一种锁螺训练装置制造方法及图纸

技术编号:32591290 阅读:15 留言:0更新日期:2022-03-09 17:26
本实用新型专利技术提供一种能够感应锁螺力度的锁螺训练装置,本实用新型专利技术提供的锁螺训练装置,包括底部支撑座、锁螺板和压力传感装置,所述锁螺板固定于所述底部支撑座上方,所述锁螺丝板的操作面朝上设置,所述锁螺丝板的操作面上设置有多个操作孔,所述压力传感器设置于所述锁螺丝板底部,用于感应所述锁螺板所受到的压力。压力。压力。

【技术实现步骤摘要】
一种锁螺训练装置


[0001]本技术属于装置
,具体涉及一种锁螺训练装置。

技术介绍

[0002]螺纹联接在机械设备上的应用是普遍的,几乎是有机械的地方就有螺纹联接的存在。现有的装配方法中,螺纹的拧紧方式为操作工将螺钉逐个拧紧或是采用机器自动拧紧。对于在汽车零部件的拧紧中,机器自动拧紧并没有完全取代人工拧紧。
[0003]新晋操作人员在锁螺时,常发生锁螺不良,所以需进行反复训练。如使用实际生产中的材料进行练习,易将材料损坏,造成材料浪费。目前采用锁螺板进行练习,例如专利公开号为CN202339657U公开了一种螺锁附练习治具,包括一用于模拟产品的电木壳体,所述电木壳体上设有复数个相间开设的定位孔,每个定位孔中分别放置有一不锈钢PIN,所述不锈钢PIN的外周面与所述定位孔的内壁相配合,所述不锈钢PIN上设有穿孔,所述穿孔内带有牙纹;所述电木壳体上还开设有与所述定位孔相连通的电木槽,所述电木槽中嵌有用于锁附固定不锈钢PIN的电木条。本技术运用于螺锁附练习作业,解决了材料浪费及锁螺练习板频繁替换的问题,结构简单,使用便捷。但是,该方案提供的螺锁附练习治具并不能较好的反馈锁螺的训练结构,不能够起到较好的指导作用。
[0004]因此,现有技术中缺少一种能够反馈锁螺力度的训练装置,不能够较好的指导产线的新人进行锁螺练习。

技术实现思路

[0005]针对现有技术的不足,本技术提供一种能够感应锁螺力度的锁螺训练装置。
[0006]本技术提供一种锁螺训练装置,包括底部支撑座、锁螺板和压力传感装置,所述锁螺板固定于所述底部支撑座上方,所述锁螺板的操作面朝上设置,所述锁螺板的操作面上设置有多个操作孔,所述压力传感装置设置于所述锁螺板底部,用于感应所述锁螺板所受到的压力。
[0007]优选地,所述锁螺板的操作面与所述支撑座的底面之间形成有夹角;或,所述螺板的操作面与支撑座的底面之间形成有20
°‑
80
°
夹角。
[0008]优选地,所述底部支撑座包括底板、斜板和连接装置,所述连接装置用于将所述斜板相对于所述底板倾斜固定,所述斜板上设置有向上延伸的支撑柱,所述锁螺板上开设有与所述支撑柱配合的固定孔,所述支撑柱穿过所述固定孔,将所述锁螺板固定在所述底部支撑座上,所述斜板和所述锁螺板的操作面之间形成的角度小于10
°

[0009]优选地,所述锁螺板由下至上依次包括锁螺底板、锁螺中间板和操作板,所述操作孔设置于所述操作板上,并贯穿所述操作板,所述锁螺底板和锁螺中间板贴合连接,所述操作板与所述锁螺中间板贴合,或所述操作板与所述锁螺中间板具有间隔。
[0010]优选地,所述底部支撑座上设置有向上延伸的支撑柱,所述操作板可沿所述支撑柱上下移动,当所述操作板与所述锁螺中间板具有间隔,所述锁螺中间板上固定有螺栓,所
述螺栓设置于所述操作板与所述锁螺中间板的间隔中,并朝所述操作面向上延伸。
[0011]优选地,所述锁螺板的操作面与所述支撑座的底面之间形成有夹角,所述锁螺底板设置有向上延伸的连接柱,该连接柱设置于锁螺底板倾斜的下端,所述锁螺中间板和操作板的侧面开设有可与所述连接柱配合的卡槽,所述锁螺中间板和操作板的卡槽与所述连接柱抵接;所述操作板上设置把手。
[0012]优选地,所述压力传感装置包括压力传感器、金属块和感应器固定座,所述压力传感器设置于所述金属块和所述感应器固定座之间,所述金属块用于与所述锁螺板底部连接,所述感应器固定座用于固定于所述底部支撑座上。
[0013]优选地,所述锁螺训练装置包括与所述压力传感器连接的指示装置;
[0014]所述指示装置为显示器和/或指示灯。
[0015]优选地,所述锁螺训练装置还包括中部支撑杆,所述中部支撑杆包括依次连接的第一支撑块、第二支撑块、第三支撑块和第四支撑块,所述第一支撑块、第二支撑块、第三支撑块和第四支撑块同轴设置,
[0016]所述第一支撑块的半径小于所述第二支撑块的半径,所述锁螺板上开设有可与所述第一支撑块配合的中间孔,所述第一支撑块向上伸入所述中间孔中,所述第二支撑块被限位于所述中间孔外,
[0017]所述第三支撑块的半径大于所述第二支撑块和所述第四支撑块的半径,所述底部支撑座上开设有可与所述第四支撑块配合的通孔,所述第四支撑块向下贯穿所述通孔,所述第三支撑块限位于所述通孔外;
[0018]所述底部支撑座包括底板、斜板和连接装置,所述连接装置一端固定于所述底板上,另一端相对底板向上延伸固定所述斜板,所述斜板一端与所述底板固定,另一端被所述连接装置抬起固定于所述连接装置上,所述通孔开设于所述斜板上,并贯穿所述斜板。
[0019]本技术提供的锁螺训练装置能够较好的感应训练者的锁螺力度。
附图说明
[0020]通过附图中所示的本技术优选实施例更具体说明,本技术上述及其它目的、特征和优势将变得更加清晰。在全部附图中相同的附图标记指示相同的部分,且并未刻意按实际尺寸等比例缩放绘制附图,重点在于示出本的主旨。
[0021]图1为本技术实施例1提供的锁螺训练装置立体结构示意图;
[0022]图2为本技术实施例1提供的锁螺训练装置侧视结构示意图;
[0023]图3为本技术实施例2提供的锁螺训练装置立体结构示意图;
[0024]图4为本技术实施例提供的中部支撑杆结构示意图;
[0025]图5为本技术实施例提供的锁螺训练工作台结构示意图。
具体实施方式
[0026]为了便于理解本技术,下面将参照相关附图对本进行更全面的描述。
[0027]需要说明的是,当一个元件被认为是“连接”另一个元件,它可以是直接连接到另一个元件并与之结合为一体,或者可能同时存在居中元件。本文所使用的术语“安装”、“一端”、“另一端”以及类似的表述只是为了说明的目的。
[0028]除非另有定义,本文所使用的所有的技术和科学术语与属于本
的技术人员通常理解的含义相同。本文中说明书中所使用的术语只是为了描述具体的实施例的目的,不是旨在于限制本技术。本文所使用的术语“及/或”包括一个或多个相关的所列项目的任意的和所有的组合。
[0029]请参考图1至图5,本技术实施例提供一种锁螺训练装置,包括底部支撑座1、锁螺板2和压力传感装置,锁螺板2固定于底部支撑座1上方,锁螺板的操作面21朝上设置,锁螺板的操作面21上设置有多个操作孔22,压力传感装置设置于锁螺板2底部,本实施例中所指的锁螺板底部为锁螺板与操作面21 相对的一侧,用于感应锁螺板2所受到的压力。
[0030]本实施例提供的锁螺训练装置通过在锁螺板底部设置压力传感装置,实现能够较好的感应锁螺板2所受到的压力,帮助训练者能够调整好自己锁螺的压力,实现较好锁螺栓或锁螺母的训练效果。
[0031]参考图5,在优选实施例中,锁螺训练装置包括与压力传感器连本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种锁螺训练装置,其特征在于,包括底部支撑座、锁螺板和压力传感装置,所述锁螺板固定于所述底部支撑座上方,所述锁螺板的操作面朝上设置,所述锁螺板的操作面上设置有多个操作孔,所述压力传感装置设置于所述锁螺板底部,用于感应所述锁螺板所受到的压力。2.如权利要求1所述的锁螺训练装置,其特征在于,所述锁螺板的操作面与所述支撑座的底面之间形成有夹角;或,所述螺板的操作面与支撑座的底面之间形成有20
°‑
80
°
夹角。3.如权利要求2所述的锁螺训练装置,其特征在于,所述底部支撑座包括底板、斜板和连接装置,所述连接装置用于将所述斜板相对于所述底板倾斜固定,所述斜板上设置有向上延伸的支撑柱,所述锁螺板上开设有与所述支撑柱配合的固定孔,所述支撑柱穿过所述固定孔,将所述锁螺板固定在所述底部支撑座上,所述斜板和所述锁螺板的操作面之间形成的角度小于10
°
。4.如权利要求1所述的锁螺训练装置,其特征在于,所述锁螺板由下至上依次包括锁螺底板、锁螺中间板和操作板,所述操作孔设置于所述操作板上,并贯穿所述操作板,所述锁螺底板和锁螺中间板贴合连接,所述操作板与所述锁螺中间板贴合,或所述操作板与所述锁螺中间板具有间隔。5.如权利要求4所述的锁螺训练装置,其特征在于,所述底部支撑座上设置有向上延伸的支撑柱,所述操作板可沿所述支撑柱上下移动,当所述操作板与所述锁螺中间板具有间隔,所述锁螺中间板上固定有螺栓,所述螺栓设置于所述操作板与所述锁螺中间板的间隔中,并朝所述操作面向上延伸。6.如权利要求5所述的锁螺训练装置,其特征在于,所述锁螺板的操作面与所述...

【专利技术属性】
技术研发人员:李亚东
申请(专利权)人:广州力得技术有限公司
类型:新型
国别省市:

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