本发明专利技术公开了一种政治经济学授课用的动态模拟装置，涉及经济学动态模拟技术领域；为了解决经济函数的动态模拟的问题；具体包括机箱，所述机箱的内设置有间歇调节机构，且机箱的顶部外壁转动连接有等距离分布的展示箱，展示箱的外表面设置有动态模拟组件，间歇调节机构的输出端设置有把手，且展示箱的底端与间歇调节机构形成转动配合，述间歇调节机构包括转盘、导杆、导块、三角转板、导槽、连接轴、弧形面、转杆、第一斜齿轮、第二斜齿轮和导轴，转盘的圆周内壁设置有转轴。本发明专利技术克服了传统教师授课时黑板上静态函数模拟展示的弊端，通过动态模拟展示了市场经济的变化，促进了学生直观感受市场的改变，提高了教学效果，保证了教学质量。保证了教学质量。保证了教学质量。
【技术实现步骤摘要】
一种政治经济学授课用的动态模拟装置
[0001]本专利技术涉及经济学动态模拟
，尤其涉及一种政治经济学授课用的动态模拟装置。
技术介绍
[0002]政治经济学是研究政治和经济之间关系的学科。它涵盖了两个重要领域：宏观政策和微观计划，并探讨了政治和经济变化的相互作用。这个学科主要关心资源在社会中的分配和使用。尤其对于经济增长和发展，政治经济学研究了国家和地区经济成长的不同模式、原因和后果，以及如何设计政策促进或限制经济成长。在日常的政治经济学的教学授课中，需要对经济增长和发展的规律进行动态模拟展示，以此来让学生更快吸收知识点。
[0003]对于政治经济学中的经济增长和发展内容来说，需要将经济现象与影响现象的各种因素以函数形式进行研究和表述，现有的授课为了使学生能够通过视觉直观的了解函数所表达的含义，教师需要将经济函数画在黑板上，然而，这种函数图表一般都是静态的，无法展示出市场经济的动态变化，进而导致学生无法直接看出市场的改变，影响教学效果。
技术实现思路
[0004]本专利技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种政治经济学授课用的动态模拟装置。
[0005]为了实现上述目的，本专利技术采用了如下技术方案：
[0006]一种政治经济学授课用的动态模拟装置，包括机箱，所述机箱的内设置有间歇调节机构，且机箱的顶部外壁转动连接有等距离分布的展示箱，展示箱的外表面设置有动态模拟组件，间歇调节机构的输出端设置有把手，且展示箱的底端与间歇调节机构形成转动配合。
[0007]优选地：所述间歇调节机构包括转盘、导杆、导块、三角转板、导槽、连接轴、弧形面、转杆、第一斜齿轮、第二斜齿轮和导轴；
[0008]转盘的圆周内壁设置有转轴，转轴的端部通过轴承固定于机箱的一侧外壁上，转盘的圆周一侧开有缺口。
[0009]进一步地：所述导杆设置于转轴的靠近转盘一侧的圆周上，把手一端通过螺纹与转轴的一端相连接；
[0010]导块设置于导杆的一端；
[0011]连接轴通过轴承连接于机箱的一侧外壁上；
[0012]三角转板设置于连接轴的一端。
[0013]在前述方案的基础上：所述弧形面开于三角转板的圆周上，且弧形面与转盘的圆周面相适配；
[0014]导槽开于三角转板的三周一侧，导槽与导块相适配；
[0015]转杆设置于连接轴的一端。
[0016]在前述方案中更佳的方案是：所述第一斜齿轮通过螺纹等距离连接于转杆的圆周上；
[0017]第二斜齿轮分别通过导轴连接于展示箱的底部，第一斜齿轮与第二斜齿轮相互啮合。
[0018]作为本专利技术进一步的方案：所述展示箱的底部通过螺纹与导轴的顶端相连接，且展示箱靠近导轴底端的顶部外壁设置有垫板。
[0019]同时，所述动态模拟组件包括灯带、按压灯和压力传感器，且灯带纵横交错设置于展示箱的外表面。
[0020]作为本专利技术的一种优选的：所述灯带的交叉点开有安装孔，按压灯设置于安装孔内。
[0021]同时，所述压力传感器设置于安装孔靠近按压灯一侧的内壁上。
[0022]作为本专利技术的一种更优的方案：所述展示箱的顶部外壁设置有固定盖，且机箱的两侧外壁分别通过铰链连接有箱门。
[0023]本专利技术的有益效果为：
[0024]1.该一种政治经济学授课用的动态模拟装置，通过转动把手，使得把手带动转轴圆周上的转盘旋转，转动的转盘一侧导杆的导块则在旋转的过程中，与三角转板一侧的导槽相互配合，带动了三角转板实现了间歇转动运动，而间歇运动的三角转板则带动了连接轴端部转杆的旋转，转动的转杆带动了其圆周上的第一斜齿轮旋转，转动的第一斜齿轮则带动了第二斜齿轮旋转，进而带动其内环中的导轴旋转，进而使得导轴上方的多个展示箱完成同步转动，展示箱的实现了间歇同步旋转展示，促进了对经济函数进行动态模拟展示效果，克服了传统教师授课时黑板上静态函数模拟展示的弊端，通过动态模拟展示了市场经济的变化，促进了学生直观感受市场的改变，提高了教学效果，保证了教学质量。
[0025]2.该一种政治经济学授课用的动态模拟装置，教师手持教尺对纵横交错灯带上的按压灯进行按压，而按压信息被压力传感器捕捉，并通过信号线传输至控制器，此时，每个按压灯的单控开关打开，教师可根据教尺对需要的按压灯上进行按压，从而完成了经济函数曲线绘制。
[0026]3.该一种政治经济学授课用的动态模拟装置，展示箱因其旋转及多个面，可实现函数曲线因经济因素而产生动态变化，进而保证了学生对于经济增长和发展这一内容的学习效率和质量。
附图说明
[0027]图1为本专利技术提出的一种政治经济学授课用的动态模拟装置的主视结构示意图；
[0028]图2为本专利技术提出的一种政治经济学授课用的动态模拟装置的侧视结构示意图；
[0029]图3为本专利技术提出的一种政治经济学授课用的动态模拟装置中A的结构示意图；
[0030]图4为本专利技术提出的一种政治经济学授课用的动态模拟装置中动态模拟机构的结构示意图；
[0031]图5为本专利技术提出的一种政治经济学授课用的动态模拟装置中展示箱的结构示意图；
[0032]图6为本专利技术提出的一种政治经济学授课用的动态模拟装置中按压灯的控制流程
图。
[0033]图中：1、机箱；2、展示箱；3、固定盖；4、箱门；5、垫板；6、把手；7、转盘；8、导杆；9、导块；10、三角转板；11、导槽；12、连接轴；13、弧形面；14、转杆；15、第一斜齿轮；16、第二斜齿轮；17、导轴；18、灯带；19、按压灯；20、压力传感器。
具体实施方式
[0034]下面结合具体实施方式对本专利的技术方案作进一步详细地说明。
[0035]下面详细描述本专利的实施例，所述实施例的示例在附图中示出，其中自始至终相同或类似的标号表示相同或类似的元件或具有相同或类似功能的元件。下面通过参考附图描述的实施例是示例性的，仅用于解释本专利，而不能理解为对本专利的限制。
[0036]一种政治经济学授课用的动态模拟装置，如图1
‑
6所示，包括机箱1，所述机箱1的内设置有间歇调节机构，且机箱1的顶部外壁转动连接有等距离分布的展示箱2，展示箱2的外表面设置有动态模拟组件，间歇调节机构的输出端通过螺纹连接有把手6，且展示箱2的底端与间歇调节机构形成转动配合，展示箱2的顶部外壁通过螺纹固定有固定盖3，且机箱1的两侧外壁分别通过铰链连接有箱门4；
[0037]为了促进对经济函数进行动态模拟展示；如图1
‑
4所示，所述间歇调节机构包括转盘7、导杆8、导块9、三角转板10、导槽11、连接轴12、弧形面13、转杆14、第一斜齿轮15、第二斜齿轮16和导轴17；
[0038]转盘7，转盘7的圆周内壁通过螺纹连接有转轴，转轴的端部通过轴承固定于机箱1的一侧外壁上，转盘7的圆周一侧开有缺口；
[0039]导杆8，导杆8通过螺纹连接于转轴的靠近本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种政治经济学授课用的动态模拟装置，包括机箱(1)，其特征在于，所述机箱(1)的内设置有间歇调节机构，且机箱(1)的顶部外壁转动连接有等距离分布的展示箱(2)，展示箱(2)的外表面设置有动态模拟组件，间歇调节机构的输出端设置有把手(6)，且展示箱(2)的底端与间歇调节机构形成转动配合。2.根据权利要求1所述的一种政治经济学授课用的动态模拟装置，其特征在于，所述间歇调节机构包括转盘(7)、导杆(8)、导块(9)、三角转板(10)、导槽(11)、连接轴(12)、弧形面(13)、转杆(14)、第一斜齿轮(15)、第二斜齿轮(16)和导轴(17)；转盘(7)的圆周内壁设置有转轴，转轴的端部通过轴承固定于机箱(1)的一侧外壁上，转盘(7)的圆周一侧开有缺口。3.根据权利要求2所述的一种政治经济学授课用的动态模拟装置，其特征在于，所述导杆(8)设置于转轴的靠近转盘(7)一侧的圆周上，把手(6)一端通过螺纹与转轴的一端相连接；导块(9)设置于导杆(8)的一端；连接轴(12)通过轴承连接于机箱(1)的一侧外壁上；三角转板(10)设置于连接轴(12)的一端。4.根据权利要求2所述的一种政治经济学授课用的动态模拟装置，其特征在于，所述弧形面(13)开于三角转板(10)的圆周上，且弧形面(13)与转盘(7)的圆周面相适配；导槽(11)开于三角转板(10)的三周一侧，...
【专利技术属性】
技术研发人员：赵娟，彭进清，
申请(专利权)人：湖南工商大学，
类型：发明
国别省市：
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