基于网络技术的智能化教学设备制造技术

本发明专利技术提供了基于网络技术的智能化教学设备，包括课程概述模块：用户通过浏览课程概述模块中的相关内容，对整个课程的情况了解，自我测试模块：检测用户的基本学习情况，根据基于遗传的智能组卷算法，对用户对所有所学知识的一项全面检测，通过测试检测用户学习的效果，本发明专利技术智能教学系统实现瘦客户端，任何经授权且具有标准浏览器的用户都可以访问系统上的资源，获得相应的服务，不需要像传统模式下装有特殊的应用程序的客户机才能对特定资源进行访问，因此，大大简化了客户端的电脑负荷，减轻了系统维护和升级的成本和工作量，从而降低了用户的总体成本。而降低了用户的总体成本。而降低了用户的总体成本。

【技术实现步骤摘要】
基于网络技术的智能化教学设备


[0001]本专利技术涉及教学设备
，尤其涉及基于网络技术的智能化教学设备。

技术介绍

[0002]随着网络技术的飞速发展和广泛应用，一种新的教学设备网络智能教学设备正在蓬勃兴起，网络智能教学设备在教育领域中的应用不仅改变了传统的教育理念、教育模式和教学方法等，同时也为人们提供了便捷的学习机会、优良的教学环境和丰富的教学资源，使人们的学习活动更加自主化和个性化，网络智能教学是服务于终生教育、构建学习型社会的一种重要技术基础，有着巨大的发展潜力和广阔的应用前景。
[0003]现有技术存在以下不足：现有只能教学设备系统主要是通过师生基于网络技术，远程在线进行教学，然而教学过程中，智能教学系统对学生的学习情况无法有效检测，且系统修需要装有应用程序的客户机才能对特定资源进行访问，增加了客户端的电脑负荷，提高系统维护和升级的成本和工作量。

技术实现思路

[0004]本专利技术针对现有技术的不足，提供了基于网络技术的智能化教学设备。
[0005]本专利技术通过以下技术手段实现解决上述技术问题的：基于网络技术的智能化教学设备，包括登录模块、课程概述模块、电子课件模块、授课录像模块以及自我测试模块；
[0006]优选的，登录模块：打开Web浏览器后，用户凭用户名和密码登录教学设备，根据用户填写的用户名、密码到用户信息表(User_Info)中搜索是否存在此表项，若存在，则跳转到欢迎登录界面；若不存在，则提示用户输入信息出错，返回登录界面重新输入，此外，为了记录当前登录用户，实现Cookie类；
[0007]优选的，公共网关接口CGI的工作原理：用户在Web浏览器上通过填写HTML表单或通过HTML页面上的链接以HTML的形式将自己的请求递交给Web服务器，Web服务器在得到用户的请求后调用相应的CGI程序，CGI应用程序在获Web浏览器提供的相关信.息后，将请求继续传递给DB服务器，DB服务器在得到请求后，验证其合法性后，将合法请求的查询数据结果集返回给CGI程序，CGI将返回的结果集转换为能在Web浏览器上显示的HTML形式，由Web浏览器将最终的执行结果显示在用户面前；
[0008]优选的，公共网关接口CGI的环境变量包括：
[0009](1)GATEWAY_INTERFACE：给出了服务器所遵循的CGI版本；
[0010](2)REQUEST__METHOD：存储了对CGI程序请求的方法，如GET或POST；
[0011](3)QUERY_STRING：当使用GET方法调用CGI程序时，该值为客户端传输来的数据，当使用POST方法调用CGI程序时，该值为空值；
[0012](4)CONTENT_LENGTH：当使用GET方法调用CGI程序时，该值为空，当使用POST方法调用CGI程序时，该值为客户端传送的数据的长度，以字节为单位；
[0013](5)CONTENT_TYPE：当使用POST方法调用CGI程序时，该值为客户端传输来的数据
的数据类型编码。
[0014]优选的，Cookie由网络服务器端生成，发送给浏览器，浏览器将Cookie的key/value保存到某个目录下的文本文件内，下次请求同一网站时就发送该Cookie给服务器，Cookie名称和值可以由服务器端开发自己定义，这样服务器端可以知道该用户是否合法用户以及是否需要重新登录。
[0015]优选的，Cookie利用网页代码中的HTTP头信息进行传递，浏览器的每一次网页请求，都可以伴随Cookie的传递，例如浏览器的打开或刷新操作，服务器将Cookie添加到网页的HTTP头信息中，伴随网页数据传回客户端的浏览器，浏览器根据客户端电脑的Cookie设置选择是否保存这些数据，如果浏览器不允许保存Cookie，则关掉浏览器后，这些数据就消失；
[0016]优选的，Cookie具有Expires(效期)属性，这个属性决定Cookie的保存时间，服务器通过设定Expires字段的数值，来改变Cookie的保存时间，如果不设置该属性，那么Cookie只在浏览器网页期间有效，关闭浏览器，这些Cookie自动消失，由于本模块需要记录的当前登录用户信息，故不设置Expires字段值。
[0017]优选的，该智能教学设备系统根据用户利用系统的学习情况，向用户推荐适合自己的个性化学习方案，同时基于Web的教学系统，用户可以通过互联网使用简单的浏览器就能登录上系统，进行系统的学习，真正做到了在任何地点，任意时间进入学习状态，有效地节约了学习时间，提高了学习效率，同时利用网络的优势，可以实现数据库的及时更新，从而能让用户得到最新的学习资讯；
[0018]优选的，在对比研究分析了CGI、JDBC、ASP、ISAPI几种Web数据库访问技术后，结合本系统的基本开发语言VisualC++6.0，选用了ISAPI这种数据库访问技术运用在系统中，ISAPI的使用，提高了系统的运行速度，优化了系统的整体性能。
[0019]优选的，课程概述模块：用户在学习课程前，通过浏览课程概述模块中的相关内容，对整个课程的情况有大致的了解，这样在学习的过程中就可以带着目标去进行学习，在开始学习前对前导课程进行复习做好准备工作，对学习中将要遇到的重难点问题提前加强注意着重攻克。
[0020]优选的，电子课件模块：电子课件.ppt文件具备了丰富的表现能力，在其中可以包含文字、图像、图片、视频，以动态的形式展现教学过程中需要表现的动态过程，是一种较好的教学媒体形式，电子课件存放在Web服务器的文件系统，数据库存放其地址，观看课件时从课件表(PPT)读取存放地址，嵌入Web页面显示。
[0021]优选的，授课录像模块：将教师上课时的视频完整录制下来，完整展现老师引导学习的过程，故视频也作为本教学设备的教学媒体，同电子课件一样，授课录像可以是多种不同的流媒体格式，也存放在Web服务器的文件系统，数据库存放其地址，观看录像时从视频表(video)读取存放地址，嵌入Web页面显示。
[0022]优选的，自我测试模块：对知识的学习最终要落实到实践当中，通过测试可以检测用户学习的效果，并且系统可以根据测试的结果为用户提出适当的学习建议；
[0023]优选的，自我测试模块包括：
[0024](1)热身测试：这部分是固定的试题，以此检测用户的基本学习情况，测试题型安排为选择、填空以及算法题，服务器端分别从选择题表、填空题表以及算法题表取得测试题
目，生成表单返回客户端测试界面，用户完成试卷后点击“提交”按钮，则用户的答案返回到服务器端，服务器端根据用户的答题情况运用系统自动评分技术生成所得总分，客观题采用精确匹配方法评分，主观题采用基于正则表达式的自动评分技术实现，同时计算该试卷学生的认知能力，包括识记、理解、分析、应用，综合、评价能力值，其中，识记、理解为初级认知能力，分析、应用和综合、评价为高级认知能力；
[0025](2)综合测试：根据基本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.基于网络技术的智能化教学设备，其特征在于：包括课程概述模块：用户通过浏览课程概述模块中的相关内容，对整个课程的情况了解；自我测试模块：检测用户的基本学习情况，根据基于遗传的智能组卷算法，对用户对所有所学知识的一项全面检测，通过测试检测用户学习的效果，系统根据测试的结果为用户提出适当的学习建议。2.根据权利要求1所述的基于网络技术的智能化教学设备，其特征在于：所述智能组卷算法包括以下步骤：步骤1：建立2
‑
3个数组Z(Y)和U(X)，2
‑
3个线性表LIST和DEAD以及一个启发函数H(Y)；步骤2：DEAD表为空，随机选取符合用户要求的状态类型M，在所有没有试过的符合用户要求的状态类型P中，随机选取H(Y)具有最小值的状态类型M；步骤3：U(X)不为0，则执行U(X)＝U(X)
‑
1，并将M加入到LIST表中，从LIST表中去除与M有相同分量的状态类型，将M加入到DEAD表中，DEAD表中有相同的状态类型，则重置U(X)数组组卷失败，转向步骤5，否则转向步骤2；步骤4：LIst表没满，转向步骤1，LIst表满则组卷成功；步骤5：算法结束。3.根据权利要求2所述的基于网络技术的智能化教学设备，其特征在于：所述Z(Y)为题库中试题状态为M的总题量，U(X)为用户要求该状态的试题数，U(X)对应的全部状态的集合用线性表LIST表示，历次死结点状态用线性表DEAD记录，启发函数H(Y)表示为状态类型M与DEAD表中各状态类型的最大相似度。4.根据权利要求3所述的基于网络技术的智能化教学设备，其特征在于：所述自我测试模块的处理逻辑为：设识记能力为0.14

【专利技术属性】
技术研发人员：赵岩，
申请(专利权)人：南京时代大数据网络安全技术与发展战略研究院有限公司，
类型：发明
国别省市：