【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种教学演示用具，更具体地说，是涉及一种用于演示压 强与压力、受力面积关系的教学演示仪。技术背景压力与压强是两个不可分的概念。在中学物理教学中，压强与压力、受力 面积关系是一个教学难点。通常，教师在课堂采用的演示实验是，将一只玻璃 杯倒放在水平的沙面上，沙面受到压力而下陷；将另一只一样的玻璃杯倒放在 水平的沙面上，上面加上砝码，沙面下陷得更深了；不加砝码，再将另一只一 样玻璃杯正放在水平的沙面上，沙面下陷得比原来的浅了。这样的演示实验存 在的缺点是，贮存沙子的容器笨重，不方便移动；而且，贮存沙子的容器是水 平放置，在其上进行的演示的实验现象不便于学生观察，所以课堂教学效果不 好
技术实现思路
本技术就是针对上述问题，提供一种使用方便、教学效果好的压强与 压力、受力面积关系的教学演示仪。为实现本技术的上述目的，本技术采用如下技术方案，本实用新 型包括底座，其结构要点是在底座上分别设置有环形软管、三通管、垂直于底 座的刻度板；在环形软管上设置有木块，在木块上设置有砝码，刻度板上具有U 形管；环形软管的两端分别同三通管相连，三通管的另一端与U形管的一端相 连，U...
【技术保护点】
压强与压力、受力面积关系的教学演示仪，包括底座（１），其特征在于在底座（１）上分别设置有环形软管（２）、三通管（３）、垂直于底座（１）的刻度板（４）；在环形软管（２）上设置有木块（６），在木块（６）上设置有砝码（７），刻度板（４）上具有Ｕ形管（５）；环形软管（２）的两端分别同三通管（３）相连，三通管（３）的另一端与Ｕ形管（５）的一端相连，Ｕ形管（５）的另一端为敞口。
【技术特征摘要】
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