一种便于收纳的数学绘图器制造技术

本实用新型专利技术公开了一种便于收纳的数学绘图器，包括底框，底框内开设有置物槽，底框通过铰链转动连接有封板，封板内固定连接黑板，封板远离黑板一侧固定连接有铁块，底框上设置有斜面，底框的斜面上固定连接有磁吸块，置物槽内固定连接有支撑块，支撑块通过转轴转动连接有限位板，限位板上固定连接有卡条，底框靠近卡条一侧插接有弹簧限位杆，封板远离黑板一侧固定连接有第一斜块，磁吸块接触铁块时，第一斜块接触有第二斜块，本实用新型专利技术通过将小桌板配合底框和封板形成一个可以手提移动的手提箱，同时需要收纳时，可以将数学绘图器放置在置物槽内，并通过限位板及垫块进行限位，能够提升对于数学绘图器的收纳，便于移动。便于移动。便于移动。

【技术实现步骤摘要】
一种便于收纳的数学绘图器


[0001]本技术涉及数学绘图器
，具体涉及一种便于收纳的数学绘图器。

技术介绍

[0002]数学绘图器是指量角器、角规、三角尺和小黑板等等，通常在数学领域，老师经常会使用这些数学绘图器来进行绘图，并以具备一定结构的图形来提升学生对于数学的理解。
[0003]根据中国专利公开号为CN209126385U的“一种便于绘图操作的数学绘图板”，其所描述的主要是通过设置第一标尺和第二标尺，能够建立支脚坐标系，且通过第一卷尺和第二卷尺，方便绘制及度量直线或者查找坐标位置，可以通过圆规方便绘制圆形，然后通过调节测量杆两端长度，调节圆的半径，为数学教学提供了方便，在此过程中，由于授课所需要的数学绘图器众多，形状又各异，且多为木质结构，导致在授课完成后导师对数学绘图器进行收纳时会增加收纳的厚度，收纳不便。
[0004]因此提出一种便于收纳的数学绘图器，以便解决在此过程中，由于授课所需要的数学绘图器众多，形状又各异，且多为木质结构，导致在授课完成后导师对数学绘图器进行收纳时会增加收纳的厚度，收纳不便的问题。
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种便于收纳的数学绘图器，包括底框(1)，其特征在于，所述底框(1)内开设有置物槽(2)，所述底框(1)通过铰链(3)转动连接有封板(4)，所述封板(4)内固定连接黑板(5)，所述封板(4)远离黑板(5)一侧固定连接有铁块(7)，所述底框(1)上设置有斜面，所述底框(1)的斜面上固定连接有磁吸块(6)，所述置物槽(2)内固定连接有支撑块(16)，所述支撑块(16)通过转轴转动连接有限位板(17)，所述限位板(17)上固定连接有卡条(19)，所述底框(1)靠近卡条(19)一侧插接有弹簧限位杆(20)。2.如权利要求1所述的一种便于收纳的数学绘图器，其特征在于，所述封板(4)远离黑板(5)一侧固定连接有第一斜块(8)，所述磁吸块(6)接触铁块(7)时，第一斜块(8)接触有第二斜块(9)，所述第...

【专利技术属性】
技术研发人员：李强，
申请(专利权)人：滁州市机电工程学校，
类型：新型
国别省市：