【技术实现步骤摘要】
一种中职物理实验用斜面展示装置
[0001]本技术涉及实验物理
，特别涉及一种中职物理实验用斜面展示装置。
技术介绍
[0002]实验物理是相对于理论物理而言，理论物理是从理论上探索自然界未知的物质结构、相互作用和物质运动的基本规律的学科，理论物理的研究领域涉及粒子物理与原子核物理、统计物理、凝聚态物理、宇宙学等。
[0003]在中职学生的物理实验中，其为了验证重力和摩擦力时，需要使用到斜板展示装置进行实验，综上所述，现有的斜板展示装置在调节角度时，通常都是使用到外界物品进行垫高来的到坡度，同时还无法对实验小车进行防护和导向，实验小车在实验的过程中，很容易发生偏斜和飞出实验平台的现象，从而导致实验小车的损坏和数据的不准确，斜板展示装置还不具备计秒的功能，使用者在进行实验时，只能靠感觉进行记录实验的数据，无法达到实验数据的准确性，减少了实用性，无法达到便捷调节斜板角度、对实验小车进行导向防护和增加数据准确性的效果。
技术实现思路
[0004]本技术提供一种中职物理实验用斜面展示装置，旨在解决现有的斜板展示装置在调节角度时，通常都是使用到外界物品进行垫高来的到坡度，同时还无法对实验小车进行防护和导向，实验小车在实验的过程中，很容易发生偏斜和飞出实验平台的现象，从而导致实验小车的损坏和数据的不准确，斜板展示装置还不具备计秒的功能，使用者在进行实验时，只能靠感觉进行记录实验的数据，无法达到实验数据的准确性，减少了实用性，无法达到便捷调节斜板角度、对实验小车进行导向防护和增加数据准确性的问题。>[0005]本技术是这样实现的，一种中职物理实验用斜面展示装置，包括底板，所述底板的顶部固定连接有调节机构，所述调节机构的后侧固定连接有支撑板，所述支撑板的后侧活动连接有斜板，所述底板的两侧均固定连接有固定块，所述斜板的两侧均与固定块活动连接，所述底板顶部的后侧固定连接有计秒机构；
[0006]所述计秒机构包括挡板、计秒器和计秒开关，所述挡板的底部与底板的顶部固定连接，所述计秒器的底部与挡板的顶部固定连接，所述计秒开关的数量为两个，所述计秒开关分别固定安装于挡板和支撑板的表面。
[0007]为了达到对斜板角度进行调节的目的，作为本技术的一种中职物理实验用斜面展示装置优选的，所述调节机构包括活动板、定位杆、定位套、拉簧和活动块，所述活动板的顶部与定位杆的底部固定连接，所述定位套套设于定位杆的表面，所述定位套的底部与拉簧的顶部固定连接，所述拉簧的底部与活动板的顶部固定连接，所述拉簧套设于定位杆的表面，所述活动块的数量为两个，两个活动块相对的一侧均与活动板的表面固定连接，所述定位套的后侧与支撑板的前侧固定连接。
[0008]为了达到方便移动活动板的目的，作为本技术的一种中职物理实验用斜面展示装置优选的，所述活动块的底部固定连接有燕尾块，所述底板的顶部开设有与燕尾块配合使用的燕尾槽。
[0009]为了达到对斜板角度进行定位的目的，作为本技术的一种中职物理实验用斜面展示装置优选的，所述活动块的内壁活动连接有螺纹杆，两个活动块相反的一侧和底板的两侧均开设有与螺纹杆配合使用的螺纹孔，所述螺纹孔的数量为若干个。
[0010]为了达到避免卡死现象发生的目的，作为本技术的一种中职物理实验用斜面展示装置优选的，所述斜板前侧的两侧均固定连接有转轴，所述支撑板的后侧开设有与转轴配合使用的活动槽。
[0011]为了达到对实验小车进行导向的目的，作为本技术的一种中职物理实验用斜面展示装置优选的，所述斜板的顶部开设有导向槽，所述导向槽的数量为两个。
[0012]为了达到对实验小车进行防护的目的，作为本技术的一种中职物理实验用斜面展示装置优选的，所述底板的顶部固定连接有防护板，所述防护板的数量为两个。
[0013]为了达到避免卡死和为斜板提供转动支点的目的，作为本技术的一种中职物理实验用斜面展示装置优选的，所述斜板的两侧均固定连接有转杆，两个转杆相反的一侧均贯穿至固定块的外侧。
[0014]与现有技术相比，本技术的有益效果是：
[0015]该中职物理实验用斜板展示装置，通过设置计秒机构，能够使使用者需要进行物理实验时，使用者将实验小车放置到支撑板上，同时使实验小车压住计秒开关，此时，使用者推动实验小车，将其推到斜板上，同时脱离对计秒开关的挤压，当实验小车移动到底板的顶部时，同时撞击挡板上的计秒开关，即可对通过计秒器对实验小车的移动时间进行显示，使用者即可对数据进行记录，通过设置调节机构，能够使使用者需要对斜板的角度进行调节时，使用者推动活动板带动活动块移动，活动块的移动带动燕尾块在燕尾槽的内腔移动，活动板的移动同时带动定位杆移动，定位杆的移动带动定位套移动，定位套的移动带动支撑板移动，支撑板的移动带动斜板进行角度的调节，通过定位套在定位杆的表面拉动拉簧，直至调节到需要的角度，增加了实用性和便捷性，方便了使用者的使用，达到了对斜板角度进行调节和方便对实验小车的行驶时间进行记录的目的。
附图说明
[0016]图1为本技术的中职物理实验用斜面展示装置的整体结构图；
[0017]图2为本技术局部结构的分解图；
[0018]图3为本技术计秒机构的示意图；
[0019]图4为本技术图1中A处的局部放大图；
[0020]图5为本技术图1中B处的局部放大图。
[0021]图中，1、底板；2、调节机构；201、定位杆；202、定位套；203、拉簧； 204、活动块；205、活动板；3、计秒机构；301、计秒器；302、挡板；303、计秒开关；4、防护板；5、导向槽；6、斜板；7、支撑板；8、燕尾块；9、燕尾槽；10、螺纹杆；11、螺纹孔；12、固定块；13、转杆；14、转轴；15、活动槽。
具体实施方式
[0022]为了使本技术的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本技术进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本技术，并不用于限定本技术。
[0023]在本技术的描述中，需要理解的是，术语“长度”、“宽度”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制。此外，在本技术的描述中，“多个”的含义是两个或两个以上，除非另有明确具体的限定。
[0024]请参阅图1
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5，本技术提供技术方案：一种中职物理实验用斜面展示装置，包括底板1，底板1的顶部固定连接有调节机构2，调节机构2的后侧固定连接有支撑板7，支撑板7的后侧活动连接有斜板6，底板1的两侧均固定连接有固定块12，斜板6的两侧均与固定块12活动连接，底板1顶部的后侧固本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种中职物理实验用斜面展示装置，包括底板(1)，其特征在于：所述底板(1)的顶部固定连接有调节机构(2)，所述调节机构(2)的后侧固定连接有支撑板(7)，所述支撑板(7)的后侧活动连接有斜板(6)，所述底板(1)的两侧均固定连接有固定块(12)，所述斜板(6)的两侧均与固定块(12)活动连接，所述底板(1)顶部的后侧固定连接有计秒机构(3)；所述计秒机构(3)包括挡板(302)、计秒器(301)和计秒开关(303)，所述挡板(302)的底部与底板(1)的顶部固定连接，所述计秒器(301)的底部与挡板(302)的顶部固定连接，所述计秒开关(303)的数量为两个，所述计秒开关(303)分别固定安装于挡板(302)和支撑板(7)的表面。2.根据权利要求1所述的一种中职物理实验用斜面展示装置，其特征在于：所述调节机构(2)包括活动板(205)、定位杆(201)、定位套(202)、拉簧(203)和活动块(204)，所述活动板(205)的顶部与定位杆(201)的底部固定连接，所述定位套(202)套设于定位杆(201)的表面，所述定位套(202)的底部与拉簧(203)的顶部固定连接，所述拉簧(203)的底部与活动板(205)的顶部固定连接，所述拉簧(203)套设于定位杆(201)的表面，所述活动块(204)的数量为两个，两个活动块(204)相对的一侧均与活动板...
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