一种机床电气控制实训平台制造技术

本实用新型专利技术涉及电气实训平台技术领域，具体涉及一种机床电气控制实训平台，包括实训平台，实训平台的中部设有工作台，工作台上设有固定板一，固定板一的左右两侧设有凹槽，凹槽的内部两侧设有盖板组件，盖板组件包括卡板、卡槽和拉环三，卡板的左侧设有卡槽，卡板的右侧设有拉环三，工作台上设有升降组件，升降组件包括固定块、固定板二、滑槽、升降杆、滑块和装配板，固定块上设有固定板二，固定板二上设有滑槽，滑槽的内部设有升降杆，升降杆的上部连接滑块，滑块上设有装配板。实用新型专利技术中通过设置盖板组件中的卡板、卡槽和拉环三，便于将电气图纸放置在凹槽内，从而方便观看图纸，从而有效防止接线凌乱的现象，增强实训的效果。增强实训的效果。增强实训的效果。

【技术实现步骤摘要】
一种机床电气控制实训平台


[0001]本技术涉及电气实训平台
，具体涉及一种机床电气控制实训平台。

技术介绍

[0002]随着我国经济的不断发展，现代化工业的不断发展使电气自动化技术方面的人才市场有着相当大的潜力。尤其是广东地区，自动化生产技术不断提高，自动化产品不断普及，智能楼宇和智能家居的应用，智能交通的不断发展，为电气自动化技术专业提供了广阔的发展前景，目前的大部分大学都会开设电气工程专业，主要为了培养学生对于电气控制的知识了解。
[0003]中国专利公开了一种用于教学的电气控制实训装置(授权公告号CN208580515U)，该专利技术能够了解到电气控制原理，还能学习到整个安装过程，包括各个实训电气设备之间的具体连接方式，但是，该种大学电气控制教学主要是在实验室内进行，而对于电器元件接线也都是在试验台上进行实训模拟，在台面上接线的方式由于没有固定，导致接线乱，对于电线的走向不便观看，影响实训的效果。
[0004]因此，本领域技术人员提供了一种机床电气控制实训平台，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。

技术实现思路

[0005]为解决上述技术问题，本技术提供一种机床电气控制实训平台，包括实训平台，实训平台的中部设有工作台；
[0006]工作台上设有固定板一，固定板一的左右两侧设有凹槽，凹槽的内部两侧设有盖板组件，盖板组件包括卡板、卡槽和拉环三，卡板的左侧设有卡槽，卡板的右侧设有拉环三；
[0007]工作台上设有升降组件，升降组件包括固定块、固定板二、滑槽、升降杆、滑块和装配板，固定块上设有固定板二，固定板二上设有滑槽，滑槽的内部设有升降杆，升降杆的上部连接滑块，滑块上设有装配板。
[0008]优选的：所述工作台的下端四角设有支撑柱，支撑柱的下端设有万向轮。
[0009]优选的：所述工作台的下端设有固定箱，固定箱前部左侧设有转柱一。
[0010]优选的：所述转柱一的右侧设有箱门一，箱门一上设有拉环一。
[0011]优选的：所述固定箱的前部右侧设有转柱二，转柱二的左侧设有箱门二，箱门二上设有拉环二。
[0012]优选的：所述固定板一的前部设有控制器，固定板一的内部放置有图纸。
[0013]优选的：所述固定板二的数量为两个。
[0014]本技术的技术效果和优点：
[0015]1、技术中通过设置盖板组件中的卡板、卡槽和拉环三，便于将电气图纸放置在凹槽内，从而方便观看图纸，从而有效防止接线凌乱的现象，增强实训的效果。
[0016]2.该现代电气控制教学实训平台，通过设置的升降组件中的固定块、固定板二、滑
槽、升降杆、滑块和装配板，从而实现装配板的升降，方便学生对于高处电子元件和线路的安装。
附图说明
[0017]图1是本申请实施例提供的一种机床电气控制实训平台的结构示意图一；
[0018]图2是本申请实施例提供的一种机床电气控制实训平台的结构示意图二；
[0019]图3是本申请实施例提供的一种机床电气控制实训平台中俯视图的结构示意图；
[0020]图4是本申请实施例提供的一种机床电气控制实训平台中右视图的结构示意图；
[0021]图5是本申请实施例提供的一种机床电气控制实训平台中盖板组件的结构示意图；
[0022]图6是本申请实施例提供的一种机床电气控制实训平台中升降组件的结构示意图一；
[0023]图7是本申请实施例提供的一种机床电气控制实训平台中升降组件的结构示意图二；
[0024]图8是本申请实施例提供的一种机床电气控制实训平台中升降组件的结构示意图三；
[0025]图9是本申请实施例提供的一种机床电气控制实训平台图1中A处的结构示意图；
[0026]图10是本申请实施例提供的一种机床电气控制实训平台图7中B处的结构示意图。
[0027]图中：1、实训平台；2、工作台；3、支撑柱；4、万向轮；5、固定箱；6、转柱一；7、箱门一；8、拉环一；9、转柱二；10、箱门二；
[0028]11、拉环二；12、固定板一；13、控制器；14、图纸；15、凹槽；
[0029]16、盖板组件；161、卡板；162、卡槽；163、拉环三；
[0030]17、升降组件；171、固定块；172、固定板二；173、滑槽；174、升降杆；175、滑块；176、装配板。
具体实施方式
[0031]下面结合附图和具体实施方式对本技术作进一步详细的说明。本技术的实施例是为了示例和描述起见而给出的，而并不是无遗漏的或者将本技术限于所公开的形式。很多修改和变化对于本领域的普通技术人员而言是显而易见的。选择和描述实施例是为了更好说明本技术的原理和实际应用，并且使本领域的普通技术人员能够理解本技术从而设计适于特定用途的带有各种修改的各种实施例。
[0032]实施例1
[0033]请参阅图1～10，在本实施例中提供一种机床电气控制实训平台，包括实训平台1，实训平台1的中部设有工作台2，工作台2的下端四角设有支撑柱3，支撑柱3的下端设有万向轮4；
[0034]工作台2的下端设有固定箱5，固定箱5前部左侧设有转柱一6，转柱一6的右侧设有箱门一7，箱门一7上设有拉环一8，固定箱5的前部右侧设有转柱二9，转柱二9的左侧设有箱门二10，箱门二10上设有拉环二11；
[0035]工作台2上设有固定板一12，固定板一12的前部设有控制器13，固定板一12的内部
放置有图纸14，固定板一12的左右两侧设有凹槽15，凹槽15的内部两侧设有盖板组件16，盖板组件16包括卡板161、卡槽162和拉环三163，卡板161的左侧设有卡槽162，卡板161的右侧设有拉环三163；
[0036]工作台2上设有升降组件17，升降组件17包括固定块171、固定板二172、滑槽173、升降杆174、滑块175和装配板176，固定块171上设有固定板二172，固定板二172的数量为两个，固定板二172上设有滑槽173，滑槽173的内部设有升降杆174，升降杆174的上部连接滑块175，滑块175上设有装配板176。
[0037]本技术的工作原理是：当使用该实训平台1时，推动该实训平台1移动至实训点，学生可以将电气图纸14放置在凹槽15内，并通过盖板组件16中的卡板161、卡槽162和拉环三163将其密封在凹槽15的内部，再打开箱门一7和箱门二10将内部的电子元件和线路取出，根据图纸14设计要求在装配板176上进行安装，并使用螺栓将电子元件固定，同时使用塑料线卡将线路固定，通过升降组件17中的升降杆174，从而使装配板176下降，通过使用该现代电气控制教学实训平台1，有效的避免了接线凌乱的现象，使线路走向一目了然，增强实训的效率。
[0038]显然，所描述的实施例仅仅是本技术的一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域及相关领域的普通技本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种机床电气控制实训平台，包括实训平台(1)，其特征在于，所述实训平台(1)的中部设有工作台(2)；工作台(2)上设有固定板一(12)，固定板一(12)的左右两侧设有凹槽(15)，凹槽(15)的内部两侧设有盖板组件(16)，盖板组件(16)包括卡板(161)、卡槽(162)和拉环三(163)，卡板(161)的左侧设有卡槽(162)，卡板(161)的右侧设有拉环三(163)；工作台(2)上设有升降组件(17)，升降组件(17)包括固定块(171)、固定板二(172)、滑槽(173)、升降杆(174)、滑块(175)和装配板(176)，固定块(171)上设有固定板二(172)，固定板二(172)上设有滑槽(173)，滑槽(173)的内部设有升降杆(174)，升降杆(174)的上部连接滑块(175)，滑块(175)上设有装配板(176)。2.根据权利要求1所述的一种机床电气控制实训平台，其特征...

【专利技术属性】
技术研发人员：鲁其银，李献平，曹伶敏，章根美，
申请(专利权)人：浙江新工科教育科技有限公司，
类型：新型
国别省市：