【技术实现步骤摘要】
一种小学科学灭火演示装置
[0001]本技术涉及灭火演示
，尤其涉及一种小学科学灭火演示装置。
技术介绍
[0002]模拟灭火演示装置是对于着火场景仿真模拟灭火体验设备，现有的模拟灭火演示装置一般可对家用电器着火、餐厅厨房着火、电动车起火、建筑施工着火、油锅起火、易燃物品物着火、大型商场着火、库房着火等多个场景进行体验。
[0003]随着社会的快速发展，人们对学生的防火教育越来越重视，在小学科学课程教学中，教师通过灭火演示装置对学生进行讲解燃烧知识和灭火的原理，一般都是先将可燃物放置到灭火演示装置内的燃烧盆中，通过外界点火装置将可燃物点燃，再通过灭火装置对燃烧的可燃物扑灭，达到灭火演示的功能，但当灭火演示完成后，人们将可燃物残渣从燃烧盆中移动出去，经常会发生肢体不小心与燃烧盆相接触，导致肢体被烫伤，存在一定的安全隐患。
[0004]因此，有必要提供一种小学科学灭火演示装置解决上述技术问题。
技术实现思路
[0005]本技术解决的技术问题是提供一种使用方便、操作简单、防止被燃烧盆烫伤的小学科学
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种小学科学灭火演示装置，其特征在于，包括：钢化玻璃箱；开口，所述开口开设在所述钢化玻璃箱上，且所述开口内固定安装有限位块；转动挡板，所述转动挡板铰接安装在所述开口内，且所述转动挡板与所述限位块相接触；干粉灭火器，所述干粉灭火器固定安装在所述钢化玻璃箱的外壁上，且所述干粉灭火器的输送管延伸至所述钢化玻璃箱内；干粉喷头，所述干粉喷头固定安装在所述钢化玻璃箱内，且所述干粉喷头与所述干粉灭火器的输送管固定连接；转动杆，所述转动杆转动安装在所述钢化玻璃箱内，且所述转动杆的一端延伸至所述钢化玻璃箱外；放置板，所述放置板固定套设在所述转动杆上；燃烧盆，所述燃烧盆开设在所述放置板的顶部；两个扭簧，两个所述扭簧分别活动套设在所述转动杆上，且两个所述扭簧相互靠近的一端均与所述放置板固定连接，两个所述扭簧相互远离的一端均与所述钢化玻璃箱固定连接。2.根据权利要求1所述的小学科学灭火演示装置，其特征在于，所述钢化玻璃箱内固定安装有两个限位板，且两个所述限位板均位于所述放置板的下方，并与两个所述放置板相接触，所述转动杆位于所述钢化玻璃箱外的一端上固定安装有转动把手。3.根据权利要求2所述的小学科学灭火演示装置，其特征在于，所述钢化玻璃箱固定安装有两个导向板，所述钢化玻璃箱的底部固定安...
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