【技术实现步骤摘要】
一种基于VR技术的古籍游戏化阅读方法及系统
[0001]本申请涉及虚拟现实
，尤其涉及一种基于VR技术的古籍游戏化阅读方法及系统。
技术介绍
[0002]中华汉语古籍是集文献价值、文物价值、文化价值以及艺术价值与一体的优秀读物，然而目前古籍读物阅读因古籍读物获取与检索、专业内容复杂、读者古汉语语言障碍、古今文化差异，导致古籍读物的阅读难度较大，读者对于古籍读物阅读动力不足。虚拟现实技术以其沉浸性和交互性的特征广泛赋能文化和教育领域，在降低学习内容的认知负荷和提升用户阅读兴趣方面表现出无语伦比的优势。然而目前大部分虚拟现实技术在古籍读物方面的应用都集中在对于图书内容的虚拟场景的呈现上，在利用虚拟现实技术阅读古籍读物的过程中缺少趣味性。
技术实现思路
[0003]为此，本申请的实施例提供了一种基于VR技术的古籍游戏化阅读方法及系统，实现了通过虚拟现实技术和严肃游戏提升古籍阅读的趣味性。
[0004]第一方面，本申请提供一种基于VR技术的古籍游戏化阅读方法。
[0005]本申请是通过以下技术方
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种基于VR技术的古籍游戏化阅读方法，其特征在于，所述方法包括：接收用户在古籍阅读空间对目标古籍图书发起的阅读请求，响应所述阅读请求，在古籍阅读空间展示目标古籍图书内容供用户进行阅读，所述目标古籍图书内容包括古籍原文影印内容和古籍文本内容；接收用户在阅读界面发起的第一辅助阅读请求，响应用户发起的所述第一辅助阅读请求，向用户提供按照若干个不同主题类别划分的游戏内容进行选择，接收用户的第一选择指令，进入相应的游戏内容通过问答游戏进行辅助阅读。2.根据权利要求1所述的基于VR技术的古籍游戏化阅读方法，其特征在于，还包括：接收用户在阅读界面发起的第二辅助阅读请求，响应用户发起的第二辅助阅读请求，在所述阅读界面以图文形式向用户展示所述目标古籍图书的知识概念内容。3.根据权利要求1所述的基于VR技术的古籍游戏化阅读方法，其特征在于，还包括：接收用户在阅读界面发起的第三辅助阅读请求，响应用户发起的所述第三辅助阅读请求，以音频形式向用户展示所述目标古籍图书的知识概念内容。4.根据权利要求1所述的基于VR技术的古籍游戏化阅读方法，其特征在于，所述向用户提供按照若干个不同主题类别划分的游戏内容进行选择的步骤前还包括：基于语义分析法从所述目标古籍图书内容中提取若干个知识点，以若干个所述知识点为核心，设计游戏情节、元素、场景、旁白以及知识问答内容，得到按照若干个不同主题类别划分的游戏内容。5.根据权利要求1所述的基于VR技术的古籍游戏化阅读方法，其特征在于，接收用户的第一选择指令，进入相应的游戏内容通过问答游戏进行辅助阅读的步骤包括：用户在进行问答游戏的过程中，系统会根据预设的反馈机制进行相应的游戏奖励、线索提示以及任务进度提示。6.根据权利要求5所述的基于VR技术的古籍游戏化阅读方法，其特征在于，进行相应的游戏奖励的方式包括以下任意一项或多项：用户在进行问答游戏的过程中，系统获取用户选择的当前问答题目的目标答案，并将所述目标答案与预设答案进行对比，若目标答案与预设答案一致，则判断用户选择的目标答案正确，系统向用户反馈预设的夸赞用语；若目标答案与预设答案不...
【专利技术属性】
技术研发人员：张宁，万安伦，曹培培，
申请(专利权)人：北京师范大学珠海校区，
类型：发明
国别省市：
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