一种学生用易分类试卷夹制造技术

本实用新型专利技术公开了一种学生用易分类试卷夹，涉及学习用具技术领域。其技术要点是：包括底夹板，底夹板的上侧边的两端均连接有第一铰接座，两个第一铰接座相互靠近一侧均开设有第一铰接孔，底夹板的上侧若干分类夹板，分类夹板的下侧连接有收纳袋，分类夹板一侧边的下部连接有铰接柱，铰接柱的两端均开设有安装孔，安装孔内设置有珠体，珠体与安装孔底部之间设有弹簧，珠体远离弹簧一端位于安装孔外部，珠体可卡合于第一铰接孔内，分类夹板的上侧边的两端均连接有第二铰接座，两个第二铰接座相互靠近一侧均开设有第二铰接孔，若干分类夹板之间通过珠体卡合于第二铰接孔进行连接。本实用新型专利技术可以根据分类的需求选择合适数量的分类夹板进行安装。夹板进行安装。夹板进行安装。

【技术实现步骤摘要】
一种学生用易分类试卷夹


[0001]本技术涉及学习用具
，具体为一种学生用易分类试卷夹。

技术介绍

[0002]学生在学习过程中，为了测试或强化学习的内容，常常会进行试卷练习，现有的学习内容很多，所以学生会同时存在多张及多科目的试卷，像传统的方式直接放入在书包内的话，不易寻找且容易损坏，所以存在了试卷分类夹。
[0003]但是现有的试卷分类夹的分类项目是一定的，不能根据分类需求进行减少或者增加，同时现有的试卷分类夹大多为一体设置，在部分损坏后需要整体更换，实用性较低。

技术实现思路

[0004]针对现有技术存在的不足，本技术的目的在于提供一种学生用易分类试卷夹，其具有的优点是底夹板与分类夹板、以及各个分类夹板之间通过卡合的方式进行连接，使得各个部分拆卸及安装更加方便，使用者可以根据分类的需求选择合适数量的分类夹板进行安装，便于试卷分类，占用空间小，而且当其中一个零部件损坏时只需要更换相应的分类夹板即可，无需将整个试卷夹进行更换，减少了不必要的资源浪费，同时提高了装置的实用性。
[0005]本技术的上述目的是通过以下技术方案得以实现的：
[0006]一种学生用易分类试卷夹，包括底夹板，所述底夹板的上侧边的两端均固定连接有第一铰接座，两个所述第一铰接座相互靠近一侧均开设有第一铰接孔，所述底夹板的上侧若干分类夹板，所述分类夹板的下侧固定连接有收纳袋，所述分类夹板一侧边的下部固定连接有铰接柱，所述铰接柱的两端均开设有安装孔，所述安装孔内设置有珠体，所述珠体与所述安装孔底部之间设有弹簧，所述弹簧的两端分别抵接于所述珠体与所述安装孔底部，所述珠体远离所述弹簧一端位于所述安装孔外部，所述珠体可卡合于所述第一铰接孔内，所述分类夹板的上侧边的两端均固定连接有第二铰接座，两个所述第二铰接座相互靠近一侧均开设有第二铰接孔，若干所述分类夹板之间通过珠体卡合于所述第二铰接孔进行连接。
[0007]通过采用上述技术方案，底夹板与分类夹板、以及各个分类夹板之间通过卡合的方式进行连接，使得各个部分拆卸及安装更加方便，使用者可以根据分类的需求选择合适数量的分类夹板进行安装，便于试卷分类，占用空间小，而且当其中一个零部件损坏时只需要更换相应的分类夹板即可，无需将整个试卷夹进行更换，减少了不必要的资源浪费，同时提高了装置的实用性。
[0008]本技术在一较佳示例中可以进一步配置为：所述底夹板上侧开设有第一槽口，所述第一槽口内固定连接有第一磁铁，所述分类夹板的上侧开设有第二槽口，所述第二槽口内固定连接有第二磁铁，所述第一磁铁与所述第二磁铁的位置相对应。
[0009]通过采用上述技术方案，利用磁铁异性相吸的原理可以通过第一磁铁与第二磁铁
对试卷起到夹持固定的作用，可以有效的避免在移动过程中试卷从收纳袋掉落的问题，结构简单，便于生产制造，实用性强。
[0010]本技术在一较佳示例中可以进一步配置为：所述第一磁铁的上侧固定连接有第一弹性隔层，所述第二磁铁的上侧固定连接有第二弹性隔层。
[0011]通过采用上述技术方案，通过设置的第一弹性隔层与第二弹性隔层便于对试卷进行夹紧，同时可以避免试卷受到损坏，而且可以避免各个磁铁之间吸附太强不便分离的问题，从而便于学生使用。
[0012]本技术在一较佳示例中可以进一步配置为：所述收纳袋呈手风琴状折叠设置。
[0013]通过采用上述技术方案，收纳袋呈手风琴状的折叠设计可以使得收纳袋的厚度可以根据试卷的多少进行自动变化，而且利用收纳袋的折叠边可以对各个试卷之间进行分层放置，从而便于后续拿取试卷。
[0014]本技术在一较佳示例中可以进一步配置为：所述分类夹板一侧固定连接有标签。
[0015]通过采用上述技术方案，可以在设置的标签上写出存放试卷的类别，从而便于学生后续查找拿取，便于使用。
[0016]综上所述，本技术包括以下至少一种有益技术效果：
[0017]1.底夹板与分类夹板、以及各个分类夹板之间通过卡合的方式进行连接，使得各个部分拆卸及安装更加方便，使用者可以根据分类的需求选择合适数量的分类夹板进行安装，便于试卷分类，占用空间小，而且当其中一个零部件损坏时只需要更换相应的分类夹板即可，无需将整个试卷夹进行更换，减少了不必要的资源浪费，同时提高了装置的实用性
[0018]2.利用磁铁异性相吸的原理可以通过第一磁铁与第二磁铁对试卷起到夹持固定的作用，可以有效的避免在移动过程中试卷从收纳袋掉落的问题，结构简单，便于生产制造，实用性强。
[0019]3.收纳袋呈手风琴状的折叠设计可以使得收纳袋的厚度可以根据试卷的多少进行自动变化，而且利用收纳袋的折叠边可以对各个试卷之间进行分层放置，从而便于后续拿取试卷。
附图说明
[0020]图1是本技术的整体结构示意图；
[0021]图2是底夹板的结构示意图；
[0022]图3是分类夹板的结构示意图；
[0023]图4是铰接柱的部分结构示意图；
[0024]图5是底夹板的侧视图。
[0025]附图标记：1、底夹板；2、第一铰接座；3、第一铰接孔；4、分类夹板；5、收纳袋；6、铰接柱；7、安装孔；8、珠体；9、弹簧；10、第二铰接座；11、第二铰接孔；12、第一磁铁；13、第二磁铁；14、第一弹性隔层；15、第二弹性隔层；16、标签。
具体实施方式
[0026]以下结合附图对本技术作进一步详细说明。
[0027]如图1和图2所示，为本技术所披露的一种学生用易分类试卷夹，包括底夹板1，底夹板1的上侧边的两端均固定连接有第一铰接座2，两个第一铰接座2相互靠近一侧均开设有第一铰接孔3，底夹板1的上侧若干分类夹板4，分类夹板4的下侧固定连接有收纳袋5，分类夹板4一侧边的下部固定连接有铰接柱6，如图3和图4所示，铰接柱6的两端均开设有安装孔7，安装孔7内设置有珠体8，珠体8与安装孔7底部之间设有弹簧9，弹簧9的两端分别抵接于珠体8与安装孔7底部，珠体8远离弹簧9一端位于安装孔7外部，珠体8可卡合于第一铰接孔3内，分类夹板4的上侧边的两端均固定连接有第二铰接座10，两个第二铰接座10相互靠近一侧均开设有第二铰接孔11，若干分类夹板4之间通过珠体8卡合于第二铰接孔11进行连接。
[0028]如图1和图3所示，在各个分类夹板4进行安装时，首先将铰接柱6放置于两个第二铰接座10之间，在安装过程中，首先珠体8的端部与第二铰接座10的侧面接触，珠体8在受到第二铰接座10的作用力后收缩于安装孔7内，随后铰接柱6继续运动，当铰接柱6两端为珠体8与第二铰接座10上第二铰接孔11的位置相对应时，设置的珠体8在弹簧9的弹力下从安装孔7内弹出，并卡合于第二铰接孔11内，从而完成分类夹板4的安装，此时珠体8起到铰接轴的作用，分类夹板4可以绕着两个珠体8球形之间的连线进行转动。分类夹板4与底夹板1安装过程与各个分类夹板4之间的安装过程相同，底夹板1与分类夹板4、以及各个分类夹本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种学生用易分类试卷夹，包括底夹板(1)，其特征在于：所述底夹板(1)的上侧边的两端均固定连接有第一铰接座(2)，两个所述第一铰接座(2)相互靠近一侧均开设有第一铰接孔(3)，所述底夹板(1)的上侧若干分类夹板(4)，所述分类夹板(4)的下侧固定连接有收纳袋(5)，所述分类夹板(4)一侧边的下部固定连接有铰接柱(6)，所述铰接柱(6)的两端均开设有安装孔(7)，所述安装孔(7)内设置有珠体(8)，所述珠体(8)与所述安装孔(7)底部之间设有弹簧(9)，所述弹簧(9)的两端分别抵接于所述珠体(8)与所述安装孔(7)底部，所述珠体(8)远离所述弹簧(9)一端位于所述安装孔(7)外部，所述珠体(8)可卡合于所述第一铰接孔(3)内，所述分类夹板(4)的上侧边的两端均固定连接有第二铰接座(10)，两个所述第二铰接座(10)相互靠近一侧均开设有第二...

【专利技术属性】
技术研发人员：张照智，
申请(专利权)人：张照智，
类型：新型
国别省市：