一种基于继电保护运维检修校验用教学辅助装置制造方法及图纸

一种基于继电保护运维检修校验用教学辅助装置，涉及教学用具技术领域，其结构为：所述收纳箱的上端转动连接有活动盖板，收纳箱的右端侧板表面安装有提手，收纳箱的左端侧板后方位置安装有卡块，卡块为L型结构，且收纳箱的左端侧板前方位置安装有弹性板，弹性板与卡块在同一条水平线上。本发明专利技术的有益效果：以解决现有教学收纳箱的空间使用效率低，以及装满工具的收纳箱重量较大，教师带着收纳箱爬楼梯的时候会耗费很大体力的问题，该发明专利技术中，限位块通过外端的滑块滑动卡装在横向轨道槽中，使得工人可以移动限位块的位置，让教师可以根据工具的大小来调节相邻两个分隔板之间的距离，能够提高收纳箱的空间使用效率。提高收纳箱的空间使用效率。提高收纳箱的空间使用效率。

【技术实现步骤摘要】
一种基于继电保护运维检修校验用教学辅助装置


[0001]本专利技术涉及教学用具
，特别是涉及一种基于继电保护运维检修校验用教学辅助装置。

技术介绍

[0002]继电保护是对电力系统中发生的故障或异常情况进行检测，从而发出报警信号，教师在对学生讲解电力运维检修校验内容的时候，需要用到各种教学工具，在对这些工具进行归类收纳的时候，存在一些不便，因此需要设计一款工具收纳箱来辅助教师的教学。
[0003]基于上述，现有的教学工具收纳箱在使用中，不同种类的工具混合在一起，让教师无法快速的找到所需要的工具，而且还降低了收纳箱的空间使用效率，同时装满工具的收纳箱重量较大，教师带着收纳箱爬楼梯的时候会耗费很大体力。
[0004]于是，有鉴于此，针对现有的结构及缺失予以研究改良，提供一种基于继电保护运维检修校验用教学辅助装置，以期达到更具有更加实用价值性的目的。

技术实现思路

[0005]为了解决上述技术问题，本专利技术提供一种基于继电保护运维检修校验用教学辅助装置，以解决现有教学收纳箱在使用中，不同种类的工具混合在一起，让本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种基于继电保护运维检修校验用教学辅助装置，其特征在于：包括收纳箱（1），限位块（2），分隔板（3），第一固定杆（4），放置板（6），所述收纳箱（1）的上端通过合页活动连接有活动盖板（101），所述收纳箱（1）的右端侧板表面安装有提手，所述收纳箱（1）的左端侧板后方位置安装有卡块（103），所述卡块（103）为L型结构，且收纳箱（1）的左端侧板前方位置安装有弹性板（104），所述弹性板（104）与卡块（103）在同一条水平线上；所述限位块（2）的前端面为U型结构，所述限位块（2）的外端面安装有T型结构的滑块（201）；所述分隔板（3）卡接在限位块（2）内端面的U型槽中，且分隔板（3）的左右端面分别安装有挂钩（301）；所述第一固定杆（4）的下端面与收纳箱（1）的左端侧板转动连接，且第一固定杆（4）的下端面外端安装有连接杆（401），连接杆（401）外端穿过卡块（103）的竖板并通过螺母紧固；所述放置板（6）的上端面对称安装有两个固定竖板（7），固定竖板（7）的表面螺纹连接有调节螺杆（701），调节螺杆（701）的前端安装有压板。2.根据权利要求1所述的一种基于继电保护运维检修校验用教学辅助装置，其特征在于：所述收纳箱（1）的下端面右侧位置安装有两个万向轮（105），收纳箱（1）的下端面左侧位置安装有两个吊...

【专利技术属性】
技术研发人员：秦岳，赵欢，王荔，司庆忠，秦兰盛，
申请(专利权)人：国网青海省电力公司，
类型：发明
国别省市：