一种牙周改良翻瓣术的教学模型制造技术

本实用新型专利技术提供一种牙周改良翻瓣术的教学模型，包括上牙床模型、下牙床模型、底板以及连接板，上牙床模型前端面下侧贴有上侧橡皮泥层，下牙床模型前端面上侧贴有下侧橡皮泥层，下牙床模型下端面中间开设有圆形槽，圆形槽内活动设置有圆形球，底板上端面纵向设置有多个支撑块，多个支撑块上端面均纵向设置有伸缩弹簧，多个伸缩弹簧上端均设置有连接块，该设计解决了原有教学模型不能调节其倾斜角度，不便于学生根据实际情况进行手术模拟，且不方便学生理解及掌握的问题，本实用新型专利技术结构合理，实用性好，能够调节其倾斜角度，进而便于学生根据实际情况进行手术模拟，方便学生的理解及掌握。握。握。

【技术实现步骤摘要】
一种牙周改良翻瓣术的教学模型


[0001]本技术是一种牙周改良翻瓣术的教学模型，属于牙周手术教学设备领域。

技术介绍

[0002]翻瓣术指用手术的方法切除部分牙周袋及袋内壁并翻起牙龈的粘骨膜瓣,在直视下刮净牙石和肉芽组织,必要时修整牙槽骨，然后将牙龈瓣复位、缝合，使牙周袋消除或变浅，建立新附着，改良Widman翻瓣术是翻瓣术中的一种广泛应用的手术方法，其难点和特点主要体现在切口设计上，现有的牙周改良翻瓣术使得学生很难理解并掌握，因此出现牙周改良翻瓣术的教学模型，但是，现有的牙周改良翻瓣术的教学模型不能随意调节其角度，当学生手术模拟时具有一定的偏差，因此，现在急需一种牙周改良翻瓣术的教学模型来解决上述出现的问题。

技术实现思路

[0003]针对现有技术存在的不足，本技术目的是提供一种牙周改良翻瓣术的教学模型，以解决上述
技术介绍
中提出的问题，本技术结构合理，实用性好，能够调节其倾斜角度，进而便于学生根据实际情况进行手术模拟，方便学生的理解及掌握。
[0004]为了实现上述目的，本技术是通过如下的技术方案来实现：一种牙周改良翻瓣术的教学模型，包括上牙床模型、下牙床模型、底板以及连接板，所述上牙床模型前端面下侧贴有上侧橡皮泥层，所述下牙床模型前端面上侧贴有下侧橡皮泥层，所述下牙床模型下端面中间开设有圆形槽，所述圆形槽内活动设置有圆形球，所述底板上端面纵向设置有多个支撑块，多个所述支撑块上端面均纵向设置有伸缩弹簧，多个所述伸缩弹簧上端均设置有连接块，多个所述连接块上端分别活动贴在下牙床模型下端面四周，所述连接板横向设置在下牙床模型左端面，所述连接板上端面左侧设置有微型耳板，所述连接板上端面右侧纵向设置有微型伸缩杆，所述微型耳板上端通过微型轴与倾斜杆连接，所述倾斜杆下端面右侧设置有倾斜式耳板，所述倾斜式耳板通过金属轴与活动环活动连接，所述活动环固定在微型伸缩杆上端面。
[0005]进一步地，所述下牙床模型前后端面均开设有螺纹孔，且两个螺纹孔均与圆形槽相贯通，且两个螺纹孔内均拧有手拧螺丝，且两个手拧螺丝相对内端分别顶在圆形球前后端面。
[0006]进一步地，所述圆形球下端设置有支撑杆，所述支撑杆下端设置在底板上端面。
[0007]进一步地，多个所述支撑块分别位于支撑杆四周。
[0008]进一步地，所述底板上端面右侧设置有橡皮泥盛放盒。
[0009]进一步地，所述倾斜杆上端面右侧与上牙床模型左端相固定。
[0010]本技术的有益效果：本技术的一种牙周改良翻瓣术的教学模型，因本技术添加了手拧螺丝、圆形槽、圆形球、支撑杆、连接块、伸缩弹簧、支撑块、底板、倾斜杆、微型耳板、微型轴、连接板、微型伸缩杆、活动环、倾斜式耳板以及金属轴，能够使得上牙床
模型与下牙床模型都能够进行不同角度的摆动及调节，且通过设置的下侧橡皮泥层、上侧橡皮泥层以及橡皮泥盛放盒，便于学生对上牙床模型与下牙床模型根据实际情况进行手术模拟，从而方便了学生的理解及掌握。
附图说明
[0011]通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述，本技术的其它特征、目的和优点将会变得更明显：
[0012]图1为本技术一种牙周改良翻瓣术的教学模型的整体结构示意图；
[0013]图2为本技术一种牙周改良翻瓣术的教学模型的剖面示意图；
[0014]图3为本技术一种牙周改良翻瓣术的教学模型的微型伸缩杆连接示意图；
[0015]图中：1
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上牙床模型、2
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上侧橡皮泥层、3
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下牙床模型、4
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下侧橡皮泥层、5
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手拧螺丝、6
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圆形槽、7
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圆形球、8
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支撑杆、9
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橡皮泥盛放盒、10
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连接块、11
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伸缩弹簧、12
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支撑块、13
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底板、14
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倾斜杆、15
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微型耳板、16
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微型轴、17
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连接板、18
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微型伸缩杆、19
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活动环、20
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倾斜式耳板、21
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金属轴。
具体实施方式
[0016]为使本技术实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本技术。
[0017]请参阅图1
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图3，本技术提供一种技术方案：一种牙周改良翻瓣术的教学模型，包括上牙床模型1、下牙床模型3、底板13以及连接板17，上牙床模型1前端面下侧贴有上侧橡皮泥层2，下牙床模型3前端面上侧贴有下侧橡皮泥层4，下牙床模型3下端面中间开设有圆形槽6，圆形槽6内活动设置有圆形球7，底板13上端面纵向设置有多个支撑块12，多个支撑块12上端面均纵向设置有伸缩弹簧11，多个伸缩弹簧11上端均设置有连接块10，多个连接块10上端分别活动贴在下牙床模型3下端面四周，连接板17横向设置在下牙床模型3左端面，连接板17上端面左侧设置有微型耳板15，连接板17上端面右侧纵向设置有微型伸缩杆18，微型耳板15上端通过微型轴16与倾斜杆14连接，倾斜杆14下端面右侧设置有倾斜式耳板20，倾斜式耳板20通过金属轴21与活动环19活动连接，活动环19固定在微型伸缩杆18上端面，该设计解决了原有教学模型不能调节其倾斜角度，不便于学生根据实际情况进行手术模拟，且不方便学生理解及掌握的问题。
[0018]下牙床模型3前后端面均开设有螺纹孔，且两个螺纹孔均与圆形槽6相贯通，且两个螺纹孔内均拧有手拧螺丝5，且两个手拧螺丝5相对内端分别顶在圆形球7前后端面，通过开设的螺纹孔与圆形槽6，方便手拧螺丝5与圆形球7的安装，通过设置的两个手拧螺丝5，能够当下牙床模型3通过圆形球7角度调节完成后，进行限位固定以便学生的手术模拟。
[0019]圆形球7下端设置有支撑杆8，支撑杆8下端设置在底板13上端面，通过设置的支撑杆8使得圆形球7支撑更加稳定。
[0020]多个支撑块12分别位于支撑杆8四周，通过设置的多个支撑块12，能够通过多个伸缩弹簧11以及多个连接块10顶住下牙床模型3，使得下牙床模型3不会摆动过度。
[0021]底板13上端面右侧设置有橡皮泥盛放盒9，通过设置的橡皮泥盛放盒9，便于学生在上牙床模型1前端面下侧贴上侧橡皮泥层2以及在下牙床模型3前端面上侧贴下侧橡皮泥
层4，进而便于后续的手术模拟。
[0022]倾斜杆14上端面右侧与上牙床模型1左端相固定，通过设置的倾斜杆14，能够使得上牙床模型1进行摆动，从而更加方便学生的手术模拟。
[0023]作为本技术的一个实施例：当老师需要对学生进行手术教学时，先在上牙床模型1前端面下侧贴上侧橡皮泥层2以及在下牙床模型3前端面上侧贴下侧橡本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种牙周改良翻瓣术的教学模型，包括上牙床模型（1）、下牙床模型（3）、底板（13）以及连接板（17），其特征在于：所述上牙床模型（1）前端面下侧贴有上侧橡皮泥层（2），所述下牙床模型（3）前端面上侧贴有下侧橡皮泥层（4），所述下牙床模型（3）下端面中间开设有圆形槽（6），所述圆形槽（6）内活动设置有圆形球（7），所述底板（13）上端面纵向设置有多个支撑块（12），多个所述支撑块（12）上端面均纵向设置有伸缩弹簧（11），多个所述伸缩弹簧（11）上端均设置有连接块（10），多个所述连接块（10）上端分别活动贴在下牙床模型（3）下端面四周，所述连接板（17）横向设置在下牙床模型（3）左端面，所述连接板（17）上端面左侧设置有微型耳板（15），所述连接板（17）上端面右侧纵向设置有微型伸缩杆（18），所述微型耳板（15）上端通过微型轴（16）与倾斜杆（14）连接，所述倾斜杆（14）下端面右侧设置有倾斜式耳板（20），所述倾斜式耳板（20）通过...

【专利技术属性】
技术研发人员：高丽，冯馨仪，任庭妤，
申请(专利权)人：遵义医科大学附属口腔医院，
类型：新型
国别省市：