一种用于计算机组装与维护课程的多功能实训台制造技术

本实用新型专利技术公开了一种用于计算机组装与维护课程的多功能实训台，涉及教学实训技术技术领域，包括操作平台，所述操作平台的上表面靠近后侧固定安装有固定横柱，所述固定横柱的上表面固定连接有固定壳，所述固定壳的上表面固定连接有存放柜，所述操作平台的下表面靠近两侧分别固定连接有支撑柜和储线柜，所述储线柜的内部设置有绕线机构，且支撑柜和储线柜的下表面靠近边角位置均活动安装有滚动轮，所述操作平台的上表面开设有操作槽；本实用新型专利技术能够充分对应实训教学的内容，格局设计合理，便于分区管理，方便使用和收纳工具，也比较美观实用，也能够避免在实训操作时发生网线缠绕而造成各种操作受阻，具有便捷的放线和整线功能。能。能。

【技术实现步骤摘要】
一种用于计算机组装与维护课程的多功能实训台


[0001]本技术涉及教学实训
，具体为一种用于计算机组装与维护课程的多功能实训台。

技术介绍

[0002]在很多技校和高校，计算机组装与维护课程是计算机专业的必修课程。计算机组装与维护课程的教学目的是使学生通过该课程的学习，熟悉计算机的系统构成，掌握计算机软件、硬件的相关知识，具有计算机组装的能力，能够判断以及处理常见的计算机故障。
[0003]经检索，中国专利号为CN201922277812.1的专利中，公开了一种组合式计算机网络实训用实训台，具有结构设计合理、散热效果良好等优点，然而却不能够充分对应实训教学的内容，格局设计不合理，且不便于分区管理，不方便使用和收纳工具，并且在实训操作时容易发生网线缠绕而造成各种操作受阻，不具备便捷的放线和整线功能，使得操作难度较大，为此，我们提出一种用于计算机组装与维护课程的多功能实训台。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种用于计算机组装与维护课程的多功能实训台，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0005]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：
[0006]一种用于计算机组装与维护课程的多功能实训台，包括操作平台，所述操作平台的上表面靠近后侧固定安装有固定横柱，所述固定横柱的上表面固定连接有固定壳，所述固定壳的上表面固定连接有存放柜，所述操作平台的下表面靠近两侧分别固定连接有支撑柜和储线柜，所述储线柜的内部设置有绕线机构，且支撑柜和储线柜的下表面靠近边角位置均活动安装有滚动轮；
[0007]所述绕线机构包括固定轴杆，所述固定轴杆的外侧面活动套设有活动套管，所述活动套管的外侧面固定套接有若干组限位环，所述支撑柜与储线柜的前侧面均设置有活动板，所述储线柜的上表面贯穿开设有若干组通孔，操作槽的内底靠近储线柜的一侧贯穿开设有若干组导线孔。
[0008]作为本技术的进一步方案，所述操作平台的上表面开设有操作槽，所述操作槽的上表面靠近储线柜的一侧固定连接有分隔杆，所述操作槽的内底开设有若干组半球槽，若干组所述半球槽等距离均匀分布在操作平台上。
[0009]作为本技术的进一步方案，所述固定横柱的前侧面靠近一侧设置有若干组接线块，所述固定横柱的前侧面远离接线块的一侧等距设置有三组抽屉盒，所述固定横柱的上表面靠近中间位置开设有放置槽，且放置槽的内部固定连接有两组隔板。
[0010]作为本技术的进一步方案，所述固定壳的内部靠近接线块的一侧固定连接有分隔竖板，所述分隔竖板的一侧固定连接有载板，且载板呈T字型设置，所述载板远离分隔竖板的一侧设置有若干组挂钩，且若干组挂钩等距离分布在固定壳的内部，所述存放柜的
上侧活动设置有活动盖板。
[0011]作为本技术的进一步方案，所述固定轴杆固定安装在储线柜的内部，且若干组限位环等距离分布在活动套管的外侧，若干组所述通孔分别与若干组导线孔相连通。
[0012]与现有技术相比，本技术的有益效果是：
[0013]1、通过在操作平台上设置有操作槽，并配合若干组半球槽使得计算机零部件始终放置在操作平台上，接着在固定横柱上设置有若干组接线块，使得若干电线可以进行统一接电而避免接线杂乱，紧接着在固定横柱上设置有三组抽屉盒，并配合放置槽内部的隔板，能够对各种工具分类存放，然后通过设置的若干组挂钩以及载板来对不同硬件进行展示，能够充分对应实训教学的内容，格局设计合理，便于分区管理，方便使用和收纳工具，也比较美观实用。
[0014]2、打开活动板将活动套管套接在固定轴杆的外侧，接着通过限位环将若干组网线的一端分别穿过通孔由若干组导线孔中导出，并通过抽拉网线使得活动套管在固定轴杆的外侧旋转，以便使用网线来制作网线水晶头，能够避免在实训操作时发生网线缠绕而造成各种操作受阻，具有便捷的放线和整线功能。
附图说明
[0015]图1为本技术的整体结构示意图。
[0016]图2为本技术中操作平台与固定壳的连接结构示意图。
[0017]图3为本技术中储线柜的连接结构示意图。
[0018]图4为本技术的正视示意图。
[0019]图中：1、操作平台；2、固定横柱；3、固定壳；4、存放柜；5、支撑柜； 6、储线柜；7、操作槽；8、半球槽；9、分隔杆；10、接线块；11、分隔竖板； 12、载板；13、挂钩；14、抽屉盒；15、隔板；16、活动盖板；17、导线孔； 18、通孔；19、固定轴杆；20、活动套管；21、限位环；22、活动板；23、滚动轮。
具体实施方式
[0020]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。
[0021]在本技术的描述中，需要理解的是，术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制。
[0022]实施例1：
[0023]请参阅图1
‑
4，本技术提供一种技术方案：一种用于计算机组装与维护课程的多功能实训台，包括操作平台1，操作平台1的上表面靠近后侧固定安装有固定横柱2，固定横柱2的上表面固定连接有固定壳3，固定壳3的上表面固定连接有存放柜4，操作平台1的下表面靠近两侧分别固定连接有支撑柜5和储线柜6，储线柜6的内部设置有绕线机构，且支撑柜5和储线柜6的下表面靠近边角位置均活动安装有滚动轮23；
[0024]本实施例参照图1、2、4所示，操作平台1的上表面开设有操作槽7，操作槽7的上表面靠近储线柜6的一侧固定连接有分隔杆9，操作槽7的内底开设有若干组半球槽8，若干组半球槽8等距离均匀分布在操作平台1上，固定横柱2 的前侧面靠近一侧设置有若干组接线块10，固定横柱2的前侧面远离接线块10 的一侧等距设置有三组抽屉盒14，固定横柱2的上表面靠近中间位置开设有放置槽，且放置槽的内部固定连接有两组隔板15，固定壳3的内部靠近接线块10 的一侧固定连接有分隔竖板11，分隔竖板11的一侧固定连接有载板12，且载板12呈T字型设置，载板12远离分隔竖板11的一侧设置有若干组挂钩13，且若干组挂钩13等距离分布在固定壳3的内部，存放柜4的上侧活动设置有活动盖板16；
[0025]具体的，在使用时，通过在操作平台1上设置有操作槽7，并配合若干组半球槽8使得计算机零部件始终放置在操作平台1上，接着在固定横柱2上设置有若干组接线块10，使得若干电线可以进行统一接电而避免接线杂乱，紧接着在固定横柱2上设置有三组抽屉盒14，并配合放置槽内部的隔板15，能够对各种工具分类存放，然后通过设置的若干组挂钩13以及载板12来对不同硬件进行展示本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种用于计算机组装与维护课程的多功能实训台，包括操作平台(1)，其特征在于，所述操作平台(1)的上表面靠近后侧固定安装有固定横柱(2)，所述固定横柱(2)的上表面固定连接有固定壳(3)，所述固定壳(3)的上表面固定连接有存放柜(4)，所述操作平台(1)的下表面靠近两侧分别固定连接有支撑柜(5)和储线柜(6)，所述储线柜(6)的内部设置有绕线机构，且支撑柜(5)和储线柜(6)的下表面靠近边角位置均活动安装有滚动轮(23)；所述绕线机构包括固定轴杆(19)，所述固定轴杆(19)的外侧面活动套设有活动套管(20)，所述活动套管(20)的外侧面固定套接有若干组限位环(21)，所述支撑柜(5)与储线柜(6)的前侧面均设置有活动板(22)，所述储线柜(6)的上表面贯穿开设有若干组通孔(18)，操作槽(7)的内底靠近储线柜(6)的一侧贯穿开设有若干组导线孔(17)。2.根据权利要求1所述的一种用于计算机组装与维护课程的多功能实训台，其特征在于，所述操作平台(1)的上表面开设有操作槽(7)，所述操作槽(7)的上表面靠近储线柜(6)的一侧固定连接有分隔杆(9)，所述操作槽(7)的内底开设有若干组半球槽(8)，若干组所述...

【专利技术属性】
技术研发人员：杨洋，
申请(专利权)人：六盘水师范学院，
类型：新型
国别省市：