一种大数据精准教学用实验展示装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术涉及一种实验展示装置，尤其涉及一种大数据精准教学用实验展示装置。本实用新型专利技术提供一种便于学生观看实验过程、能够让教室学生都可观看实验效果的大数据精准教学用实验展示装置。一种大数据精准教学用实验展示装置，包括有底板、第一支撑架和气缸，底板顶部右侧设有第一支撑架，第一支撑架内涂有润滑油，可减少第一支撑架的摩擦力，增加第一支撑架的使用寿命,底板底部安装有防滑垫，可有效防止底板滑动，底板上安装有配重块，可增加底板重量，防止底板倾倒，底板顶部右侧设有气缸，气缸位于第一支撑架的左侧。有益效果：本实用新型专利技术通过摄像头可将实验的过程清晰的投影到显示板上，如此可便于学生观看实验的整个过程。程。程。

【技术实现步骤摘要】
一种大数据精准教学用实验展示装置


[0001]本技术涉及一种实验展示装置，尤其涉及一种大数据精准教学用实验展示装置。

技术介绍

[0002]在人们日益发展的过程中，教育一直都充当着重要的角色，现如今科学技术的飞速发展可极大的增强教育的力量，大数据精准教学就是利用科学仪器辅助老师更加全面更加精确的教导学生，与传统教育方式相比大数据精准教学模式教学更加灵活，教学方式更加多变，教育方法更加多样，同时教育也更加全面，特别是在实验教学方面，传统教学模式不易展示老师的实验过程，而学生围拢在一起观看将增加实验风险，容易在实验过程中误伤学生，同时教室范围较大，边沿角落的学生不易观看实验效果。
[0003]因此，需要设计一种便于学生观看实验过程、能够让教室学生都可观看实验效果的大数据精准教学用实验展示装置。

技术实现思路

[0004]为了克服传统教学模式不易展示老师的实验过程，实验过程容易误伤学生，同时教室范围较大，边沿角落的学生不易观看实验效果的缺点，要解决的技术问题为：提供一种便于学生观看实验过程、能够让教室学生都可观看实验效果的大数据精本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种大数据精准教学用实验展示装置，其特征在于：包括有底板(1)、第一支撑架(2)、气缸(3)、升降杆(4)、支撑块(5)、电机(6)、缺齿轮(7)、全齿轮(8)、扭力弹簧、显示板(10)、支架(12)、摄像头(13)、第二支撑架(14)、实验台(15)、卡块(16)、复位弹簧(17)和固定块(18)，底板(1)顶部右侧设有第一支撑架(2)，底板顶部右侧设有气缸(3)，气缸(3)位于第一支撑架(2)的左侧，第一支撑架(2)上侧滑动式设有升降杆(4)，气缸(3)伸缩杆与升降杆(4)相连，升降杆(4)下侧设有支撑块(5)，支撑块(5)顶部设有电机(6)，电机(6)输出轴上设有缺齿轮(7)，升降杆(4)上侧转动式设有全齿轮(8)，缺齿轮(7)有齿部分与全齿轮(8)具有啮合关系，全齿轮(8)与升降杆(4)之间连接有扭力弹簧，升降杆(4)上部转动式设有显示板(10)，全齿轮(8)上部与显示板(10)相连，底板(1)顶部左侧设有第二支撑架(1...

【专利技术属性】
技术研发人员：黄小花，
申请(专利权)人：江西交通职业技术学院，
类型：新型
国别省市：