车辆焊装训练设备制造技术

技术编号:35231346 阅读:13 留言:0更新日期:2022-10-15 10:52
本实用新型专利技术涉及一种车辆焊装训练设备,包括:演示台,用于进行教学;支撑机构,固定于所述演示台上;摄像机构,设于所述支撑机构并用于拍摄教学视频;显示机构,活动连接于所述支撑机构的第一支撑面,所述显示机构与所述摄像机构通信连接并用于显示所述教学视频;照明机构,活动连接于所述支撑机构中与所述第一支撑面相对的第二支撑面。上述的车辆焊装训练设备,显示机构及照明机构均能相对于支撑机构活动,进而改变显示机构的翻转角度及照明机构的照亮区域,使学员更清楚、舒适地观看教学视频;显示机构及照明机构分别设于支撑机构相对的两个支撑面,能够提高支撑机构的空间利用率,结构紧凑。结构紧凑。结构紧凑。

【技术实现步骤摘要】
车辆焊装训练设备


[0001]本技术涉及车辆训练
,特别是涉及一种车辆焊装训练设备。

技术介绍

[0002]车辆焊装是指将车辆冲压件通过各种连接工艺组装为一台车身的过程,由于焊装过程繁杂,在进行焊装前需要对操作员进行教学培训,以保证焊装质量。
[0003]车辆焊装教学主要是通过教师站在演示台理论讲解,然后进行实操演示,学员对照实操演示反复练习。但在教学过程中,由于学员较多且离演示台站的远近不同,无法仔细观察教师的实操演示,导致学员的观看清晰度及学习效果差。

技术实现思路

[0004]基于此,有必要针对学员的观看清晰度及学习效果差的问题,提供一种车辆焊装训练设备。
[0005]一种车辆焊装训练设备,包括:
[0006]演示台,用于进行教学;
[0007]支撑机构,固定于所述演示台上;
[0008]摄像机构,设于所述支撑机构并用于拍摄教学视频;
[0009]显示机构,活动连接于所述支撑机构的第一支撑面,所述显示机构与所述摄像机构通信连接并用于显示所述教学视频;
[0010]照明机构,活动连接于所述支撑机构中与所述第一支撑面相对的第二支撑面。
[0011]上述的车辆焊装训练设备,显示机构及照明机构均能相对于支撑机构活动,进而改变显示机构的翻转角度及照明机构的照亮区域,使学员更清楚、舒适地观看教学视频;显示机构及照明机构分别设于支撑机构相对的两个支撑面,能够提高支撑机构的空间利用率,结构紧凑。
[0012]在其中一个实施例中,所述照明机构包括固定座、第一推动组件及照明组件,所述照明组件固定于所述固定座并用于照明,所述固定座铰接于所述第二支撑面,所述第一推动组件用于驱使所述固定座相对于所述第二支撑面转动并带动所述照明组件转动。
[0013]在其中一个实施例中,所述第一推动组件包括第一驱动件及第一推杆,所述第一推杆的一端铰接于所述固定座,所述第一推杆的另一端与所述第一驱动件连接,所述第一驱动件驱使所述第一推杆伸缩而驱使所述固定座相对于所述第二支撑面转动。
[0014]在其中一个实施例中,所述固定座包括垂直连接的第一固定板及第二固定板,所述第二固定板铰接于所述第一推杆的一端,所述第一固定板铰接于所述第二支撑面。
[0015]在其中一个实施例中,所述照明组件包括灯头、灯壳及灯珠,所述灯珠固定于所述灯壳的底侧且朝向所述演示台,所述灯头固定于所述灯壳的顶侧且与所述第二固定板固定连接。
[0016]在其中一个实施例中,所述照明组件还包括散热管及若干散热片,所述灯壳内设
容腔,所述容腔的顶壁开设与外部连通的散热孔,所述散热管横向布设于所述容腔的中部,各所述散热片套设于所述散热管且沿横向间隔布设。
[0017]在其中一个实施例中,每一所述第二固定板间隔布设若干所述照明组件,且每一所述照明组件包括沿所述灯壳周向均布的若干所述灯珠。
[0018]在其中一个实施例中,所述显示机构包括显示框、显示器及第二推动组件,所述显示框套设于所述显示器外周并铰接于所述第一支撑面,所述第二推动组件用于驱使所述显示框相对于所述第一支撑面转动。
[0019]在其中一个实施例中,所述第二推动组件包括第二驱动件及第二推杆,所述第二推杆的一端铰接于所述显示框,所述第二推杆的另一端与所述第二驱动件连接,所述第二驱动件驱使所述第二推杆伸缩而驱使所述显示框相对于所述第一支撑面转动。
[0020]在其中一个实施例中,所述支撑机构包括支撑板及侧板,所述侧板固定于所述演示台上,所述支撑板垂直连接于所述侧板,所述第一支撑面为所述支撑板的顶面,所述第二支撑面为所述支撑板的底面。
[0021]在其中一个实施例中,所述侧板的数量为二且各所述侧板间隔设置,所述支撑板横跨于两所述侧板之间,每一所述侧板至少设有一所述摄像机构。
[0022]在其中一个实施例中,所述摄像机构包括摄像机及连接杆,所述连接杆的一端固定于所述侧板,所述连接杆的另一端与所述摄像机铰接。
[0023]在其中一个实施例中,所述演示台包括垂直连接的演示座及支脚,所述侧板固定于所述演示座上,所述演示座的周侧设有可活动的置物台。
[0024]在其中一个实施例中,所述演示座的周侧开设滑槽,所述置物台包括滑块、置物板及卡块,所述滑块及所述置物板分别连接于所述置物板的两端,所述滑块容置且滑设于所述滑槽内,且所述卡块限位于所述滑槽外。
[0025]在其中一个实施例中,所述车辆焊装训练设备还包括收纳箱,所述收纳箱可拆卸地连接于所述演示座的底侧。
附图说明
[0026]图1为一实施例中车辆焊装训练设备的正视图;
[0027]图2为图1所示车辆焊装训练设备的A局部放大图;
[0028]图3为图1所示车辆焊装训练设备中照明组件的示意图;
[0029]图4为图1所示车辆焊装训练设备中照明机构的示意图;
[0030]图5为图1所示车辆焊装训练设备的侧视图。
[0031]附图标记:
[0032]100、演示台;110、演示座;111、滑槽;120、支脚;
[0033]200、支撑机构;201、第一支撑面;202、第二支撑面;210、支撑板;220、侧板;
[0034]300、摄像机构;310、摄像机;320、连接杆;321、第五铰接座;
[0035]400、显示机构;410、显示框;420、显示器;430、第二推动组件;431、第二驱动件;432、第二推杆;432a、第三铰接座;432b、第四铰接座;
[0036]500、照明机构;510、固定座;511、第一固定板;511a、第一铰接座;512、第二固定板;512a、第二铰接座;520、第一推动组件;521、第一驱动件;522、第一推杆;530、照明组件;
531、灯头;532、灯壳;532a、容腔;532b、散热孔;533、灯珠;534、散热管;535、散热片;536、灯罩;
[0037]600、置物台;610、滑块;620、置物板;630、卡块;
[0038]700、收纳箱。
具体实施方式
[0039]为使本技术的上述目的、特征和优点能够更加明显易懂,下面结合附图对本技术的具体实施方式做详细的说明。在下面的描述中阐述了很多具体细节以便于充分理解本技术。但是本技术能够以很多不同于在此描述的其它方式来实施,本领域技术人员可以在不违背本技术内涵的情况下做类似改进,因此本技术不受下面公开的具体实施例的限制。
[0040]在本技术的描述中,需要理解的是,术语“中心”、“纵向”、“横向”、“长度”、“宽度”、“厚度”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”、“顺时针”、“逆时针”、“轴向”、“径向”、“周向”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本技术和简化描述,而不是指示本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种车辆焊装训练设备,其特征在于,包括:演示台,用于进行教学;支撑机构,固定于所述演示台上;摄像机构,设于所述支撑机构并用于拍摄教学视频;显示机构,活动连接于所述支撑机构的第一支撑面,所述显示机构与所述摄像机构通信连接并用于显示所述教学视频;照明机构,活动连接于所述支撑机构中与所述第一支撑面相对的第二支撑面。2.根据权利要求1所述的车辆焊装训练设备,其特征在于,所述照明机构包括固定座、第一推动组件及照明组件,所述照明组件固定于所述固定座并用于照明,所述固定座铰接于所述第二支撑面,所述第一推动组件用于驱使所述固定座相对于所述第二支撑面转动并带动所述照明组件转动。3.根据权利要求2所述的车辆焊装训练设备,其特征在于,所述第一推动组件包括第一驱动件及第一推杆,所述第一推杆的一端铰接于所述固定座,所述第一推杆的另一端与所述第一驱动件连接,所述第一驱动件驱使所述第一推杆伸缩而驱使所述固定座相对于所述第二支撑面转动。4.根据权利要求3所述的车辆焊装训练设备,其特征在于,所述固定座包括垂直连接的第一固定板及第二固定板,所述第二固定板铰接于所述第一推杆的一端,所述第一固定板铰接于所述第二支撑面。5.根据权利要求4所述的车辆焊装训练设备,其特征在于,所述照明组件包括灯头、灯壳及灯珠,所述灯珠固定于所述灯壳的底侧且朝向所述演示台,所述灯头固定于所述灯壳的顶侧且与所述第二固定板固定连接。6.根据权利要求5所述的车辆焊装训练设备,其特征在于,所述照明组件还包括散热管及若干散热片,所述灯壳内设容腔,所述容腔的顶壁开设与外部连通的散热孔,所述散热管横向布设于所述容腔的中部,各所述散热片套设于所述散热管且沿横向间隔布设。7.根据权利要求5所述的车辆焊装训练设备,其特征在于,每一所述第二固定板间隔布设若干所述照明组件,且每一所述照明组件包括沿所述灯壳周向均布的若干所述灯珠。8.根...

【专利技术属性】
技术研发人员:李芊贺
申请(专利权)人:一汽解放汽车有限公司
类型:新型
国别省市:

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