适配使用姿势的书桌制造技术

本实用新型专利技术公开了一种适配使用姿势的书桌，包括支撑脚、桌子本体和支撑柱，支撑脚设置有两条，所述支撑脚的端部设置有第一转动部，所述支撑脚能沿竖直方向升降；桌子本体的左右两侧分别和两个所述第一转动部转动连接，所述桌子本体的前侧设置有第二转动部；支撑柱能沿竖直方向升降，所述支撑柱的上端部能和所述第二转动部可拆卸连接，并转动配合，所述支撑柱设置有锁紧装置，所述锁紧装置能将所述支撑柱锁紧于升降范围内的任意高度。通过支撑脚和支撑柱组成对桌子本体的三角支撑，其中，支撑柱能在任意位置被锁紧，能保证桌子本体在转动过程中的无级位置变换，提高整个书桌的支撑性，提高使用可靠性。提高使用可靠性。提高使用可靠性。

【技术实现步骤摘要】
适配使用姿势的书桌


[0001]本技术涉及书桌
，特别涉及一种适配使用姿势的书桌。

技术介绍

[0002]课桌是学生每天在学校接触最多的学习用具，他们写字、读书、画画、摆放书籍甚至午休都需要在课桌上完成。
[0003]申请号为202022850602.X的技术专利公开了的底部两侧的中部均垂直焊接有上支撑腿，上支撑腿的外壁均套设有下空心支撑腿，上支撑腿与下空心支撑腿滑动连接，转轴的外壁转动连接有靠垫机构；桌面板和桌子框架的侧壁之间安装有拉伸槽，拉伸槽的顶部一端贯穿有第一固定螺栓，拉伸槽的底部贯穿有第二固定螺栓，第二固定螺栓为可拆卸式连接；上支撑腿的外壁上部均焊接有挂钩。该书桌能根据学生的使用情况进行角度调整，但是在实际使用中，能进行角度调整的靠垫仅仅占据的桌面面积的一部分，无法充分利用整个桌面，而在一些实施例中，还有通过整个桌面进行转动来调整倾角的方案，但是该方案的转动结构所承受的扭矩会很大，导致支撑性不足，进而导致书桌的可靠性不足，寿命降低。

技术实现思路

[0004]本技术旨在至少解决现有技术中存在的技术问题之一。为此，本技术提出一种适配使用姿势的书桌，能够充分利用整个书桌的桌面面积的同时，保证其支撑性，提高使用的可靠度。
[0005]根据本技术的第一方面实施例的适配使用姿势的书桌，包括支撑脚、桌子本体和支撑柱，支撑脚设置有两条，所述支撑脚的端部设置有第一转动部，所述支撑脚能沿竖直方向升降；桌子本体的左右两侧分别和两个所述第一转动部转动连接，所述桌子本体的前侧设置有第二转动部；支撑柱能沿竖直方向升降，所述支撑柱的上端部能和所述第二转动部可拆卸连接，并转动配合，所述支撑柱设置有锁紧装置，所述锁紧装置能将所述支撑柱锁紧于升降范围内的任意高度。
[0006]根据本技术实施例的适配使用姿势的书桌，至少具有如下有益效果：通过支撑脚和支撑柱组成对桌子本体的三角支撑，其中，支撑柱能在任意位置被锁紧，能保证桌子本体在转动过程中的无级位置变换，提高整个书桌的支撑性，提高使用可靠性。
[0007]根据本技术的一些实施例，所述支撑柱包括内管和外管，内管的侧边设置有两条导轨槽，两条导轨槽对称设置，所述导轨槽自所述内管的上端延伸至所述内管的下端，所述导轨槽上滑动连接有滑块，所述滑块设置有至少一个第一螺孔；外管套设于所述内管上，所述外管的表面贯穿设置有多个第二螺孔，所述第二螺孔和所述第一螺孔一一对应；所述锁紧装置包括连接螺钉和弹簧，连接螺钉插装于所述第一螺孔和所述第二螺孔中，所述连接螺钉的螺帽的底部和所述外管的表面抵接；弹簧内置于所述外管的内侧，以及所述滑块的表面之间，所述弹簧设置有多条，并和所述连接螺钉一一对应，所述弹簧套设于所述连
接螺钉。
[0008]根据本技术的一些实施例，一条所述导轨上设置有多个滑块，所述滑块设置有凸台，所述第一螺孔设置在所述凸台上，所述锁紧装置还包括压紧块，所述压紧块设置有多个通孔，同一条所述导轨槽上的所述滑块的所述凸台和所述通孔一一对应，且内嵌于所述通孔中，所述弹簧的一端和所述外管的内侧抵接，另一端和所述压紧块的表面抵接。
[0009]根据本技术的一些实施例，所述连接螺钉的螺帽和所述外管的表面之间设置有垫圈。
[0010]根据本技术的一些实施例，所述支撑柱的上端部设置有转动槽，所述转动槽贯穿设置有第一转孔，在所述转动槽的截面上，所述转动槽的底面呈弧形，且所述第一转孔的轴心和所述转动槽的底面的中心重合，第二转动部可拆卸地内嵌于所述转动槽中，所述第二转动部的表面和所述转动槽的底面贴合，所述第二转动部设置有第二转孔，所述第二转孔和所述第一转孔对应设置，所述第一转孔和所述第二转孔之间插装有转轴，所述转轴的一端设置有堵头，另一端设置有螺纹部，所述螺纹部套设有螺母，所述螺母和所述支撑柱的外侧壁抵接。
[0011]根据本技术的一些实施例，所述桌子本体的表面设置有凹槽，所述凹槽的内侧面转动连接有托板，所述托板能在所述凹槽中转动，以使所述托板完全内置于所述凹槽，且所述托板的背面和所述桌子本体的表面共面，或所述托板倾斜设置在所述凹槽中。
[0012]根据本技术的一些实施例，所述桌子本体的后侧边缘设置有限位块，当所述托板倾斜设置于所述凹槽，所述托板的背面和所述限位块抵接，所述托板的正面的底部设置有托块。
[0013]根据本技术的一些实施例，所述托板的正面覆盖有防滑垫。
[0014]根据本技术的一些实施例，所述桌子本体的前端设置有伸缩杆，所述伸缩杆能沿水平方向伸缩，所述伸缩杆的端部连接有靠垫。
[0015]根据本技术的一些实施例，所述靠垫的表面覆盖有海绵层。
[0016]本技术的附加方面和优点将在下面的描述中部分给出，部分将从下面的描述中变得明显，或通过本技术的实践了解到。
附图说明
[0017]下面结合附图和实施例对本技术做进一步的说明，其中：
[0018]图1为本技术实施例的适配使用姿势的书桌(不含伸缩杆和靠垫)的示意图；
[0019]图2为本技术实施例的适配使用姿势的书桌的支撑柱和锁紧装置的剖面示意图；
[0020]图3为本技术实施例的适配使用姿势的书桌的侧视图；
[0021]图4为本技术实施例的适配使用姿势的书桌支撑柱和第二转动部的爆炸示意图。
[0022]100、支撑脚；200、桌子本体；210、第二转动部；211、第二转孔；220、凹槽；230、托板；231、托块；240、限位块；300、支撑柱；310、内管；311、导轨槽；312、滑块；3121、凸台；313、第一螺孔；320、外管；321、第二螺孔；330、转动槽；331、第一转孔；400、锁紧装置；410、连接螺钉；420、弹簧；430、压紧块；431、通孔；500、转轴；510、堵头；520、螺纹部；521、螺母；600、
伸缩杆；610、靠垫；
具体实施方式
[0023]下面详细描述本技术的实施例，所述实施例的示例在附图中示出，其中自始至终相同或类似的标号表示相同或类似的元件或具有相同或类似功能的元件。下面通过参考附图描述的实施例是示例性的，仅用于解释本技术，而不能理解为对本技术的限制。
[0024]在本技术的描述中，需要理解的是，涉及到方位描述，例如上、下、前、后、左、右等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制。
[0025]在本技术的描述中，若干的含义是一个或者多个，多个的含义是两个以上，大于、小于、超过等理解为不包括本数，以上、以下、以内等理解为包括本数。如果有描述到第一、第二只是用于区分技术特征为目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量或者隐含指明所指示的技术特征本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种适配使用姿势的书桌，其特征在于，包括：支撑脚(100)，设置有两条，所述支撑脚(100)的端部设置有第一转动部，所述支撑脚(100)能沿竖直方向升降；桌子本体(200)，左右两侧分别和两个所述第一转动部转动连接，所述桌子本体(200)的前侧设置有第二转动部(210)；支撑柱(300)，能沿竖直方向升降，所述支撑柱(300)的上端部能和所述第二转动部(210)可拆卸连接，并转动配合，所述支撑柱(300)设置有锁紧装置(400)，所述锁紧装置(400)能将所述支撑柱(300)锁紧于升降范围内的任意高度。2.根据权利要求1所述的适配使用姿势的书桌，其特征在于，所述支撑柱(300)包括：内管(310)，侧边设置有两条导轨槽(311)，两条导轨槽(311)对称设置，所述导轨槽(311)自所述内管(310)的上端延伸至所述内管(310)的下端，所述导轨槽(311)上滑动连接有滑块(312)，所述滑块(312)设置有至少一个第一螺孔(313)；外管(320)，套设于所述内管(310)上，所述外管(320)的表面贯穿设置有多个第二螺孔(321)，所述第二螺孔(321)和所述第一螺孔(313)一一对应；所述锁紧装置(400)包括：连接螺钉(410)，插装于所述第一螺孔(313)和所述第二螺孔(321)中，所述连接螺钉(410)的螺帽的底部和所述外管(320)的表面抵接；弹簧(420)，内置于所述外管(320)的内侧，以及所述滑块(312)的表面之间，所述弹簧(420)设置有多条，并和所述连接螺钉(410)一一对应，所述弹簧(420)套设于所述连接螺钉(410)。3.根据权利要求2所述的适配使用姿势的书桌，其特征在于，一条所述导轨上设置有多个滑块(312)，所述滑块(312)设置有凸台(3121)，所述第一螺孔(313)设置在所述凸台(3121)上，所述锁紧装置(400)还包括压紧块(430)，所述压紧块(430)设置有多个通孔(431)，同一条所述导轨槽(311)上的所述滑块(312)的所述凸台(3121)和所述通孔(431)一一对应，且内嵌于所述通孔(431)中，所述弹簧(420)的一端和所述外管(320)的内侧抵接，另一端和所述压紧块(430)的表面抵接。4.根据权利要求2所述的适配使...

【专利技术属性】
技术研发人员：张伟，
申请(专利权)人：山西回宫六点教育科技有限公司，
类型：新型
国别省市：