一种基于岗位教学用具有放大功能的中药展示装置制造方法及图纸

技术编号:32946891 阅读:15 留言:0更新日期:2022-04-07 12:42
本实用新型专利技术公开了一种基于岗位教学用具有放大功能的中药展示装置,涉及到教学领域,包括投影仪,投影仪上设有工作台,工作台的顶部滑动安装有两个T型滑块,两个T型滑块上均固定安装有滚轴,两个滚轴远离工作台的一端均固定安装有固定夹,工作台的顶部滑动安装有十字型滑块,十字型滑块上固定安装有传动杆,传动杆靠近投影仪的一端固定安装有滑动板,本实用新型专利技术,通过固定夹等结构的设置,在使用投影仪对中药材进行展示时,通过滑动板的滑动带动滚轴在滚轴孔内滚动,滚轴滚动从而带动固定夹滑动,固定夹滑动从而将中药材展示的器皿固定住,防止在展示的过程中导致器皿从工作台上摔落,保证中药材能够正常使用。保证中药材能够正常使用。保证中药材能够正常使用。

【技术实现步骤摘要】
一种基于岗位教学用具有放大功能的中药展示装置


[0001]本技术涉及教学
,尤其涉及一种基于岗位教学用具有放大功能的中药展示装置。

技术介绍

[0002]教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动,通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能,促进学生素质提高,使他们成为社会所需要的人,在教学的中药学中需要对中药进行展示,通过展示加大学生的认知,在展示的过程中为了保证学生们都能够看到药材的样子,可以通过投影仪将物体放大以便于学生们观看。
[0003]现有技术中,投影仪在对物体进行投影时,直接将样本通过器皿放置在工作台上,在通过投影设备将样本放大投射到墙面上以便于同学们观看,由于器皿没有固定,使得在观看时老师在展示的过程中将器皿从工作台上打翻,导致器皿摔坏,由于有的器皿中是珍贵药材,是需要密封保存的,当器皿摔碎导致里面的珍贵药材都散落在地上,从而导致药材失去药性无法使用,因此需要一种基于岗位教学用具有放大功能的中药展示装置来满足人们的需求。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种基于岗位教学用具有放大功能的中药展示装置,以解决上述
技术介绍
中提出的器皿摔在地上导致珍贵药材失去药性的问题。
[0005]为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种基于岗位教学用具有放大功能的中药展示装置,包括投影仪,所述投影仪上设有工作台,所述工作台的顶部滑动安装有两个T型滑块,两个T型滑块上均固定安装有滚轴,两个滚轴远离工作台的一端均固定安装有固定夹,所述工作台的顶部滑动安装有十字型滑块,十字型滑块上固定安装有传动杆,传动杆靠近投影仪的一端固定安装有滑动板,两个所述滚轴滑动安装在滑动板上,所述工作台远离投影仪的一侧上转动安装有转杆,转杆的一端固定安装有转把,转杆远离转把的一端上固定安装有丝杆,十字型滑块滑动安装在丝杆上。
[0006]使用本技术方案的一种基于岗位教学用具有放大功能的中药展示装置,在使用中药展示装置对中药材进行展示时,中药展示装置及投影仪,通过将装有中药材的器皿放置在两个固定夹之间,通过两个固定夹将药材器皿固定住,防止在展示的过程中将器皿摔坏,在使用的情况下通过上述方式将药材器皿固定
[0007]优选的,所述工作台远离投影仪的一侧上开设有转杆孔,转杆转动安装在转杆孔内,转动转把带动转杆转动,转杆转动带动丝杆转动,转杆传递动力,从而使得固定夹将药材器皿固定。
[0008]优选的,所述转杆孔的内壁上环形开设有转动限位槽,转动限位槽内转动安装有转动限位圈,转动限位圈固定套接在转杆上,在转杆转动时为了防止转杆转动时发生错位,
通过在转动限位圈的限制下转动。
[0009]优选的,所述工作台的顶部开设有十字型滑槽,十字型滑块滑动安装在十字型滑槽内,丝杆转动带动十字型滑块滑动,十字型滑块滑动带动滑动板滑动,十字型滑块起到限制滑动的作用。
[0010]优选的,所述十字型滑块的一侧上开设有丝杆孔,丝杆螺纹安装在丝杆孔内,丝杆在丝杆孔内转动,从而带动十字型滑块滑动,十字型滑块滑动从而带动传动杆滑动。
[0011]优选的,所述工作台的顶部开设有T型滑槽,两个T型滑块滑动安装在同一个T型滑槽内,滚轴在滚轴孔内滑动,为了保证滚轴移动不发生偏移,滚轴在T型滑块的限制下滑动。
[0012]优选的,所述滑动板靠近工作台的一侧上开设有两个滚轴孔,两个滚轴分别滑动安装在两个滚轴孔内,两个滚轴在滚轴孔的带动下滑动从而带动两个固定夹滑动。
[0013]本技术的有益效果是:
[0014]本技术中,通过固定夹等结构的设置,在使用投影仪对中药材进行展示时,通过滑动板的滑动带动滚轴在滚轴孔内滚动,滚轴滚动从而带动固定夹滑动,固定夹滑动从而将中药材展示的器皿固定住,防止在展示的过程中导致器皿从工作台上摔落,保证中药材能够正常使用。
[0015]本技术中,通过转把等结构的设置,转把转动带动转杆转动,转杆转动带动丝杆转动,丝杆转动带动十字型滑块滑动从而,从而使得两个固定夹能够滑动,通过丝杆的调节使得固定夹能够适配不同大小的药材器皿,从而保证药材的展示过程中,药材的安全。
附图说明
[0016]图1为本技术提出的一种基于岗位教学用具有放大功能的立体中药展示装置的结构示意图;
[0017]图2为本技术提出的一种基于岗位教学用具有放大功能的中药展示装置的滑动板与T型滑块的剖视俯视结构示意图;
[0018]图3为本技术提出的一种基于岗位教学用具有放大功能的中药展示装置的滑动板的立体结构示意图;
[0019]图4为本技术提出的一种基于岗位教学用具有放大功能的中药展示装置的转把与转杆的剖视结构示意图;
[0020]图5为本技术提出的一种基于岗位教学用具有放大功能的中药展示装置的图4中A部分的放大结构示意图。
[0021]图中:1、投影仪;2、工作台;3、滑动板;4、滚轴孔;5、T型滑槽;6、T型滑块;7、滚轴;8、传动杆;9、固定夹;10、丝杆孔;11、十字型滑块;12、十字型滑槽;13、丝杆;14、转把;15、转杆孔;16、转动限位槽;17、转动限位圈;18、转杆。
具体实施方式
[0022]下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。
[0023]参照图1

5,一种基于岗位教学用具有放大功能的中药展示装置,包括投影仪1,投
影仪1上设有工作台2,工作台2的顶部滑动安装有两个T型滑块6,两个T型滑块6上均固定安装有滚轴7,两个滚轴7远离工作台2的一端均固定安装有固定夹9,工作台2的顶部滑动安装有十字型滑块11,十字型滑块11上固定安装有传动杆8,传动杆8靠近投影仪1的一端固定安装有滑动板3,两个滚轴7滑动安装在滑动板3上,工作台2远离投影仪1的一侧上转动安装有转杆18,转杆18的一端固定安装有转把14,转杆18远离转把14的一端上固定安装有丝杆13,十字型滑块11滑动安装在丝杆13上。
[0024]参照图1

5,本技术中,工作台2远离投影仪1的一侧上开设有转杆孔15,转杆孔15为转杆18转动提供空间,转杆18转动安装在转杆孔15内,通过转动转把14,转把14转动带动转杆18转动,转杆18在转杆孔15内转动从而带动丝杆13转动,丝杆13转动从而带动十字型滑块11滑动,转杆18转动从而起到传递动力的作用。
[0025]参照图1

5,本技术中,转杆孔15的内壁上环形开设有转动限位槽16,转动限位槽16起到限制的作用,转动限位槽16内转动安装有转动限位圈17,转动限位圈17固定套接在转杆18上,通过转动转把14,转把14转动带动转杆18转动,转杆18在转杆孔15内转动从而带动丝杆13转动,为了防止转杆18在转动时发本文档来自技高网
...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种基于岗位教学用具有放大功能的中药展示装置,包括投影仪(1),所述投影仪(1)上设有工作台(2),其特征在于:所述工作台(2)的顶部滑动安装有两个T型滑块(6),两个T型滑块(6)上均固定安装有滚轴(7),两个滚轴(7)远离工作台(2)的一端均固定安装有固定夹(9),所述工作台(2)的顶部滑动安装有十字型滑块(11),十字型滑块(11)上固定安装有传动杆(8),传动杆(8)靠近投影仪(1)的一端固定安装有滑动板(3),两个所述滚轴(7)滑动安装在滑动板(3)上,所述工作台(2)远离投影仪(1)的一侧上转动安装有转杆(18),转杆(18)的一端固定安装有转把(14),转杆(18)远离转把(14)的一端上固定安装有丝杆(13),十字型滑块(11)滑动安装在丝杆(13)上。2.根据权利要求1所述的一种基于岗位教学用具有放大功能的中药展示装置,其特征在于:所述工作台(2)远离投影仪(1)的一侧上开设有转杆孔(15),转杆(18)转动安装在转杆孔(15)内。3.根据权利要求2所述的一种基于岗位教学用具有放大功...

【专利技术属性】
技术研发人员:李小万许建国王萍莉李洁琼王佳辉
申请(专利权)人:新疆农业职业技术学院
类型:新型
国别省市:

网友询问留言 已有0条评论
  • 还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。

1