一种工商管理教学辅助教学板制造技术

本实用新型专利技术公开了一种工商管理教学辅助教学板，涉及辅助教学设备技术领域，包括底座，所述底座的顶部两侧设置有支柱，所述支柱的上端设置有框架，所述框架的内部安装有教学板，所述教学板的顶部设置有擦除机构，所述擦除机构包括电动马达和滚珠丝杆，所述框架的顶部一侧外壁上固定安装有电动马达，所述电动马达的输出轴一端通过联轴器固定连接有滚珠丝杆，所述框架的顶部开设有凹槽，所述滚珠丝杆的丝杆座底部安装有清洁板，所述清洁板靠近教学板的一侧安装有清洁海绵。启动电动马达即可使得清洁板对教学板表面进行反复的擦拭，结构简单，使用方便，减轻了教学的教学负担，提高了工商管理教学效率。管理教学效率。管理教学效率。

【技术实现步骤摘要】
一种工商管理教学辅助教学板


[0001]本技术涉及辅助教学设备
，具体为一种工商管理教学辅助教学板。

技术介绍

[0002]市场经济中最常见的一种管理专业，一般指工商企业管理。工商管理是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科，主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。工商管理专业的应用性很强，它的目标是依据管理学、经济学、会计学等基本理论，通过运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策，保证企业的生存和发展。
[0003]在工商管理的教学过程中需要用到教学板，然而传统的教学板，在教学完成后需要对教学板进行清洁擦拭，由于缺少擦除机构需要教员或者学生手动进行擦除，不仅浪费了宝贵的教学时间，而且，擦拭过程中飘散的粉尘容易被人体吸入对肺部造成损伤，因此我们需要提出一种工商管理教学辅助教学板。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种工商管理教学辅助教学板，启动电动马达即可使得清洁板对教学板表面进行反复的擦拭，结构简单，使用方便，减轻了教学的教学负担，提高了工商管理教学效率，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0005]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：
[0006]一种工商管理教学辅助教学板，包括底座，所述底座的顶部两侧设置有支柱，所述支柱的上端设置有框架，所述框架的内部安装有教学板，所述教学板的顶部设置有擦除机构，所述擦除机构包括电动马达和滚珠丝杆，所述框架的顶部一侧外壁上固定安装有电动马达，所述电动马达的输出轴一端通过联轴器固定连接有滚珠丝杆，所述框架的顶部开设有凹槽，所述滚珠丝杆的一端贯穿凹槽的一侧外壁且转动安装于凹槽的另一侧内壁，所述滚珠丝杆的丝杆座底部安装有清洁板，所述清洁板靠近教学板的一侧安装有清洁海绵，所述清洁海绵的一侧抵触于教学板表面。
[0007]优选的，所述框架的下端内侧设置有导杆，所述导杆上滑动套接有导向环，所述清洁板的两端通过固定螺丝分别安装于滚珠丝杆的丝杆座和导向环。
[0008]优选的，所述滚珠丝杆的丝杆座下端和导向环的上端均固定焊接有第一安装板，所述清洁板的两端固定连接有第二安装板，所述第一安装板上开设有固定螺孔，所述第二安装板上开设有通孔，所述固定螺丝的一端通过通孔且螺纹安装于固定螺孔的内部。
[0009]优选的，所述框架的底部设置有集尘槽，所述集尘槽呈漏斗形设置，所述框架的底部设置有除尘组件。
[0010]优选的，所述除尘组件包括风机和除尘箱，所述框架的底部安装有风机，所述风机的进气端固定连接有进气管，所述进气管的一端贯穿框架且连通于集尘槽的内底部。
[0011]优选的，所述底座的顶部设置有除尘箱，所述风机的出气端通过管道连通于除尘
箱的内顶部，所述除尘箱的内部设置有除尘布袋，所述除尘箱的一侧外壁上设置有出气口。
[0012]与现有技术相比，本技术的有益效果是：
[0013]1、本技术通过在框架内嵌装教学板，框架顶部开设凹槽，框架上端外壁设置包括电动马达和滚珠丝杆的擦除机构，滚珠丝杆的一端贯穿凹槽外壁且转动安装于另一侧内壁，框架底部设置带有导向环的导杆，导向环和丝杆座之间通过固定螺丝安装带有清洁海绵的清洁板，无需教员或者学生手动进行教学板的清洁，启动电动马达即可使得清洁板对教学板表面进行反复的擦拭，结构简单，使用方便，减轻了教学的教学负担，提高了工商管理教学效率；
[0014]2、通过在丝杆座和导向环上设置第一安装板，第一安装板上开设固定螺孔，清洁板的两端设置第二安装板，第二安装板上开设通孔，固定螺丝的一端通过通孔且螺纹安装于固定螺孔的内部，结构简单，能够便于对带有清洁海绵的清洁板进行快速便捷的安装使用和拆卸更换，提高了装置的实用性。
附图说明
[0015]图1为本技术的结构示意图；
[0016]图2为本技术清洁板的结构示意图；
[0017]图3为本技术通孔的结构示意图。
[0018]图中：1、底座；2、支柱；3、框架；4、教学板；5、擦除机构；6、凹槽；7、清洁板；8、清洁海绵；9、导杆；10、导向环；11、固定螺丝；12、第一安装板；13、第二安装板；14、固定螺孔；15、通孔；16、集尘槽；17、除尘组件；18、进气管；19、除尘布袋；20、出气口；501、电动马达；502、滚珠丝杆；171、风机；172、除尘箱。
具体实施方式
[0019]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0020]请参阅图1
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3，本技术提供一种技术方案：
[0021]一种工商管理教学辅助教学板，包括底座1，底座1的顶部两侧设置有支柱2，支柱2的上端设置有框架3，框架3的内部安装有教学板4，教学板4的顶部设置有擦除机构5，擦除机构5包括电动马达501和滚珠丝杆502，框架3的顶部一侧外壁上固定安装有电动马达501，电动马达501的输出轴一端通过联轴器固定连接有滚珠丝杆502，框架3的顶部开设有凹槽6，滚珠丝杆502的一端贯穿凹槽6的一侧外壁且转动安装于凹槽6的另一侧内壁，滚珠丝杆502的丝杆座底部安装有清洁板7，清洁板7靠近教学板4的一侧安装有清洁海绵8，清洁海绵8的一侧抵触于教学板4表面。
[0022]本技术通过在框架3内嵌装教学板4，框架3顶部开设凹槽6，框架3上端外壁设置包括电动马达501和滚珠丝杆502的擦除机构5，滚珠丝杆502的一端贯穿凹槽6外壁且转动安装于另一侧内壁，框架3底部设置带有导向环10的导杆9，导向环10和丝杆座之间通过固定螺丝11安装带有清洁海绵8的清洁板7，无需教员或者学生手动进行教学板4的清洁，启
动电动马达501即可使得清洁板7对教学板4表面进行反复的擦拭，结构简单，使用方便，减轻了教学的教学负担，提高了工商管理教学效率；
[0023]框架3的下端内侧设置有导杆9，导杆9上滑动套接有导向环10，清洁板7的两端通过固定螺丝11分别安装于滚珠丝杆502的丝杆座和导向环10，滚珠丝杆502的丝杆座下端和导向环10的上端均固定焊接有第一安装板12，清洁板7的两端固定连接有第二安装板13，第一安装板12上开设有固定螺孔14，第二安装板13上开设有通孔15，固定螺丝11的一端通过通孔15且螺纹安装于固定螺孔14的内部，
[0024]通过在丝杆座和导向环10上设置第一安装板12，第一安装板12上开设固定螺孔14，清洁板7的两端设置第二安装板13，第二安装板13上开设通孔15，固定螺丝11的一端通过通孔15且螺纹安装于固定螺孔14的内部，结构简单，能够便于对带有清洁海绵8的清洁板7进行快速便捷的安装使用和拆卸更换，提高了装置的实用性；
[0025]框架3的底本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种工商管理教学辅助教学板，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)的顶部两侧设置有支柱(2)，所述支柱(2)的上端设置有框架(3)，所述框架(3)的内部安装有教学板(4)，所述教学板(4)的顶部设置有擦除机构(5)，所述擦除机构(5)包括电动马达(501)和滚珠丝杆(502)，所述框架(3)的顶部一侧外壁上固定安装有电动马达(501)，所述电动马达(501)的输出轴一端通过联轴器固定连接有滚珠丝杆(502)，所述框架(3)的顶部开设有凹槽(6)，所述滚珠丝杆(502)的一端贯穿凹槽(6)的一侧外壁且转动安装于凹槽(6)的另一侧内壁，所述滚珠丝杆(502)的丝杆座底部安装有清洁板(7)，所述清洁板(7)靠近教学板(4)的一侧安装有清洁海绵(8)，所述清洁海绵(8)的一侧抵触于教学板(4)表面。2.根据权利要求1所述的一种工商管理教学辅助教学板，其特征在于：所述框架(3)的下端内侧设置有导杆(9)，所述导杆(9)上滑动套接有导向环(10)，所述清洁板(7)的两端通过固定螺丝(11)分别安装于滚珠丝杆(502)的丝杆座和导向环(10)。3.根据权利要求2所述的一种工商管理教学辅助教学板，其特征在于：所述滚珠丝杆(502)的丝...

【专利技术属性】
技术研发人员：辜彬，
申请(专利权)人：辜彬，
类型：新型
国别省市：