一种在线教育用的投影仪制造技术

技术编号:33989904 阅读:12 留言:0更新日期:2022-07-02 09:25
本发明专利技术提供的一种在线教育用的投影仪包括壳体、主板、导热器、光机、电源、散热模块和固定模块,壳体上设有通风孔,导热器的第一端安装在光机上,第二端嵌套在通风孔上,主板和光机均与电源电性连接,壳体上设有安装槽,安装槽内一侧壁设有与壳体内部连通的开口,散热模块可拆卸地安装在安装槽内,并与电源电性连接,固定模块包括固定盒以及可活动地安装在固定盒内的固定部和驱动部,固定盒安装在壳体内,驱动部一端与驱动部驱动连接,另一端伸出固定盒并置于外界,固定部远离驱动部的一端伸出固定盒,并进入安装槽内,用于与散热模块固定连接。总的来说,该一种在线教育用的投影仪,采用模块化散热结构,且便于拆装。且便于拆装。且便于拆装。

【技术实现步骤摘要】
一种在线教育用的投影仪


[0001]本专利技术涉及投影仪
,具体为一种在线教育用的投影仪。

技术介绍

[0002]投影仪式一种可以将图像或视频投射到面板上的设备,目前广泛应用于家庭、办公室、学校和娱乐场所等,现如今网络自媒体的兴起,许多依赖于网络信息传播的行业也不断发展,其中教育行业也不例外,新增了在线教育的教学模式,而在线教育一般录制或者直播的形式将教学内容呈现到网络上,在教学过程中都会利用到投影仪,其将课件内容放映到讲课人后方的面板上,以便于讲课人在进行授课时,课件上的内容能够清楚的呈现到面板上,而这类用途的投影仪一般固定在一个位置上,时间一长,便会出现积灰现象,进而影响散热效果,对投影仪进行深度清洁,需要有这方面技术的人员才能保证在拆解投影仪并完成其内部的驱热散热的清灰后,还能恢复原样,但是在没有对该投影仪结构了解的人时,而投影仪又出现积灰严重问题时,又需要花费时间找技术人员,这便影响了整个工作进度。

技术实现思路

[0003](一)解决的技术问题
[0004]为解决以上问题,本专利技术提供了一种在线教育用的投影仪。
[0005](二)技术方案
[0006]为实现上述目的,本专利技术提供如下技术方案:一种在线教育用的投影仪包括壳体以及均安装在壳体内的主板、导热器、光机和电源,壳体上设有通风孔,导热器的第一端安装在光机上,第二端嵌套在通风孔上,以用于将光机上的热量导出,主板和光机均与电源电性连接,该在线教育用的投影仪还包括散热模块和固定模块,壳体上设有安装槽,安装槽内一侧壁设有与壳体内部连通的开口,散热模块可拆卸地安装在安装槽内,并与电源电性连接,固定模块包括固定盒以及可活动地安装在固定盒内的固定部和驱动部,固定盒安装在壳体内,驱动部一端与驱动部驱动连接,另一端伸出固定盒并置于外界,固定部远离驱动部的一端伸出固定盒,并进入安装槽内,用于与散热模块固定连接。
[0007]优选地,固定模块还包括复位部,复位部安装在固定盒内,且复位部一端与固定部远离与驱动部连接的一侧连接,另一端与固定盒连接。
[0008]优选地,固定部包括固定件、弹性件、套件和限位板,套件两侧设有接通内部的限位槽,限位槽朝套件一侧开口,固定件对应限位槽设有限位块,套件套设在固定件上时,限位块滑动连接于限位槽内,弹性件安装在套件内,且一端与套件连接,另一端与固定件连接,限位板安装在套件上,以遮盖限位槽在套件上的开口处。
[0009]优选地,散热模块包括散热壳以及均安装在散热壳内的风扇、固定板和风扇接口,固定板上设有固定孔,用于与固定件固定卡接,风扇与风扇接口电性连接。
[0010]优选地,安装槽内设有与电源电性连接的供电接口,散热模块安装到安装槽内时,风扇接口将与供电接口电性连接,以启动风扇运作。
[0011]优选地,散热壳上设有导向槽,安装槽上设有导向块,散热壳安装到安装槽内时,导向块将嵌套到导向槽内。
[0012]优选地,安装槽设有两个,散热模块设有两个,并对应可拆卸地安装对应的安装槽内。
[0013](三)有益效果
[0014]本专利技术提供的一种在线教育用的投影仪包括壳体以及均安装在壳体内的主板、导热器、光机和电源,壳体上设有通风孔,导热器的第一端安装在光机上,第二端嵌套在通风孔上,以用于将光机上的热量导出,主板和光机均与电源电性连接,该在线教育用的投影仪还包括散热模块和固定模块,壳体上设有安装槽,安装槽内一侧壁设有与壳体内部连通的开口,散热模块可拆卸地安装在安装槽内,并与电源电性连接,固定模块包括固定盒以及可活动地安装在固定盒内的固定部和驱动部,固定盒安装在壳体内,驱动部一端与驱动部驱动连接,另一端伸出固定盒并置于外界,固定部远离驱动部的一端伸出固定盒,并进入安装槽内,用于与散热模块固定连接。总的来说,该一种在线教育用的投影仪,采用模块化散热结构,且便于拆装。
附图说明
[0015]附图用来提供对本专利技术的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本专利技术的实施例一起用于解释本专利技术,并不构成对本专利技术的限制,在附图中:
[0016]图1示出了本专利技术的实施例的爆炸示意图一;
[0017]图2示出了本专利技术的实施例的爆炸示意图二;
[0018]图3示出了本专利技术的实施例的结构示意图;
[0019]图4示出了图3中壳体的结构示意图;
[0020]图5示出了图2中散热模块的结构示意图;
[0021]图6示出了图3中壳体与固定模块的结构示意图;
[0022]图7示出了图6中壳体与固定模块在使用状态一下的剖视图;
[0023]图8示出了图6中壳体与固定模块在使用状态二下的剖视图;
[0024]图9示出了图8中固定部的爆炸示意图。
[0025]图中:1壳体、11主板、12导热器、13光机、14电源、15通风孔、16安装槽、161供电接口、162导向块、2散热模块、21散热壳、211导向槽、22风扇、23固定板、231固定孔、24风扇接口、3固定模块、31固定盒、32固定部、321固定件、321a限位块、322弹性件、323套件、323a限位槽、324限位板、33驱动部、34复位部。
具体实施方式
[0026]下面将结合本专利技术实施例中的附图,对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本专利技术保护的范围。
[0027]参阅附图1

附图9,一种在线教育用的投影仪包括壳体1以及均安装在壳体1内的主板11、导热器12、光机13和电源14,壳体1上设有通风孔15,导热器12的第一端安装在光机
13上,第二端嵌套在通风孔15上,以用于将光机13上的热量导出,主板11和光机13均与电源14电性连接,该在线教育用的投影仪还包括散热模块2和固定模块3,壳体1上设有安装槽16,安装槽16内一侧壁设有与壳体1内部连通的开口,散热模块2可拆卸地安装在安装槽16内,并与电源14电性连接,固定模块3包括固定盒31以及可活动地安装在固定盒31内的固定部32和驱动部33,固定盒31安装在壳体1内,驱动部33一端与驱动部33驱动连接,另一端伸出固定盒31并置于外界,固定部32远离驱动部33的一端伸出固定盒31,并进入安装槽16内,用于与散热模块2固定连接。
[0028]具体的,导热器12为导热铜块以及散热片组成,导热铜块贴附在光机13上,并通过铜管与散热片连接,光机13所生产的热量大部分便会从导热铜块导引至散热片处,散热片是嵌套在通风孔15处,因此热量会从通风孔15处散发出去,其中壳体1上的安装槽16内的一侧壁开口是与通风孔15相向设置的,使得导热器12上的散热片前后对接着通风孔15盒安装槽16内侧壁开口,散热模块2通过固定模块3安装到安装槽16内时,散热模块2所引流的风向从安装槽16内至通风孔15处,将置于散热片上的热量快速地本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种在线教育用的投影仪,包括壳体(1)以及均安装在壳体(1)内的主板(11)、导热器(12)、光机(13)和电源(14),所述壳体(1)上设有通风孔(15),所述导热器(12)的第一端安装在光机(13)上,第二端嵌套在通风孔(15)上,以用于将光机(13)上的热量导出,所述主板(11)和光机(13)均与电源(14)电性连接,其特征在于,包括散热模块(2)和固定模块(3);所述壳体(1)上设有安装槽(16),所述安装槽(16)内一侧壁设有与壳体(1)内部连通的开口,所述散热模块(2)可拆卸地安装在安装槽(16)内,并与电源(14)电性连接;所述固定模块(3)包括固定盒(31)以及可活动地安装在固定盒(31)内的固定部(32)和驱动部(33),所述固定盒(31)安装在壳体(1)内,所述驱动部(33)一端与驱动部(33)驱动连接,另一端伸出固定盒(31)并置于外界,所述固定部(32)远离驱动部(33)的一端伸出固定盒(31),并进入安装槽(16)内,用于与散热模块(2)固定连接。2.根据权利要求1所述的一种在线教育用的投影仪,其特征在于,所述固定模块(3)还包括复位部(34),所述复位部(34)安装在固定盒(31)内,且复位部(34)一端与固定部(32)远离与驱动部(33)连接的一侧连接,另一端与固定盒(31)连接。3.根据权利要求1所述的一种在线教育用的投影仪,其特征在于,所述固定部(32)包括固定件(321)、弹性件(322)、套件(323)和限位板(324),所述套件(323)两侧设有接通内部的限位槽(323a),所述限位槽...

【专利技术属性】
技术研发人员:李雪勇
申请(专利权)人:深圳市启程教育科技有限公司
类型:发明
国别省市:

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