电路量测装置及方法制造方法及图纸

本发明专利技术公开一种电路量测装置及方法。最终量测机台提供电压源用以供应共享电压，使得具有默认电流值的校正电流从电流电压转换器流至最终量测机台。电流电压转换器将校正电流转换成校正电压输出，此时电压感测组件感测电流电压转换器的输入端和输出端之间的跨压以输出校正感测数据。电流电压转换器将待测电路输出的量测电流转换成量测电压，此时电压感测组件感测电流电压转换器的输入端和输出端之间的跨压，以输出实际感测数据。最终量测机台判断校正感测数据与实际感测数据的差值大于阈值时，调整待测电路。调整待测电路。调整待测电路。

【技术实现步骤摘要】
电路量测装置及方法


[0001]本专利技术涉及一种电路，特别是涉及适用于量测显示设备的发光二极管(LED)的一种电路量测装置及方法。

技术介绍

[0002]随着技术的不断进步，液晶显示设备的背光技术不断得到发展。由于LED的出色性能和寿命，LED已经广泛地用于各种领域，并且甚至提供LED作为显示设备的背光。然而，在显示设备的终端测试过程中，由于传统量测装置的输入电源不足等因素，导致须耗费的量测时间很长，且量测装置会有误差而未获得改善。

技术实现思路

[0003]本专利技术所要解决的技术问题在于，针对现有技术的不足提供一种电路量测装置，包含最终量测机台以及至少一电流感测电路。电流感测电路包含电流电压转换器以及电压感测组件。最终量测机台连接电流感测电路。最终量测机台配置以在校正模式下连接该电流源，并且在量测模式下连接待测电路。在校正模式以及量测模式下，最终量测机台连接电压源以接收共享电压，以在校正模式下，使具有默认电流值的校正电流从电流电压转换器流至最终量测机台作为电流源的输出电流。电流电压转换器将校正电流转换成校正电压输出。在量测模式下，电流电压转换器从待测电路接收一量测电流，并将量测电流转换成一量测电压输出。电压感测组件连接电流电压转换器。电压感测组件配置以在校正模式下感测电流电压转换器的输入端和输出端之间的跨压以输出一校正感测数据，在量测模式下感测电流电压转换器的输入端和输出端之间的跨压以输出一实际感测数据。在量测模式下，最终量测机台配置以计算校正感测数据与实际感测数据的一差值，判断差值大于一差值阈值时，输出一调整信号，以指示待测电路调整输出的量测电流。
[0004]在一实施方案中，至少一电流感测电路的数量为多个，多个电流感测电路中的每一个包含电流电压转换器并包含电压感测组件，在量测模式下，多个电流电压转换器配置以分别将待测电路输出的多个量测电流转换成多个量测电压输出。
[0005]在一实施方案中，最终量测机台提供切换电路。切换电路连接电流感测电路。切换电路配置以在校正模式下，依序将多个电流感测电路切换至连接最终量测机台，以允许多个电流感测电路分别输出的多个校正电流分别在不同时点流至最终量测机台。
[0006]在一实施方案中，所述切换电路包含复用器。
[0007]在一实施方案中，电流电压转换器输出的校正电流包含第一校正电流以及第二校正电流。当电流电压转换器将第一校正电流转换成第一校正电压输出时，电压感测组件依据感测到的跨压产生第一校正感测数据输出。当电流电压转换器将第二校正电流转换成第二校正电压输出时，电压感测组件依据感测到的跨压产生第二校正感测数据输出。在校正模式下，最终量测机台配置以依据第一校正电流、第一校正感测数据、第二校正电流以及第二校正感测数据以产生校正方程式，并依据校正方程式计算电流感测电路接收具有目标电
流值的校正电流时的校正感测数据。在量测模式下，最终量测机台配置以将校正感测数据与实际感测数据比对，以判断待测电路是否输出具有目标电流值的量测电流。
[0008]在一实施方案中，校正方程式表示为：DX＝α
×
IX+β，其中DX代表校正感测数据，IX代表具有目标电流值的校正电流，α代表增益，β代表偏移值。
[0009]在一实施方案中，最终量测机台配置以依据第一校正电流与第一校正感测数据以产生第一感测校正方程式，依据第二校正电流与第二校正感测数据以产生第二感测校正方程式，将第一感测校正方程式与第二感测校正方程式经过运算后以产生校正方程式。
[0010]在一实施方案中，第一感测校正方程式表示为：D0＝α
×
I0+β，其中D0、α、β分别代表电流电压转换器输出第一校正电流时的第一校正感测数据、增益以及偏移值。第二感测校正方程式表示为：D1＝α
×
I1+β，其中D1、α、β分别代表电流电压转换器输出第二校正电流时的第二校正感测数据、增益以及偏移值。校正方程式表示为：DX＝α
×
IX+β，其中DX代表校正感测数据，IX代表具有目标电流值的校正电流，α代表增益，β代表偏移值。
[0011]另外，本专利技术提供一种电路量测方法，包含以下步骤：在校正模式下，供应共享电压；在校正模式下，供应具有默认电流值的校正电流；在校正模式下，将校正电流转换成校正电压；在校正模式下，感测校正电压，以输出校正感测数据；在量测模式下，供应共享电压；在量测模式下，将从待测电路接收到的量测电流转换成量测电压；在量测模式下，感测量测电压，以输出实际感测数据；在量测模式下，计算校正感测数据与实际感测数据的差值；以及判断差值是否大于差值阈值，若是，输出调整信号，以指示调整待测电路输出的量测电流，若否，则输出测试结束信号。
[0012]在一实施方案中，所述电路量测方法还包含以下步骤：在量测模式下，分别将待测电路输出的多个子量测电流转换成多个子量测电压输出；以及在量测模式下，分别感测多个子量测电压，以分别输出相应的多个实际感测数据。
[0013]在一实施方案中，所述电路量测方法还包含以下步骤：在校正模式下，接收共享电压，以输出第一校正电流；在校正模式下，将第一校正电流转换成第一校正电压输出；在校正模式下，感测第一校正电压，以输出第一校正感测数据输出；在校正模式下，接收共享电压，以输出第二校正电流；在校正模式下，将第二校正电流转换成第二校正电压输出；在校正模式下，感测第二校正电压，以输出第二校正感测数据；在校正模式下，依据第一校正电流、第一校正感测数据、第二校正电流以及第二校正感测数据以产生校正方程式；在校正模式下，依据校正方程式计算电流感测电路接收具有目标电流值的校正电流时的校正感测数据；在量测模式下，将校正感测数据与实际感测数据比对，以判断待测电路是否输出具有目标电流值的量测电流，若是，输出测试结束信号，若否，输出调整信号。
[0014]在一实施方案中，所述电路量测方法还包含以下步骤：在校正模式下，依据第一校正电流、第一校正感测数据、第二校正电流以及第二校正感测数据，以产生校正方程式，表示为：DX＝α
×
IX+β，其中DX代表校正感测数据，IX代表具有目标电流值的校正电流，α代表增益，β代表偏移值。
[0015]在一实施方案中，所述电路量测方法还包含以下步骤：依据第一校正电流与第一校正感测数据以产生第一感测校正方程式；依据第二校正电流与第二校正感测数据以产生第二感测校正方程式；以及将第一感测校正方程式与第二感测校正方程式经过运算后以产生校正方程式。
test machine，或简称为FT machine)FTM以及电流感测电路CSU1。电流感测电路CSU1可包含电流电压转换器CV1以及电压感测组件VS1。
[0034]由于市面上任何电压感测组件例如电压感测组件VS1感测到的数据可能会与实际数据有所误差。因此，电路量测装置需执行校正程序。
[0035]如图1所示，在校正模式下，最终量测机台FTM提供电压源VDC。此电压源VDC连接电流感测电路CSU1的第一节点NE1。本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种电路量测装置，其特征在于，所述电路量测装置包含：最终量测机台，配置以在校正模式以及量测模式下，提供电压源用以供应共享电压，并在所述校正模式下提供电流源；以及至少一电流感测电路，连接所述最终量测机台，至少一所述电流感测电路包含：电流电压转换器，配置以在所述校正模式下连接所述电流源，并且在所述量测模式下连接待测电路，所述校正模式以及所述量测模式下连接所述电压源以接收所述共享电压，以在所述校正模式下，使具有预设电流值的校正电流从所述电流电压转换器流至所述最终量测机台作为所述电流源的输出电流，所述电流电压转换器将所述校正电流转换成校正电压输出，而在所述量测模式下，所述电流电压转换器从所述待测电路接收量测电流，并将所述量测电流转换成量测电压输出；以及电压感测组件，连接所述电流电压转换器，配置以在所述校正模式下感测所述电流电压转换器的输入端和输出端之间的跨压以输出校正感测数据，在所述量测模式下感测所述电流电压转换器的输入端和输出端之间的跨压以输出实际感测数据；其中在所述量测模式下，所述最终量测机台配置以计算所述校正感测数据与所述实际感测数据的差值，判断所述差值大于差值阈值时，输出调整信号，以指示所述待测电路调整输出的所述量测电流。2.根据权利要求1所述的电路量测装置，其特征在于，至少一所述电流感测电路的数量为多个，多个所述电流感测电路中的每一个包含所述电流电压转换器并包含所述电压感测组件，在所述量测模式下，多个所述电流电压转换器配置以分别将所述待测电路输出的多个所述量测电流转换成多个所述量测电压输出。3.根据权利要求2所述的电路量测装置，其特征在于，所述最终量测机台提供切换电路，所述切换电路连接多个所述电流感测电路，配置以在所述校正模式下，依序将多个所述电流感测电路切换至连接所述最终量测机台，以允许多个所述电流感测电路分别输出的多个所述校正电流分别在不同时点流至所述最终量测机台。4.根据权利要求3所述的电路量测装置，其特征在于，所述切换电路包含复用器。5.根据权利要求1所述的电路量测装置，其特征在于，所述电流电压转换器输出的所述校正电流包含第一校正电流以及第二校正电流；其中当所述电流电压转换器将所述第一校正电流转换成第一校正电压输出时，所述电压感测组件依据感测到的所述电流电压转换器的输入端和输出端之间的跨压，以产生第一校正感测数据输出；其中当所述电流电压转换器将所述第二校正电流转换成第二校正电压输出时，所述电压感测组件依据感测到的所述电流电压转换器的输入端和输出端之间的跨压，以产生第二校正感测数据输出；其中在所述校正模式下，所述最终量测机台配置以依据所述第一校正电流、所述第一校正感测数据、所述第二校正电流以及所述第二校正感测数据以产生校正方程式，并依据所述校正方程式以计算所述电流感测电路接收具有目标电流值的所述校正电流时的所述校正感测数据；其中在所述量测模式下，所述最终量测机台配置以将所述校正感测数据与所述实际感测数据比对，以判断待测电路是否输出具有所述目标电流值的所述量测电流。
6.根据权利要求5所述的电路量测装置，其特征在于，所述校正方程式表示为：DX＝α
×
IX+β，其中DX代表所述校正感测数据，IX代表具有所述目标电流值的所述校正电流，α代表增益，β代表偏移值。7.根据权利要求5所述的电路量测装置，其特征在于，所述最终量测机台配置以依据所述第一校正电流与所述第一校正感测数据以产生第一感测校正方程式，依据所述第二校正电流与所述第二校正感测数据以产生第二感测校正方程式，将所述第一感测校正方程式与所述第二感测校正方程式经过运算后以产生所述校正方程式。8.根据权利要求7所述的电路量测装置，其特征在于，所述第一感测校正方程式表示为：D0＝α
×
I0+β，其中D0、α、β分别代表所述电流电压转换器输出所述第一校正电流时的所述第一校正感测数据、增益以及偏移值；其中所述第二感测校正方程式表示为：D1＝α
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I1+β，其中D1、α、β分别代表所述电流电压转换器输出所述第二校正电流时的所述第二校正感测...

【专利技术属性】
技术研发人员：徐创顺，张铭泓，陈文言，
申请(专利权)人：茂达电子股份有限公司，
类型：发明
国别省市：