一种学分互认与转换管理系统技术方案

本发明专利技术涉及一种学分互认与转换管理系统，所述的学分互认与转换管理系统包括数字化学习平台、内部控制管理系统、学生终端学习管理系统、学分积累管理系统和院校对接管理系统；本发明专利技术通过集学习者、协议学院单位、学分管理中心、专家于一体的综合性终身教育学分系统，可对名录、成果、学分、转换、学习档案进行综合管理，打破了传统教育时间空间的限制，提高终身教育的针对性和实效性并确保了数据的安全性。性。性。

A credit mutual recognition and conversion management system

【技术实现步骤摘要】
一种学分互认与转换管理系统


[0001]本专利技术涉及一种学分累计、评价、互认与转换管理系统，属数字化教学管理


技术介绍

[0002]新时期社会的、职业的、家庭日常生活的急剧变化，导致人们必须更新知识观念，以获得新的适应力。人们面对的是全新的和不断变化发展的职业、家庭和社会生活。若要与之适应，人们就必须用新的知识、技能和观念来武装自己。终身教育强调人的一生必须不间断地接受教育和学习，以不断地更新知识，保持应变能力，其理念正好符合时代、社会及个人的需求。要实现高层次、高品质的精神追求，靠一次性的学校教育是难于达到的，只有依靠终身教育的支持才有可能完成，因此终身教育理念一经提出，就获得前所未有的重视。
[0003]若要建立完善的终身教育体系，需要靠现代信息技术支撑，建立安全可靠的终身教育学分银行系统，打破传统教育时间空间的限制，提高终身教育的针对性和实效性并确保数据的安全性便成为重中之重。

技术实现思路

[0004]本专利技术目的就在于克服上述不足，提供一种学分互认与转换管理系统。
[0005]为实现上述目的，本专利技术是通过以下技术方案来实现：
[0006]一种学分互认与转换管理系统，所述的学分互认与转换管理系统包括数字化学习平台、内部控制管理系统、学生终端学习管理系统、学分积累管理系统和院校对接管理系统；所述数字化学习平台分别连接内部控制管理系统、学生终端学习管理系统、学分积累管理系统和院校对接管理系统；所述内部控制管理系统包括信息管理模块、知识管理模块、智能分销模块、分级授权模块、学分管理模块、审核评估模块、学业规划模块、学分换算模块、学业管理模块、作业批改模块、论文辅导模块、项目管理模块和教务管理模块；所述学生终端学习管理系统包括学籍注册模块、学分查询模块、辅助学习模块、文献共享模块、学习管理模块、职业认证模块、创业课程模块、硕士课程模块和博士课程模块；所述学分积累管理系统包括在线直播、视频课件、课程面授、作业案例和学分互认；所述院校对接管理系统包括职业认证机构、国内院校和国际院校。
[0007]进一步的，学生通过所述学生终端学习管理系统经过数字化学习平台的学分积累管理系统通过在线直播、视频方式进行学习，再通过作业的完成来获取学分，并能在学生终端内进行学分的查看与管理，也可进行报考、学位申请等项目的申报。
[0008]进一步的，所述内部控制管理系统对学生的学习与作业进行相关的评估审核，决定学生的学分多少，学分包含学习(直播、视频)时长的权重40％的学习学分和作业完成度权重60％的作业学分，同时也对学生的学业、申报项目、论文等进行管理，为学生服务。
[0009]进一步的，所述学分由直播学时学分、视频学时学分和作业学分组成；所述直播学时学分根据学科直播实际在线的总时长，程序自动换算，权重40％，满分40分，同一个用户
可以多次参加同一个学科的直播，所以每个用户每次直播的参会记录只可导出一次，比如第二次参加，学分更新为原学分和新学分相加，溢出不计；所述视频学时学分根据学科视频实际观看学习的总时长，程序自动换算，权重40％，满分40分，同一个用户可以重复看同一个视频，但时长不重复记录，学分也不重复计算；所述作业学分根据学科作业完成度，学术部评分，程序自动换算，权重60％，满分100分。
[0010]进一步的，所述院校对接管理系统内的国内学校对学生开放全国统一考试，国际院校承认学生学分并可转换为国际院校学分，开放学位申请，并对学生的学术进行鉴定给予相对应的学位，为学生提供更多的学习升学可能性。
[0011]本专利技术通过集学习者、协议学院单位、学分管理中心、专家于一体的综合性终身教育学分系统，可对名录、成果、学分、转换、学习档案进行综合管理，打破了传统教育时间空间的限制，提高终身教育的针对性和实效性并确保了数据的安全性。
附图说明
[0012]图1为本专利技术系统示意图；
具体实施方式
[0013]如图1所示一种学分互认与转换管理系统，所述的学分互认与转换管理系统包括数字化学习平台、内部控制管理系统、学生终端学习管理系统、学分积累管理系统和院校对接管理系统；所述数字化学习平台分别连接内部控制管理系统、学生终端学习管理系统、学分积累管理系统和院校对接管理系统；所述内部控制管理系统包括信息管理模块、知识管理模块、智能分销模块、分级授权模块、学分管理模块、审核评估模块、学业规划模块、学分换算模块、学业管理模块、作业批改模块、论文辅导模块、项目管理模块和教务管理模块；所述学生终端学习管理系统包括学籍注册模块、学分查询模块、辅助学习模块、文献共享模块、学习管理模块、职业认证模块、创业课程模块、硕士课程模块和博士课程模块；所述学分积累管理系统包括在线直播、视频课件、课程面授、作业案例和学分互认；所述院校对接管理系统包括职业认证机构、国内院校和国际院校。
[0014]值得一提的是，学生通过所述学生终端学习管理系统经过数字化学习平台的学分积累管理系统通过在线直播、视频方式进行学习，再通过作业的完成来获取学分，并能在学生终端内进行学分的查看与管理，也可进行报考、学位申请等项目的申报。
[0015]值得一提的是，所述内部控制管理系统对学生的学习与作业进行相关的评估审核，决定学生的学分多少，学分包含学习(直播、视频)时长的权重40％的学习学分和作业完成度权重60％的作业学分，同时也对学生的学业、申报项目、论文等进行管理，为学生服务。
[0016]值得一提的是，所述学分由直播学时学分、视频学时学分和作业学分组成；所述直播学时学分根据学科直播实际在线的总时长，程序自动换算，权重40％，满分40分，同一个用户可以多次参加同一个学科的直播，所以每个用户每次直播的参会记录只可导出一次，比如第二次参加，学分更新为原学分和新学分相加，溢出不计；所述视频学时学分根据学科视频实际观看学习的总时长，程序自动换算，权重40％，满分40分，同一个用户可以重复看同一个视频，但时长不重复记录，学分也不重复计算；所述作业学分根据学科作业完成度，学术部评分，程序自动换算，权重60％，满分100分。
[0017]值得一提的是，所述院校对接管理系统内的国内学校对学生开放全国统一考试，国际院校承认学生学分并可转换为国际院校学分，开放学位申请，并对学生的学术进行鉴定给予相对应的学位，为学生提供更多的学习升学可能性。
[0018]本专利技术通过集学习者、协议学院单位、学分管理中心、专家于一体的综合性终身教育学分系统，可对名录、成果、学分、转换、学习档案进行综合管理，打破了传统教育时间空间的限制，提高终身教育的针对性和实效性并确保了数据的安全性。
[0019]以上显示和描述了本专利技术的基本原理和主要特征和本专利技术的优点。本行业的技术人员应该了解，本专利技术不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本专利技术的原理，在不脱离本专利技术精神和范围的前提下，本专利技术还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本专利技术范围内。本专利技术要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种学分互认与转换管理系统，其特征在于：所述的学分互认与转换管理系统包括数字化学习平台、内部控制管理系统、学生终端学习管理系统、学分积累管理系统和院校对接管理系统；所述数字化学习平台分别连接内部控制管理系统、学生终端学习管理系统、学分积累管理系统和院校对接管理系统；所述内部控制管理系统包括信息管理模块、知识管理模块、智能分销模块、分级授权模块、学分管理模块、审核评估模块、学业规划模块、学分换算模块、学业管理模块、作业批改模块、论文辅导模块、项目管理模块和教务管理模块；所述学生终端学习管理系统包括学籍注册模块、学分查询模块、辅助学习模块、文献共享模块、学习管理模块、职业认证模块、创业课程模块、硕士课程模块和博士课程模块；所述学分积累管理系统包括在线直播、视频课件、课程面授、作业案例和学分互认；所述院校对接管理系统包括职业认证机构、国内院校和国际院校。2.根据权利要求1所述的一种学分互认与转换管理系统，其特征在于：学生通过所述学生终端学习管理系统经过数字化学习平台的学分积累管理系统通过在线直播、视频方式进行学习，再通过作业的完成来获取学分，并能在学生终端内进行学分的查看与管理，也可进行报考、学位申请等项目的申报。3.根据权利要求1所述的一种学分互认与转换管理系统，...

【专利技术属性】
技术研发人员：方子木，
申请(专利权)人：深圳南海国际教育控股有限公司，
类型：发明
国别省市：