思维训练装置及系统制造方法及图纸

本申请提供思维训练装置及系统，所述装置包括答题板和题卡，其中，答题板包括控制单元、存储单元和反馈单元，控制单元分别与存储单元和反馈单元相连接；题卡，用于记录识别码；控制单元，用于从存储单元中查找识别码的标识信息对应的题目文件，基于题目文件生成反馈信号并发送至反馈单元；以及基于关联题卡的作答信号，在存储单元中更新标识信息对应的答题记录信息；存储单元，用于存储题目文件和答题记录信息；反馈单元，用于根据反馈信号播放题目文件对应的多媒体资源。通过控制单元和存储单元，能够记录不同题卡对应的作答情况，从而记录儿童的学习情况，使家长可以了解儿童的学习进度，利于后续为儿童安排更有针对性的思维训练。练。练。

【技术实现步骤摘要】
思维训练装置及系统


[0001]本申请涉及儿童玩具
，特别涉及思维训练装置。

技术介绍

[0002]随着科技水平的提高，3
‑
6岁的儿童在学习生活的过程中，会越来越多的接触电子类的产品，目前主流的儿童电子类产品多是以平板类为主，现有的学习机结构复杂，多数都是显示屏播放画面然后进行对应的操作，儿童使用久了会对视力造成极大的影响。还有一些学习机是通过一定的识别装置识别题卡上的信息，通过语音解读题卡上的信息，从而与儿童之间进行互动答题。但是儿童在使用这些学习机进行答题学习之后，家长并不能了解儿童的答题学习情况，无法知道哪些题目已经掌握，哪些题目还没作答过。因此，如何提供一种可以记录儿童答题情况的思维训练装置是目前亟需解决的问题。

技术实现思路

[0003]有鉴于此，本申请实施例提供了思维训练装置、思维训练系统，以解决现有技术中存在的家长无法了解儿童答题学习情况的问题。
[0004]根据本申请实施例的第一方面，提供了一种思维训练装置，所述装置包括答题板和题卡，其中，所述答题板包括控制单元、存储单元和反馈单元，所述控制单元分别与所述存储单元和所述反馈单元相连接；
[0005]所述题卡，用于记录识别码；
[0006]所述控制单元，用于从所述存储单元中查找所述识别码的标识信息对应的题目文件，基于所述题目文件生成反馈信号并发送至所述反馈单元；以及基于关联所述题卡的作答信号，在所述存储单元中更新所述标识信息对应的答题记录信息；
[0007]所述存储单元，用于存储所述题目文件和所述答题记录信息；
[0008]所述反馈单元，用于根据所述反馈信号播放所述题目文件对应的多媒体资源。
[0009]可选的，所述答题板还包括放置槽和位于所述放置槽一端的识别槽，所述识别槽内包括识别组件；所述题卡还包括位于所述识别码一端的图案区；
[0010]所述放置槽，用于容纳所述题卡，使所述识别码位于所述识别槽以及使所述图案区位于所述放置槽内；
[0011]所述识别槽，用于通过所述识别组件获取所述识别码的标识信息并发送至所述控制单元。
[0012]可选的，所述装置还包括第一答题展示卡，所述第一答题展示卡的一面包括模块识别码，另一面包括主题识别码；
[0013]所述识别槽，还用于通过所述识别组件获取所述模块识别码的模块标识信息或所述主题识别码的主题标识信息。
[0014]可选的，所述答题板还包括触摸组件，所述触摸组件设置于所述放置槽的外侧，且设置有至少两个触摸点；
[0015]所述图案区包括至少两个图案单元，在所述图案区位于所述放置槽内的情况下，所述至少两个触摸点与所述至少两个图案单元具有一一对应关系。
[0016]可选的，所述装置还包括第二答题展示卡，所述第二答题展示卡的一面包括模块图案区，另一面包括主题图案区；
[0017]所述模块图案区中包括至少两个模块图案单元，在所述模块图案区位于所述放置槽内的情况下，所述至少两个触摸点与所述至少两个模块图案单元具有一一对应关系；
[0018]所述主题图案区中包括至少两个主题图案单元，在所述主题图案区位于所述放置槽内的情况下，所述至少两个触摸点与所述至少两个主题图案单元具有一一对应关系。
[0019]可选的，所述答题板还包括灯光组件，所述灯光组件设置于所述答题板上所述放置槽的所在面，且与所述控制单元通信连接，所述灯光组件用于更换不同的灯光效果。
[0020]可选的，所述识别槽内设置有触发组件，所述触发组件被构造为在所述题卡进入所述识别槽的情况下触发，所述识别组件用于在所述触发组件触发的情况下获取所述标识信息。
[0021]可选的，所述题卡的两面均包括图案区和位于所述图案区一端的识别码，且所述题卡的两面上的图案区与位于所述图案区一侧的识别码均不相同。
[0022]根据本申请实施例的第二方面，提供了一种思维训练系统，所述系统应用于思维训练装置，所述装置包括答题板和题卡，其中，所述答题板包括控制单元、存储单元和反馈单元，所述控制单元分别与所述存储单元和所述反馈单元相连接；
[0023]所述控制单元，确定所述题卡对应的标识信息，并从所述存储单元中查找所述标识信息对应的题目文件，基于所述题目文件生成反馈信号并发送至所述反馈单元；
[0024]所述反馈单元，根据所述反馈信号播放所述题目文件对应的多媒体资源；
[0025]所述控制单元，在所述多媒体资源播放且接收到关联所述题卡的作答信号的情况下，在所述存储单元中更新所述标识信息对应的答题记录信息。
[0026]可选的，所述控制单元，根据所述标识信息确定所述题卡对应的题目模块和题目主题，基于关联所述题卡的作答信息，在所述存储单元中更新所述题目模块对应的第一答题记录信息和题目主题对应的第二答题记录信息，其中，所述第一答题记录信息包含所述第二答题记录信息，且所述第一答题记录信息和所述第二答题记录信息分别存储在所述存储单元中的不同存储位置。
[0027]可选的，所述装置还包括答题展示卡，所述答题展示卡的一面包括模块标识信息，另一面包括主题标识信息；
[0028]所述控制单元，在接收到所述模块标识信息的情况下，从所述存储单元存储的所述第一答题记录信息中获取模块标识答题记录；或，
[0029]在接收到所述主题标识信息的情况下，从所述存储单元存储的所述第二答题记录信息中获取主题标识答题记录。
[0030]可选的，所述装置还包括答题展示卡，所述答题展示卡的一面包括具有至少两个模块图案单元的模块图案区，另一面包括具有至少两个主题图案单元的主题图案区；
[0031]所述控制单元，在接收到针对目标模块图案单元的触摸信号的情况下，从所述存储单元存储的所述第一答题记录信息中获取模块图案答题记录信息；或，
[0032]在接收到针对目标主题图案单元的触摸信号的情况下，从所述存储单元存储的所
述第二答题记录信息中获取主题图案答题记录信息。
[0033]可选的，所述控制单元，根据所述题卡对应的作答规则和所述作答信号确定答题结果信息，并根据所述答题结果信息，在所述存储单元中更新所述标识信息对应的答题记录信息。
[0034]可选的，所述控制单元，从所述存储单元中查找所述作答信号对应的答题播报文件，基于所述答题播报文件生成播报信号并发送至所述反馈单元；
[0035]所述反馈单元，根据所述播报信号播放所述答题播报文件对应的多媒体资源。
[0036]可选的，所述答题板还包括灯光组件；
[0037]所述控制单元，根据所述作答信号控制所述灯光组件展示不同的灯光效果。
[0038]根据本申请实施例的第三方面，提供了一种思维训练装置，所述装置包括答题板和题卡，其中，所述答题板包括控制单元和存储单元，所述控制单元与所述存储单元相连接；
[0039]所述题卡，用于记录识别码；
[0040]所述控制单元，用于基于用户针对所述题卡提交的作本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种思维训练装置，其特征在于，所述装置包括答题板和题卡，其中，所述答题板包括控制单元、存储单元和反馈单元，所述控制单元分别与所述存储单元和所述反馈单元相连接；所述题卡，用于记录识别码；所述控制单元，用于从所述存储单元中查找所述识别码的标识信息对应的题目文件，基于所述题目文件生成反馈信号并发送至所述反馈单元；以及基于关联所述题卡的作答信号，在所述存储单元中更新所述标识信息对应的答题记录信息；所述存储单元，用于存储所述题目文件和所述答题记录信息；所述反馈单元，用于根据所述反馈信号播放所述题目文件对应的多媒体资源。2.如权利要求1所述的装置，其特征在于，所述答题板还包括放置槽和位于所述放置槽一端的识别槽，所述识别槽内包括识别组件；所述题卡还包括位于所述识别码一端的图案区；所述放置槽，用于容纳所述题卡，使所述识别码位于所述识别槽以及使所述图案区位于所述放置槽内；所述识别槽，用于通过所述识别组件获取所述识别码的标识信息并发送至所述控制单元。3.如权利要求2所述的装置，其特征在于，所述装置还包括第一答题展示卡，所述第一答题展示卡的一面包括模块识别码，另一面包括主题识别码；所述识别槽，还用于通过所述识别组件获取所述模块识别码的模块标识信息或所述主题识别码的主题标识信息。4.如权利要求2所述的装置，其特征在于，所述答题板还包括触摸组件，所述触摸组件设置于所述放置槽的外侧，且设置有至少两个触摸点；所述图案区包括至少两个图案单元，在所述图案区位于所述放置槽内的情况下，所述至少两个触摸点与所述至少两个图案单元具有一一对应关系。5.如权利要求4所述的装置，其特征在于，所述装置还包括第二答题展示卡，所述第二答题展示卡的一面包括模块图案区，另一面包括主题图案区；所述模块图案区中包括至少两个模块图案单元，在所述模块图案区位于所述放置槽内的情况下，所述至少两个触摸点与所述至少两个模块图案单元具有一一对应关系；所述主题图案区中包括至少两个主题图案单元，在所述主题图案区位于所述放置槽内的情况下，所述至少两个触摸点与所述至少两个主题图案单元具有一一对应关系。6.如权利要求2所述的装置，其特征在于，所述答题板还包括灯光组件，所述灯光组件设置于所述答题板上所述放置槽的所在面，且与所述控制单元通信连接，所述灯光组件用于更换不同的灯光效果。7.如权利要求2所述的装置，其特征在于，所述识别槽内设置有触发组件，所述触发组件被构造为在所述题卡进入所述识别槽的情况下触发，所述识别组件用于在所述触发组件触发的情况下获取所述标识信息。8.如权利要求2所述的装置，其特征在于，所述题卡的两面均包括图案区和位于所述图案区一端的识别码，且所述题卡的两面上的图案区与位于所述图案区一侧的识别码均不相同。
9.一种思维训练系统，其特征在于，所述系统应用于思维训练装置，所述装置包括答题板和题卡，其中，所述答题板包括控制单元、存储单元和反馈单元，所述控制单元分别与所述存储单元和所述反馈...

【专利技术属性】
技术研发人员：安子骥，李付同，郑海晨，唐巧，
申请(专利权)人：北京猿力科技有限公司，
类型：新型
国别省市：