一种中小学美术教育用画作展示装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种中小学美术教育用画作展示装置，包括槽体，通过放置块的外侧等距离设置的四个展示机构，可使装置一次展示多个画作，提高了装置的实用性，通过设置启动电机带动第一齿轮转动，从而带动放置块上固定的画作进行缓慢转动进行展示，实现了装置对画作展示的方位的调节，提高装置对画作的展示效果，通过移动展示机构中的第一滑块、第二滑块、第三滑块和第四滑块带动第三导向杆和第四导向杆在第一导向杆和第二导向杆上滑动，以及通过移动固定机构中的第五滑块在第三导向杆和第四导向杆上滑动，使第三导向杆和第四导向杆上的固定机构进行移动，使装置能够对不同大小规格的画作进行固定展示。规格的画作进行固定展示。规格的画作进行固定展示。

【技术实现步骤摘要】
一种中小学美术教育用画作展示装置


[0001]本技术涉及展示装置
，具体是一种中小学美术教育用画作展示装置。

技术介绍

[0002]在日常生活和商业活动中，展示架作为常见的展示用品常被广泛使用。绘画作品，是指仅能够供人们观赏的独立的艺术作品，比如油画、国画、版画、水彩画等；实用美术作品，是指美术作品内容与具有使用价值的物体相结合，物体借助于美术作品而兼具观赏价值和实用价值，比如陶瓷艺术等；另外随着人们的生活日益的繁荣昌盛，人们不仅对物质上的要求提高了，同时对学生的教育水平也尤为的重视，在中小学教育的过程中，经常会教学生进行绘画，提高学生对色彩的辨认能力，同时会使用展示装置对学生的画作进行展示，以此来提升学生的想象力。
[0003]但是，现有的展示装置只能单独放置一张画作，实用性不强，同时装置也不能对画作展示的方位进行调节，降低了装置对画作的展示效果。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种中小学美术教育用画作展示装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0005]为实现上述目的，本技术提供如下技术方本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种中小学美术教育用画作展示装置，包括槽体(1)，其特征在于：所述槽体(1)一侧固定安装有开关(2)，所述槽体(1)内部设置有横板(3)，所述横板(3)顶部固定安装有移动电源(4)，所述横板(3)顶部固定安装有电机(5)，所述电机(5)的输出轴上固定连接有第一齿轮(6)，所述槽体(1)前表面对应移动电源(4)和电机(5)处设置有散热网孔，所述横板(3)底部通过铰接座对称铰接有电动推杆(7)，所述横板(3)底部通过铰接座对称铰接有第一连接杆(8)，所述第一连接杆(8)底端固定安装有行走轮(9)，所述电动推杆(7)的推杆端部通过铰接座与第一连接杆(8)的一侧铰接，所述横板(3)顶部通过轴承座转动连接有传动杆(10)，所述传动杆(10)上固定套设有第二齿轮(11)，所述第二齿轮(11)与第一齿轮(6)相啮合，所述传动杆(10)顶端竖向贯穿槽体(1)后固定连接有放置块(12)，所述放置块(12)的四侧等距离分别设置有一个展示机构(14)，所述展示机构(14)包括第一导向杆(15)、第二导向杆(16)、第三导向杆(17)、第四导向杆(18)、第一滑块(19)、第二滑块(20)、第三滑块(21)和第四滑块(22)，所述第三导向杆(17)和第四导向杆(18)上分别设置有两个固定机构(23)，所述固定机构(23)包括第五滑块(24)、竖板(25)、第二连接杆(26)、移动板(27)、固定板(28)和螺杆(29)。2.根据权利要求1所述的中小学美术教育用画作展示装置，其特征在于：所述横板(3)外侧均与槽体(1)内壁固定连接。3.根据权利要求1所述的中小学美术教育用画作展示装置，其特征在于：所述槽体(1)上开设有用于传动杆(10)转动连接的通孔，所述传动杆(10)的外侧沿圆周等距离设置有多个L型杆(13)，所述L型杆(13)的两端分别与传动杆(10)和放置块(12)固定连接。4.根据权利要求1所述的中小学美术教育用画作展示装置，其特征在于：所述第一导向杆(15)和第二导向杆(16...

【专利技术属性】
技术研发人员：熊亚琼，
申请(专利权)人：熊亚琼，
类型：新型
国别省市：