一种可编程控制器控制电机实训台架制造技术

本实用新型专利技术公开了一种可编程控制器控制电机实训台架，涉及一种教学设备，包括台架本体，所述台架本体的顶部固定安装有水平板，所述水平板的顶部固定安装有两个电机，所述水平板后端的顶部上固定安装有与所述台架本体为一体结构的实训框架，所述实训框架的前端面上固定安装有实训板，所述实训板的前端面自上而下分为接线展示区和原理展示区，所述接线展示区内依次安装有两个KM1正转继电器、两个KM2反转继电器、两个FR热继电器、两个380V交流电压表、两个380V空气开关、两个220V空气开关、PLC控制器和多个按压式开关，所述原理展示区内依次绘制有多幅内容不同的电路图；本实用新型专利技术能够有效进行可编程控制器与电机的接线练习。可编程控制器与电机的接线练习。可编程控制器与电机的接线练习。

【技术实现步骤摘要】
一种可编程控制器控制电机实训台架


[0001]本技术涉及一种教学设备，尤其涉及一种电机接线练习用的实训设备。

技术介绍

[0002]传统的电动机实训直接用导线把电机与电源连接起来，没有电气原理图，学生不易理解掌握。实训起来不但不方便，导线的损耗量也大，教学效率低、教学效果差，而且危险性非常大，容易造成触电事故，短路跳闸。并且还有可能会引起其他的故障。

技术实现思路

[0003]本技术的目的在于克服现有技术的不足，提供了一种可编程控制器控制电机实训台架，以解决现有技术中无法将理论和实际进行结合教学的技术问题。
[0004]本技术是通过以下技术方案实现的：
[0005]一种可编程控制器控制电机实训台架，包括呈长方体状框架式结构的台架本体，所述台架本体的顶部固定安装有水平板，所述水平板的顶部固定安装有两个电机，所述水平板后端的顶部上固定安装有与所述台架本体为一体结构的实训框架，所述实训框架的前端面上固定安装有实训板，所述实训板的前端面自上而下分为接线展示区和原理展示区，所述接线展示区内依次安装有两个KM1正转继电器、两个KM2反转继电器、两个FR热继电器、两个380V交流电压表、两个380V空气开关、两个220V空气开关、PLC控制器和多个按压式开关，且KM1正转继电器(6)的每个接脚、KM2反转继电器的每个接脚、FR热继电器的每个接脚、380V交流电压表的每个接脚、380V空气开关的每个接脚、220V空气开关的每个接脚、PLC控制器的每个接脚和按压式开关的每个接脚均分别与一个安装在实训板上的插入式接线端子连接，所述原理展示区内依次绘制有多幅内容不同的电路图。
[0006]进一步，所述接线展示区内自上而下分为上部区域和下部区域，两个所述KM1正转继电器在水平方向上依次安装在上部区域内，两个所述KM2反转继电器在水平方向上依次安装在上部区域内并均处于两个所述KM1正转继电器之间，两个所述FR热继电器在水平方向上依次安装在上部区域内并均处于两个所述KM2反转继电器内，两个所述380V交流电压表在水平方向上依次安装在上部区域内并处于两个所述FR热继电器之间；两个所述380V空气开关在水平方向上依次安装在下部区域内，两个所述220V空气开关在水平方向上依次安装在下部区域内并均处于两个所述380V空气开关之间，多个所述按压式开关在水平方向上依次安装在下部区域内并处于两个所述220V空气开关之间，所述PLC控制器固定安装在一个所述220V空气开关下方并处于所述下部区域内。
[0007]进一步，所述台架本体内还安装有用于存储接线的存储抽屉。
[0008]进一步，所述原理展示区的前方设置有绘图板，所述绘图板的顶部均匀安装有两个提手，所述台架本体的内腔设置有用于收纳绘图板的放置架。
[0009]进一步，所述水平板上开设有用于绘图板插入和抽出的腰型孔，所述实训板的前端面上固定安装有用于挂设两个提手的两个挂钉，所述放置架的组成包括固定安装在台架
本体内腔并用于支撑绘图板底端的U型槽板和固定安装在台架本体内腔并处于U型槽板上方且套设在绘图板上的限位套，所述绘图板的底端插入U型槽板内时其顶端所在水平面与水平板顶部所在水平面持平。
[0010]进一步，所述绘图板的顶部还安装有磁吸块，所述磁吸块的顶部吸附有磁吸笔。
[0011]本技术相比现有技术具有以下优点：
[0012]本技术提供的一种可编程控制器控制电机实训台架，能够有效利用导线将各个设备进行连接，同时电路图在设备上自行展示，便于理论和实际结合教学，避免了现有教学方式的缺陷。
附图说明
[0013]图1为实施例提供的一种可编程控制器控制电机实训台架的结构示意图；
[0014]图2为实施例中原理展示区的放大图。
[0015]图中：1、台架本体；2、水平板；3、电机；4、实训框架；5、实训板；6、KM1正转继电器；7、KM2反转继电器；8、FR热继电器；9、380V交流电压表；10、380V空气开关；11、220V空气开关；12、PLC控制器；13、按压式开关；14、插入式接线端子；15、存储抽屉；16、绘图板；17、提手；18、腰型孔；19、挂钉；20、U型槽板；21、限位套；22、磁吸块；23、磁吸笔。
具体实施方式
[0016]下面将结合本技术实施例，对本技术的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0017]实施例
[0018]结合附图1和2，本实施例提供一种可编程控制器控制电机实训台架，包括呈长方体状框架结构的台架本体1，在台架本体1顶部一左一右安装有两个电机3，为了便于学生进行可编程控制器等的接线练习，同时为了避免在进行接线练习时浪费导线，在本实施例中，令水平板2后端的顶部固定安装有与台架本体1为一体结构的实训框架4，在实训框架4的前端面上固定安装实训板5，实训板5的前端面自上而下的分为接线展示区和原理展示区，在接线展示区内依次安装有两个KM1正转继电器6、两个KM2反转继电器7、两个FR热继电器8、两个380V交流电压表9、两个380V空气开关10、两个220V空气开关11、PLC控制器12和多个按压式开关13，并且KM1正转继电器6的每个接脚、KM2反转继电器7的每个接脚、FR热继电器8的每个接脚、380V交流电压表9的每个接脚、380V空气开关10的每个接脚、220V空气开关11的每个接脚、PLC控制器12的每个接脚和按压式开关13的每个接脚均分别与一个安装在实训板5上的插入式接线端子14连接，即每个元件的每个接脚分别与一个插入式接线端子14连接，每个插入式接线端子14均处于对应元件的外围一定范围内，从而便于后期辨识接线；
[0019]为了便于理论和实际结合，在本实施例中，在原理展示区内依次绘制有多幅内容不同的电路图，如图2。
[0020]特别的，为了便于后期接线以及为了提高设备整体的美观程度，在本实施例中，接线展示区内自上而下分为上部区域和下部区域，两个KM1正转继电器6在水平方向上依次安
装在上部区域内，即分别处于上部区域的两端，两个KM2反转继电器7在水平方向上依次安装在上部区域内并均处于两个KM1正转继电器6之间，两个FR热继电器8在水平方向上依次安装在上部区域内并均处于两个KM2反转继电器7内，两个380V交流电压表9在水平方向上依次安装在上部区域内并处于两个FR热继电器8之间；
[0021]即一个KM1正转继电器6、一个KM2反转继电器7、一个FR热继电器8和一个380V交流电压表9构成一组检测单元，两组检测单元关于上部区域竖向中线对称设置，一方面便于设备的辨识，另一方面可提高设备的美观程度；
[0022]其次，两个380V空气开关10在水平方向上依次安装在下部区域内，即分处下部区域的两端内，本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种可编程控制器控制电机实训台架，包括呈长方体状框架式结构的台架本体，其特征在于，所述台架本体的顶部固定安装有水平板，所述水平板的顶部固定安装有两个电机，所述水平板后端的顶部上固定安装有与所述台架本体为一体结构的实训框架，所述实训框架的前端面上固定安装有实训板，所述实训板的前端面自上而下分为接线展示区和原理展示区，所述接线展示区内依次安装有两个KM1正转继电器、两个KM2反转继电器、两个FR热继电器、两个380V交流电压表、两个380V空气开关、两个220V空气开关、PLC控制器和多个按压式开关，且KM1正转继电器的每个接脚、KM2反转继电器的每个接脚、FR热继电器的每个接脚、380V交流电压表的每个接脚、380V空气开关的每个接脚、220V空气开关的每个接脚、PLC控制器的每个接脚和按压式开关的每个接脚均分别与一个安装在实训板上的插入式接线端子连接，所述原理展示区内依次绘制有多幅内容不同的电路图。2.根据权利要求1所述的一种可编程控制器控制电机实训台架，其特征在于，所述接线展示区内自上而下分为上部区域和下部区域，两个所述KM1正转继电器在水平方向上依次安装在上部区域内，两个所述KM2反转继电器在水平方向上依次安装在上部区域内并均处于两个所述KM1正转继电器之间，两个所述FR热继电器在水平方向上依次安装在上部区域内并均处于两个所述KM2反转继电器内，两个所述380V交流电压表在水平方向...

【专利技术属性】
技术研发人员：梅双，杨胜奇，孙邦军，
申请(专利权)人：安徽万通汽车专修学院，
类型：新型
国别省市：