练系统，其特征在于，所述电机为直流电机，所述风扇为直流风扇，且所述电源开关柜还包括：第四开关；通过所述第四开关连接交流电源，且用于将所述交流电源的交流电压变换成直流电压并通过所述第一开关、所述第二开关为所述直流电机、所述直流风扇供电的电压变换模块。4.根据权利要求3所述的防人因失误的演练系统，其特征在于，所述第一开关的第一端连接所述电压变换模块的第一输出端，所述第一开关的第二端通过相应的...

【专利技术属性】
技术研发人员：杨东方，袁长江，张东奇，谢李波，杨建荣，王开晖，刘朝鹏，赵岩，李纯贺，徐国虎，
申请(专利权)人：中广核工程有限公司，
类型：新型
国别省市：