一种教育用机器人制造技术

本发明专利技术公开了一种教育用机器人，包括机器人本体，所述机器人本体上设有收纳槽，所述收纳槽的内底部固定连接有两个电动伸缩杆，两个所述电动伸缩杆共同固定连接有显示屏，所述收纳槽上设有闭合机构，所述机器人本体内设有散热槽，所述散热槽内固定连接有电池，所述机器人本体上设有两个通风口，两个所述通风口内均固定连接有防尘网，所述散热槽内设有散热机构，左侧的所述防尘网上设有除尘机构，所述机器人本体内设有收集机构。本发明专利技术结构合理，通过闭合机构可以对显示屏收纳保护，且通过设置海绵板对屏幕进行清洁；通过散热机构可以对电池进行散热；通过除尘机构可以避免防尘网的堵塞影响散热效果；通过收集机构可以对粉尘进行吸收。吸收。吸收。

【技术实现步骤摘要】
一种教育用机器人


[0001]本专利技术涉及机器人
，尤其涉及一种教育用机器人。

技术介绍

[0002]机器人是一种能够半自主或全自主工作的智能机器，其中将机器人用于教育方向是其中一个重要的应用。
[0003]现有的教育用机器人通过显示屏显示内容对孩子进行教育，现有的显示屏大多是触屏设置，在使用过后屏幕会残留有指纹，需要人工对其进行清理，使用繁琐；现有的显示屏大多裸露在外部，容易受到外力的碰撞而导致其损坏；现有的机器人内部通常安装有电池，电池在使用过程中会发热，需要对其进行散热；在散热过程中，外部的灰尘会进入内部导致内部的电气元件损坏，通常在通风口处安装有防尘网，但是防尘网容易堵塞，影响散热效果，且防尘网上的灰尘不能进行清理。因此我们设计了一种教育用机器人来解决以上问题。

技术实现思路

[0004]本专利技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种教育用机器人，其通过闭合机构可以对显示屏收纳保护，且通过设置海绵板对屏幕进行清洁；通过散热机构可以对电池进行散热；通过除尘机构可以避免防尘网的堵塞影响散热效果；本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种教育用机器人，包括机器人本体(1)，其特征在于，所述机器人本体(1)上设有收纳槽(2)，所述收纳槽(2)的内底部固定连接有两个电动伸缩杆(3)，两个所述电动伸缩杆(3)共同固定连接有显示屏(4)，所述收纳槽(2)上设有闭合机构，所述机器人本体(1)内设有散热槽(10)，所述散热槽(10)内固定连接有电池(11)，所述机器人本体(1)上设有两个通风口(12)，两个所述通风口(12)内均固定连接有防尘网(13)，所述散热槽(10)内设有散热机构，左侧的所述防尘网(13)上设有除尘机构，所述机器人本体(1)内设有收集机构。2.根据权利要求1所述的一种教育用机器人，其特征在于，所述闭合机构包括设置在收纳槽(2)内的密封板(6)，所述密封板(6)上固定连接有两个旋转轴(7)，两个所述旋转轴(7)均与收纳槽(2)的内壁转动连接，两个所述旋转轴(7)的外壁均套设有扭簧(8)，两个所述扭簧(8)的两端分别与密封板(6)和收纳槽(2)的内壁固定连接，所述显示屏(4)和密封板(6)之间共同固定连接有第一连接绳(5)，所述收纳槽(2)的内壁固定连接有海绵板(9)。3.根据权利要求1所述的一种教育用机器人，其特征在于，所述散热机构包括设置在机器人本体(1)内的空腔，所述空腔内固定连接有电机(14)，所述电机(14)的输出端固定连接有传动杆(15)，所述传动杆(15)贯穿机器人本体(1)并与其转动连接，所述散热槽(10)的内壁转动连接有旋转杆(16)，所述传动杆(15)的外壁固定连接有主动轮，所述旋转杆(16)的外壁固定连接有从动轮，所述主动轮和从动轮的外壁共同套设有皮带(17)，所述传动杆(15)的右端和旋转杆(16)的右端均固定连接有散热风扇(18)。4.根据权利要求2所述的一种教育用机器人，其特征在于，所述除尘机构包括设置在机器人本体(1)内的滑动槽(20)，所述滑动槽(20)内滑动连接有滑块(21)，所述滑块(21)和滑动槽(20)的内壁之间共同固定连接有弹簧(22)，所述显...

【专利技术属性】
技术研发人员：唐毛生，
申请(专利权)人：唐毛生，
类型：发明
国别省市：