一种英语电子教学板制造技术

本实用新型专利技术属于电子教学技术领域，尤其为一种英语电子教学板，包括底座以及设置在所述底座顶部的电子教学板，所述底座和所述电子教学板之间设有支撑柱，并通过所述支撑柱相连接，在此装置上加入了收纳组件，在教学时，通过在远离安装壳的挡板开设拉槽，通过拉动拉槽，可带动书写板可根据教学时的实际情况来确定滑出的面积大小，在教学结束后，通过推动挡板，即可将书写板完全收纳至安装壳的内部；与此同时，在此装置上还加入了清洁组件，当教学结束后，清扫辊可始终保持对书写板表面的抵触连接，从而在书写板收纳时，清扫辊可同步对书写板上的内容进行擦拭。板上的内容进行擦拭。板上的内容进行擦拭。

【技术实现步骤摘要】
一种英语电子教学板


[0001]本技术属于电子教学
，具体涉及一种英语电子教学板。

技术介绍

[0002]在英语教学的过程中，常会用到电子教学板，但目前便于移动的电子教学板没有搭配白板进行辅助教学，导致功能较为单一，这就使得在只通过电子教学板教学的情况下，老师无法更多的进行拓展教学，从而限制了教学的效果，且在教学结束后，白板上的内容通常较多，在教学结束后需要对白板上的内容进行擦拭，便捷度不高。
[0003]为此，设计一种英语电子教学板来解决上述问题。

技术实现思路

[0004]为解决上述
技术介绍
中提出的问题。本技术提供了一种英语电子教学板，能通过清扫辊在白板便捷收纳至安装壳内时，同步的对白板上的内容进行擦拭，且在教学还未停止时，通过将卡接杆提起，即可将清扫辊进行滑动，可在教学进行时，对白板上的内容进行擦拭。
[0005]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种英语电子教学板，包括底座以及设置在所述底座顶部的电子教学板，所述底座和所述电子教学板之间设有支撑柱，并通过所述支撑柱相连接，还包括设置在所述电子教学板本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种英语电子教学板，包括底座(1)以及设置在所述底座(1)顶部的电子教学板(3)，所述底座(1)和所述电子教学板(3)之间设有支撑柱(2)，并通过所述支撑柱(2)相连接，其特征在于：还包括设置在所述电子教学板(3)一侧的收纳组件(4)；所述收纳组件(4)包括安装壳(41)、导向杆(42)、书写板(43)、挡板(44)和滑竿(45)，所述安装壳(41)固定连接在所述电子教学板(3)的一侧，所述导向杆(42)的一端固定连接在所述安装壳(41)的一侧内壁，所述书写板(43)和所述挡板(44)均滑动套接在所述导向杆(42)上，且所述挡板(44)固定连接在所述书写板(43)的两端，两个所述挡板(44)之间对称固定连接有所述滑竿(45)。2.根据权利要求1所述的英语电子教学板，其特征在于：还包括设置在所述滑竿(45)上的清洁组件(5)，所述清洁组件(5)包括滑套(51)、支撑壳(52)、连接杆(53)、清扫辊(54)、限位块(55)和限位弹簧(56)，所述滑套(51)滑动套接在所述滑竿(4...

【专利技术属性】
技术研发人员：任春华，李海艳，张娟，宋佳，闫志梅，
申请(专利权)人：长春电子科技学院，
类型：新型
国别省市：