一种多媒体教室智能化电教柜制造技术

本实用新型专利技术公开了一种多媒体教室智能化电教柜，包括有柜体、桌面、坐垫、第一腔室和第一盖板封闭，第一腔室的右侧设置有第二腔室和第二盖板，第二腔室内设置有第一驱动组件，桌面上开设有供伸出口；第二腔室的右侧设置有第三腔室和第三盖板，桌面上开设有上端开口，第三腔室内设置有具有上端放置台的第二驱动组件，第三腔室内设置有风扇；第二腔室和第三腔室内固定设置有智能锁，第二盖板和第三盖板上均设置有解锁区。本实用新型专利技术具有以下优点和效果：通过设置智能锁和解锁区来实现智能解锁，避免钥匙丢失的情况发生；通过设置第一驱动组件来实现显示器的高度可调；通过设置第二驱动组件和风扇来除尘及清理粉笔灰。组件和风扇来除尘及清理粉笔灰。组件和风扇来除尘及清理粉笔灰。

【技术实现步骤摘要】
一种多媒体教室智能化电教柜


[0001]本技术涉及教学设备领域，特别涉及一种多媒体教室智能化电教柜。

技术介绍

[0002]随着科学技术的发展，采用多媒体电化教学或者采用多媒体演示的方式进行各种会议、教学的场合越来越普遍。在电教柜的使用过程中，存在着以下问题：
[0003]1、容易发生钥匙丢失的情况，导致电教柜的柜门无法打开，影响正常的上课进度；
[0004]2、电教柜上的显示屏无法根据老师的身高来调节高度，非常不便；
[0005]3、电教柜上的桌面长期暴露在外界，无法防尘和防止粉笔灰的洒落，非常不干净，导致老师自带的笔记本不能直接放在电教柜上的桌面，需提前手动的擦拭桌面，非常不便。
[0006]故，现今普通的电教柜已不能满足现有需求。

技术实现思路

[0007]本技术的目的是提供一种多媒体教室智能化电教柜，以解决
技术介绍
中所提出的问题。
[0008]本技术的上述技术目的是通过以下技术方案得以实现的：一种多媒体教室智能化电教柜，包括有柜体，所述的柜体的上端面为桌面，在所述的柜体下端设置有支撑用本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种多媒体教室智能化电教柜，包括有柜体(11)，所述的柜体(11)的上端面为桌面(12)，在所述的柜体(11)下端设置有支撑用的坐垫(13)，在所述的柜体(11)左侧设置有用于供计算机的主机放置的第一腔室，该第一腔室由第一盖板(14)封闭；其特征在于：在所述的第一腔室的右侧开设有第二腔室(21)，该第二腔室(21)由第二盖板(22)封闭，且在所述的第二腔室(21)内设置有可承载并驱动显示屏进行纵向移动的第一驱动组件，在所述的柜体(11)的桌面(12)上开设有供显示屏伸出的伸出口(23)，且该伸出口(23)可在显示屏回位至第二腔室(21)内时，通过上端盖板封闭；在所述的第二腔室(21)的右侧开设有第三腔室(31)，该第三腔室(31)由第三盖板(32)封闭，在所述的桌面(12)上开设有上端开口(33)，在所述的第三腔室(31)内设置有具有上端放置台(72)的第二驱动组件，所述的上端放置台(72)可在第二驱动组件的带动下封闭上端开口(33)、或者回位至第三腔室(31)内，在所述的第三腔室(31)内设置有风扇(41)，通过所述的风扇(41)的转动可为回位至第三腔室(31)内的上端放置台(72)除尘及清理粉笔灰；在所述的第二腔室(21)和第三腔室(31)内均固定设置有智能锁(51)，在所述的第二盖板(22)和第三盖板(32)上均设置有与对应智能锁(51)相适配以实现解锁的解锁区(52)，所述的解锁区(52)可通过刷卡或者输入密码的形式实现对应智能锁(51)的解锁。2.根据权利要求1所述的一种多媒体教室智能化电教柜，其特征在于：所述的第一驱动组件包括有底座(61)，在所述的底座(61)内设置有安装口(62)，并在所述的安装口(62)内固定设置有驱动电机(63)，所述的驱动电机(63)的输出轴朝上设置，在所述的底座(61)上端开设有上端孔，且在所述的上端孔内穿设有一丝杆(64)，该丝杆(64)的下端与驱动电机(63)的输出轴相接、上端向上延伸至第二腔...

【专利技术属性】
技术研发人员：张艳超，吴佳颖，
申请(专利权)人：温州理工学院，
类型：新型
国别省市：