一种躲避地震坠物的学生课桌制造技术

本实用新型专利技术提供一种躲避地震坠物的学生课桌，其上设置有缓冲结构，能够减少重物砸下时带来的冲击从而避免课桌发生严重形变，同时减少重物砸下时发出的冲击声，包括上层桌面板，下层桌面板，储物板，固定侧板，桌腿，气囊，下层桌面板与储物板以及固定侧板，桌腿组成常见的书桌结构，上层桌面板处在下层桌面板的上方，气囊布置在上层桌面板与下层桌面板间，气囊内部冲入有空气，其受压后会产生弹性形变，一旦有重物坠落撞击在上层桌面板上时，气囊部位则会产生形变甚至破裂起到缓冲作用，提高地震发生时学生躲藏在课桌下的安全性，另外，还能减弱剧烈撞击声，从而减少给学生带来的恐惧心理。心理。心理。

【技术实现步骤摘要】
一种躲避地震坠物的学生课桌


[0001]本技术涉及课桌结构
，尤其涉及一种躲避地震坠物的学生课桌。

技术介绍

[0002]我国西部地区以及中北部地区处在板块之间的地震带上，大小地震时有发生，虽然现在设计建造的房屋一般抗震能力较高，但是随着地震发生时，随着房屋的晃动，屋顶部位的设施容易砸落，如吊灯，吊扇等，从而易造成人员受伤，尤其是学生教室内，学生人群分布密集，处在较高楼层的教室，发生地震时不易快速疏散，所以组织学生躲藏在课桌下方是比较简单有效的措施，但是课桌结构由于在设计时并未考虑缓冲要求，而课桌本身的结构强度有限，所以在吊顶部位有重物砸下时容易对课桌造成严重变形以及倾倒，继而会对学生造成伤害，所以需要提高课桌本身的缓冲能力，减少重物砸下时带来的冲击。

技术实现思路

[0003]本技术需要解决的技术问题是提供一种躲避地震坠物的学生课桌，其上设置有缓冲结构，能够减少重物砸下时带来的冲击从而避免课桌发生严重形变，同时减少重物砸下时发出的冲击声，减少给学生带来的恐惧心理。
[0004]本技术具体包括上层桌面板，下层桌面板，储物板，固定侧板，桌腿，气囊，所述上层桌面板、下层桌面板以及储物板均为矩形状结构，所述桌腿具体存在四条，桌腿的顶端固定设置在储物板的四角部位的下端面，桌腿与储物板之间处于垂直关系，桌腿的底端之间处在同一水平高度，则其底端能够支撑放置在水平地面上，所述固定侧板也为矩形板结构，其存在三道，固定侧板的下侧边分别固定设置在储物板的左侧与右侧边沿以及前侧边沿，且固定侧板与储物板之间处于垂直关系，则固定侧板在储物板的上方围出一个可以置放物件的空间，所述下层桌面板的下端面固定设置在固定侧板的上侧边，下层桌面板与储物板之间处于平行状态，则下层桌面板与储物板之间形成储物空间，可以用于放置学生书本文具等，以上的结构属于最为常见的书桌结构，所述下层桌面板的长宽尺寸大于储物板的长宽尺寸，使得下层桌面板的左右侧边部位以及前后侧边部位均超出固定侧板，所述上层桌面板的左右侧边的下端面以及前后侧边的下端面上排列固定有多道活动杆，所述下层桌面板的左右侧边部位以及前后侧边部位排列设置有多道穿孔，穿孔的内径等于活动杆的外径，且穿孔的排列位置与活动杆的排列位置对应，上层桌面板处在下层桌面板的上方，其上的活动杆对应穿入在穿孔内，活动杆的底端部位设置有限位圈，限位圈的外径大于穿孔的内径，从而使得活动杆不能穿孔部位拔出，所述气囊布置在上层桌面板与下层桌面板间，气囊内部冲入有空气，其受压后会产生弹性形变，气囊使得上层桌面板与下层桌面板之间产生相互分离的力，从而使得活动杆底端的限位圈顶靠在下层桌面板的下端面上，且该状态下上层桌面板与下层桌面板之间处于平行关系。
[0005]气囊内部存在强大的气压使得正常使用过程中上层桌面板与下层桌面板之间不会受压相互靠拢，一旦有重物坠落撞击在上层桌面板上时，气囊部位则会产生形变甚至破
裂起到缓冲作用，从而避免在瞬间强大冲击力的作用下桌腿与储物板产生变形，提高地震发生时学生躲藏在课桌下的安全性，另外，在重物撞击时，气囊起到缓冲过程中还能减弱剧烈撞击声，从而减少给学生带来的恐惧心理。
[0006]具体的，所述气囊存在多道，气囊为长条形状，其紧挨排列在上层桌面板与下层桌面板之间，则使得各部位的气囊起到的缓冲能力是基本相同的，同时气囊发生破损后可以单独替换。
[0007]作为改进实施例，所述气囊排列之间的部位在下层桌面板的上端面上固定设置有间隔板，间隔板将气囊之间分隔开，避免气囊在充气以及使用过程中跑动。
[0008]具体的，所述间隔板为塑料材质制作，则其自身强度较低，从而不影响气囊在巨大冲击力作用下形变。
附图说明
[0009]图1为本技术立体示意图。
[0010]图2为本技术A
‑
A截面俯视示意图。
[0011]图3为本技术B
‑
B截面侧视示意图。
具体实施方式
[0012]下面将结合附图对本技术具体实施方式进行详细的说明。
[0013]一种躲避地震坠物的学生课桌，如图1所示，包括上层桌面板1，下层桌面板2，储物板3，固定侧板4，桌腿5，气囊6，所述上层桌面板1、下层桌面板2以及储物板3均为矩形状结构，所述桌腿5具体存在四条，桌腿5的顶端固定设置在储物板3的四角部位的下端面，桌腿5与储物板3之间处于垂直关系，桌腿5的底端之间处在同一水平高度，则其底端能够支撑放置在水平地面上，所述固定侧板4也为矩形板结构，其存在三道，固定侧板4的下侧边分别固定设置在储物板3的左侧与右侧边沿以及前侧边沿，且固定侧板4与储物板3之间处于垂直关系，则固定侧板4在储物板3的上方围出一个可以置放物件的空间，所述下层桌面板2的下端面固定设置在固定侧板4的上侧边，下层桌面板2与储物板3之间处于平行状态，则下层桌面板2与储物板3之间形成储物空间31，可以用于放置学生书本文具等，以上的结构属于最为常见的书桌结构，所述下层桌面板2的长宽尺寸大于储物板3的长宽尺寸，使得下层桌面板2的左右侧边部位以及前后侧边部位均超出固定侧板4，所述上层桌面板1的左右侧边的下端面以及前后侧边的下端面上排列固定有多道活动杆11，所述下层桌面板2的左右侧边部位以及前后侧边部位排列设置有多道穿孔21，如图3截面图所述，穿孔21的内径等于活动杆11的外径，且穿孔21的排列位置与活动杆11的排列位置对应，上层桌面板1处在下层桌面板2的上方，其上的活动杆11对应穿入在穿孔21内，活动杆11的底端部位设置有限位圈12，限位圈12的外径大于穿孔21的内径，从而使得活动杆11不能从穿孔21部位拔出，所述气囊6布置在上层桌面板1与下层桌面板2之间，气囊6内部冲入有空气，其受压后会产生弹性形变，气囊6使得上层桌面板1与下层桌面板2之间产生相互分离的力，从而使得活动杆11底端的限位圈12顶靠在下层桌面板2的下端面上，且该状态下上层桌面板1与下层桌面板2之间处于平行关系。
[0014]气囊6内部存在强大的气压使得正常使用过程中上层桌面板1与下层桌面板2之间
不会受压相互靠拢，一旦有重物坠落撞击在上层桌面板1上时，气囊6部位则会产生形变甚至破裂起到缓冲作用，从而避免在瞬间强大冲击力的作用下桌腿5与储物板3产生变形，提高地震发生时学生躲藏在课桌下的安全性，另外，在重物撞击时，气囊起到缓冲过程中还能减弱剧烈撞击声，从而减少给学生带来的恐惧心理。
[0015]具体的，所述气囊6存在多道，气囊6为长条形状，如图2截面图所示，其紧挨排列在上层桌面板1与下层桌面板2之间，则使得各部位的气囊6起到的缓冲能力是基本相同的，同时气囊6发生破损后可以单独替换。
[0016]作为改进实施例，所述气囊6排列之间的部位在下层桌面板2的上端面上固定设置有间隔板22，如图3截面图所示，间隔板22将气囊6之间分隔开，避免气囊6在充气以及使用过程中跑动。
[0017]具体的，所述间隔板22为塑料材质制作，则其自身强度较低，从而不影响气囊6在巨大本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种躲避地震坠物的学生课桌，其特征在于：包括上层桌面板(1)，下层桌面板(2)，储物板(3)，固定侧板(4)，桌腿(5)，气囊(6)，所述上层桌面板(1)、下层桌面板(2)以及储物板(3)均为矩形状结构，所述桌腿(5)具体存在四条，桌腿(5)的顶端固定设置在储物板(3)的四角部位的下端面，桌腿(5)与储物板(3)之间处于垂直关系，桌腿(5)的底端之间处在同一水平高度，则其底端能够支撑放置在水平地面上，所述固定侧板(4)也为矩形板结构，其存在三道，固定侧板(4)的下侧边分别固定设置在储物板(3)的左侧与右侧边沿以及前侧边沿，且固定侧板(4)与储物板(3)之间处于垂直关系，固定侧板(4)在储物板(3)的上方围出一个可以置放物件的空间，所述下层桌面板(2)的下端面固定设置在固定侧板(4)的上侧边，下层桌面板(2)与储物板(3)之间处于平行状态，下层桌面板(2)与储物板(3)之间形成储物空间(31)，所述下层桌面板(2)的长宽尺寸大于储物板(3)的长宽尺寸，使得下层桌面板(2)的左右侧边部位以及前后侧边部位均超出固定侧板(4)，所述上层桌面板(1)的左右侧边的下端面以及前后侧边的下端面上排列固定有多道活动杆(11)，所述下层桌面板(2)的左右侧边部位以及前后侧边部位排列设置有多道穿孔(...

【专利技术属性】
技术研发人员：张其华，
申请(专利权)人：张其华，
类型：新型
国别省市：