一种可变换座椅式轮滑助学器制造技术

本实用新型专利技术属于轮滑助学技术领域，具体涉及一种可变换座椅式轮滑助学器，包括U型护件，所述U型护件的两端均插接有支撑腿，且U型护件的下端面也对称插接有支撑腿，所述支撑腿的底端插接有斜撑管，所述斜撑管的底端螺接有万向轮，所述U型护件上对称套接有休息挡布，相对设置的所述休息挡布之间通过魔术贴固定黏结。本申请通过设置的U型护件、支撑腿、斜撑管和万向轮之间的相互配合，可以让其辅助轮滑学习者进行轮滑练习，而设置的休息挡布可以让其便形成一个临时休息的椅子；另外通过设置的延长管、管道定位件、坐板支架和面板之间的相互配合，可以将其变形成一个可移动的椅子，进而可以让其使用更加灵活多变。其使用更加灵活多变。其使用更加灵活多变。

【技术实现步骤摘要】
一种可变换座椅式轮滑助学器


[0001]本技术属于轮滑助学
，具体涉及一种可变换座椅式轮滑助学器。

技术介绍

[0002]轮滑，滑冰运动既时尚，也健康，滑冰运动既能锻炼加强身体的平衡、协调能力和身体柔韧性，也能加强人体心肺功能，增强有氧运动能力，同时也能对下肢力量进行有效的锻炼，但刚接触这两个项目时，许多人由于重心不稳或是脚下滑动，都会摔跤，进而影响体验效果。
[0003]但现有轮滑助学器功能较为单一，这就会造成用户一旦不用助学器协助，则助学器处于空闲状态，且闲置助学器无法用于日常生活，这样，便造成了无谓的浪费。

技术实现思路

[0004]针对现有技术中存在的问题，本技术的目的在于提供一种可变换座椅式轮滑助学器，它可以实现，让闲置的助学器变形成日常用品。
[0005]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：
[0006]一种可变换座椅式轮滑助学器，包括U型护件，所述U型护件的两端均插接有支撑腿，且U型护件的下端面也对称插接有支撑腿，所述支撑腿的底端插接有斜撑管，所述斜撑管的底端螺接有万向轮，所述U型护件上对称套接有休息挡布，相对设置的所述休息挡布之间通过魔术贴固定黏结。
[0007]进一步的，所述U型护件的两端均固定连接有第一连接管，所述第一连接管的侧面贯穿开设有第一定位孔，所述U型护件的下端面对称固定连接有第二连接管，所述第二连接管的侧面贯穿开设有第二定位孔。
[0008]进一步的，所述支撑腿的顶部侧面贯穿开设有第三定位孔，且支撑腿的底端固定连接有变径管，所述变径管的侧面贯穿开设有第四定位孔。
[0009]进一步的，所述斜撑管的一端固定连接有弯管，所述弯管的侧面贯穿开设有第六定位孔，且弯管的另一端贯穿开设有第五定位孔。
[0010]进一步的，所述第四定位孔、第五定位孔和第六定位孔的内部均设置有弹性定位件，所述弹性定位件的形状设置为V型，且弹性定位件的侧面对称固定连接有定位凸起。
[0011]进一步的，所述休息挡布包括布套，所述布套套在U型护件上，且布套的侧面固定连接有粘接布，所述粘接布上固定有魔术贴。
[0012]与现有技术相比，本技术的有益效果是：本申请通过设置的U型护件、支撑腿、斜撑管和万向轮之间的相互配合，可以让其辅助轮滑学习者进行轮滑练习，而设置的休息挡布可以让其便形成一个临时休息的椅子；另外通过设置的延长管、管道定位件、坐板支架和面板之间的相互配合，可以将其变形成一个可移动的椅子，进而可以让其使用更加灵活多变。
附图说明
[0013]图1为本技术的结构示意图；
[0014]图2为本技术U型护件U型护件的结构示意图；
[0015]图3为本技术支撑腿的结构示意图；
[0016]图4为本技术斜撑管的结构示意图；
[0017]图5为本技术弹性定位件的结构示意图；
[0018]图6为本技术实施例2的结构示意图一；
[0019]图7为本技术实施例2的结构示意图二；
[0020]图8为本技术管道定位件的结构示意图。
[0021]附图中，各标号所代表的部件列表如下：
[0022]1、U型护件；11、第一连接管；111、第一定位孔；12、第二连接管；121、第二定位孔；
[0023]2、支撑腿；21、第三定位孔；22、变径管；221、第四定位孔；
[0024]3、斜撑管；31、第五定位孔；32、弯管；321、第六定位孔；
[0025]4、万向轮；
[0026]5、休息挡布； 51、布套； 52、粘接布；
[0027]6、弹性定位件； 61、定位凸起；
[0028]7、延长管；
[0029]8、管道定位件；81、扣合件；811、第一锁紧孔；812、第二锁紧孔；
[0030]9、坐板支架；
[0031]10、面板。
具体实施方式
[0032]为了使本技术的目的及优点更加清楚明白，以下结合实施例对本技术进行具体说明。应当理解，以下文字仅仅用以描述本技术的一种或几种具体的实施方式，并不对本技术具体请求的保护范围进行严格限定。
[0033]实施例1
[0034]参阅图1
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5，一种可变换座椅式轮滑助学器，包括U型护件1，U型护件1的两端均插接有支撑腿2，且U型护件1的下端面也对称插接有支撑腿2，支撑腿2的底端插接有斜撑管3，斜撑管3的底端螺接有万向轮4，U型护件1上对称套接有休息挡布5，相对设置的休息挡布5之间通过魔术贴固定黏结。
[0035]根据上述结构，当需要进行轮滑训练的时候，首先需要将休息挡布5缠绕在U型护件1上，然后用手扶住U型护件1就可以进行轮滑练习，在练习的时候，由于U型护件1、支撑腿2、斜撑管3和万向轮4可以给其提供支撑，因此在训练的时候，就不会摔倒；而当训练累的时候，可以将两个休息挡布5通过魔术贴连接到一起，这样练习者就可以临时坐在上面进行休息。
[0036]参阅图2，U型护件1的两端均固定连接有第一连接管11，第一连接管11的侧面贯穿开设有第一定位孔111，U型护件1的下端面对称固定连接有第二连接管12，第二连接管12的侧面贯穿开设有第二定位孔121。在将支撑腿2连接到U型护件1上的时候，可以将支撑腿2的一端插入到第一连接管11和第二连接管12中。
[0037]参阅图3，支撑腿2的顶部侧面贯穿开设有第三定位孔21，且支撑腿2的底端固定连接有变径管22，变径管22的侧面贯穿开设有第四定位孔221。在支撑腿2的一端设置的变径管22是为了让支撑腿2可以插入到第一连接管11或者第二连接管12上，而设置的第三定位孔21便于根据使用者的身高需求对高度进行调节。
[0038]参阅图4，斜撑管3的一端固定连接有弯管32，弯管32的侧面贯穿开设有第六定位孔321，且弯管32的另一端贯穿开设有第五定位孔31。由于弯管32的形状是弯曲的，这样在安装万向轮4的时候，可让万向轮4上的轮子与地面进行接触，进而让整个支撑架的受力更加均匀。
[0039]参阅图3、图4和图5，第四定位孔221、第五定位孔31和第六定位孔321的内部均设置有弹性定位件6，弹性定位件6的形状设置为V型，且弹性定位件6的侧面对称固定连接有定位凸起61。设置的弹性定位件6可以对支撑腿2和斜撑管3的位置进行锁紧，这样可以避免支撑腿2和斜撑管3在移动的过程中出现脱离的情况。
[0040]参阅图1，休息挡布5包括布套51，布套51套在U型护件1上，且布套51的侧面固定连接有粘接布52，粘接布52上固定有魔术贴。当需要使用到休息挡布5的时候，是需要将支撑腿2上设置的魔术贴粘连到一起即可。
[0041]实施例2
[0042]参阅图6
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8，U型护件1上设置的第二连接管12和第一连接管11上均插接有斜撑管3，且斜撑管3的插接方向和实施例1中的插接方向相反，斜撑管3的底本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种可变换座椅式轮滑助学器，包括U型护件(1)，其特征在于：所述U型护件(1)的两端均插接有支撑腿(2)，且U型护件(1)的下端面也对称插接有支撑腿(2)，所述支撑腿(2)的底端插接有斜撑管(3)，所述斜撑管(3)的底端螺接有万向轮(4)，所述U型护件(1)上对称套接有休息挡布(5)，相对设置的所述休息挡布(5)之间通过魔术贴固定黏结。2.根据权利要求1所述的一种可变换座椅式轮滑助学器，其特征在于：所述U型护件(1)的两端均固定连接有第一连接管(11)，所述第一连接管(11)的侧面贯穿开设有第一定位孔(111)，所述U型护件(1)的下端面对称固定连接有第二连接管(12)，所述第二连接管(12)的侧面贯穿开设有第二定位孔(121)。3.根据权利要求2所述的一种可变换座椅式轮滑助学器，其特征在于：所述支撑腿(2)的顶部侧面贯穿开设有第三定位孔(21)，且支撑腿(2)的底端固...

【专利技术属性】
技术研发人员：邵佩佩，张保良，
申请(专利权)人：邵佩佩，
类型：新型
国别省市：