一种数学教学用概率模型教具制造技术

本实用新型专利技术涉及数学教学技术领域，公开了一种数学教学用概率模型教具，包括讲台，所述讲台左右两侧中间分别开设有第二插槽和第一插槽，所述第一插槽和第二插槽内分别活动插接有第一抽屉和第二抽屉，所述第二抽屉内装有多组颜色不同的彩球。本实用新型专利技术通过在讲台上设置有第一插槽、第二插槽、第一抽屉和第二抽屉，使数学教学用概率教具均可以收纳在讲台内，保证可以使用数学教学用概率教具的同时还可以继续进行其他教学，且第一插槽前侧中间固定安装轴承的中轴固定连接有打散棒，当将定量的不同颜色的彩球放置在第一抽屉内后，通过转动手柄可以使打散棒将放入的彩球进行打散，使在进行概率实验数据更为精确。行概率实验数据更为精确。行概率实验数据更为精确。

【技术实现步骤摘要】
一种数学教学用概率模型教具


[0001]本技术涉及数学教学
，具体为一种数学教学用概率模型教具。

技术介绍

[0002]目前，概率模型是用来描述不同随机变量之间关系的数学模型，通常情况下刻画了一个或多个随机变量之间的相互非确定性的概率关系，随着概率模型越来越受到重视，一种数学教学用概率模型教具也是当前的一大热门，现有的概率模型教具在安装使用时，首先，部分概率模型教具只能提供单一的概率测试装置，具有一定的局限性，不利于人们使用，其次部分概率模型教具缺少必要的教学收纳结构，存在提升空间。
[0003]现有专利(公开号CN211479440U)一种数学教学用概率模型教具，包括教学台主体，所述教学台主体的下端外表面设置有支撑柜，所述教学台主体的上端外表面设置有组合式教学机构、教学球收纳机构与教学板，所述教学球收纳机构位于教学板的一侧，所述组合式教学机构位于教学球收纳机构的一侧。
[0004]在实现本技术过程中，专利技术人发现现有技术中至少存在如下问题没有得到解决：上专利虽然可以通过安装在教学台主体的组合式教学机构，组合式教学机构包本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种数学教学用概率模型教具，包括讲台(1)，其特征在于：所述讲台(1)左右两侧中间分别开设有第二插槽(3)和第一插槽(2)，所述第一插槽(2)和第二插槽(3)内分别活动插接有第一抽屉(4)和第二抽屉(5)，所述第二抽屉(5)内装有多组颜色不同的彩球，所述第一插槽(2)前侧中间固定安装有轴承，所述轴承的中轴固定连接有打散棒(6)，所述讲台(1)上侧右端开设有第一凹槽(7)，所述第一凹槽(7)与所述第一插槽(2)相互连通，所述讲台(1)上侧固定安装有桌面(15)，所述桌面(15)上侧右端开设有第二凹槽(8)，所述第二凹槽(8)与所述第一凹槽(7)相互对应。2.根据权利要求1所述的一种数学教学用概率模型教具，其特征在于：所述桌面(15...

【专利技术属性】
技术研发人员：张冬杰，
申请(专利权)人：张冬杰，
类型：新型
国别省市：