一种智慧教育领域绘画培训用多媒体设备制造技术

技术编号:32328573 阅读:15 留言:0更新日期:2022-02-16 18:35
本发明专利技术公开了一种智慧教育领域绘画培训用多媒体设备,包括桌体,所述桌体上安装有固定块,两个所述固定块之间设置有绘画板,绘画板一侧安装有从动齿轮,从动齿轮下侧设置有驱动齿轮,驱动齿轮一侧连接有电机,电机一侧设置有固定支架,固定支架上端套接有转动轴,转动轴上套接有套件。本发明专利技术由教师在桌体前使用绘画板绘画,通过摄像头拍摄并通过蓝牙或无线直连给投影仪,后通过展开的幕布进行现场教学,远比传统意义上的视频播放教学更具有教育意义,可以使观看的学生理解绘画时教师的手法等。本发明专利技术设置幕布可随伸缩机构进行收缩至桌体内,避免幕布落灰,并且绘画板可进行角度调整,给不同的绘画教师调节至习惯的绘画角度。给不同的绘画教师调节至习惯的绘画角度。给不同的绘画教师调节至习惯的绘画角度。

【技术实现步骤摘要】
一种智慧教育领域绘画培训用多媒体设备


[0001]本专利技术涉及多媒体设备
,具体是一种智慧教育领域绘画培训用多媒体设备。

技术介绍

[0002]传统的绘画培训用的多媒体设备均是通过投影教学视屏进行培训,在有些时候教师需要在黑板上绘画来应对一些学生提问的绘画手法问题,但是,由于在黑板上绘画,黑板角度固定,且书写材料一般只有粉笔或马克笔,且无法有效的对学生门进行展示。因此,本领域技术人员提供了一种智慧教育领域绘画培训用多媒体设备,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。

技术实现思路

[0003]本专利技术的目的在于提供一种智慧教育领域绘画培训用多媒体设备,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0004]为实现上述目的,本专利技术提供如下技术方案:
[0005]一种智慧教育领域绘画培训用多媒体设备,包括桌体,所述桌体上安装有固定块,两个所述固定块之间设置有绘画板,绘画板一侧安装有从动齿轮,从动齿轮下侧设置有驱动齿轮,驱动齿轮一侧连接有电机,电机一侧设置有固定支架,固定支架上端套接有转动轴,转动轴上套接有套件,套件上套接有转接件,转接件上安装有摄像头;
[0006]所述桌体内部设置有伸缩机构,所述伸缩机构内包括有延伸板、固定板、收卷轴,所述延伸板与固定板背面均安装有限位栓,延伸板与固定板上均开设有通槽,所述延伸板背面设置有上驱动板,固定板背面设置有下驱动板,所述上驱动板与下驱动板正面均安装有滑块,滑块一侧安装有液压杆;
[0007]所述上驱动板上啮合有上齿轮,下驱动板上啮合有下齿轮,上齿轮与下齿轮之间固定连接有延伸折板;
[0008]所述收卷轴上套设有幕布,幕布一端与延伸板前侧顶端固定连接。
[0009]优选的:所述滑块与通槽滑动卡接。
[0010]优选的:所述套件一侧安装有螺栓一,转接件一侧安装有螺栓二。
[0011]优选的:所述绘画板底部转动安装有支撑板。
[0012]优选的:所述桌体上表面开设有齿槽,齿槽与支撑板对应。
[0013]优选的:所述电机与桌体固定安装,电机与驱动齿轮驱动连接,驱动齿轮与从动齿轮啮合。
[0014]优选的:所述摄像头均有蓝牙、无线连接功能。
[0015]优选的:所述桌体底部安装有抽屉,抽屉与桌体滑动卡接。
[0016]与现有技术相比,本专利技术的有益效果是:
[0017]1、本专利技术由教师在桌体前使用绘画板绘画,通过摄像头拍摄并通过蓝牙或无线直
连给投影仪,后通过展开的幕布进行现场教学,远比传统意义上的视频播放教学更具有教育意义,可以使观看的学生理解绘画时教师的手法等。
[0018]2、本专利技术设置幕布可随伸缩机构进行收缩至桌体内,避免幕布落灰,并且绘画板可进行角度调整,给不同的绘画教师调节至习惯的绘画角度。
附图说明
[0019]图1是本申请实施例提供的一种智慧教育领域绘画培训用多媒体设备的立体结构示意图。
[0020]图2是本申请实施例提供的一种智慧教育领域绘画培训用多媒体设备中支撑板的结构示意图。
[0021]图3是本申请实施例提供的一种智慧教育领域绘画培训用多媒体设备的工作原理图。
[0022]图4是本申请实施例提供的一种智慧教育领域绘画培训用多媒体设备中伸缩机构的结构示意图。
[0023]图5是本申请实施例提供的一种智慧教育领域绘画培训用多媒体设备中延伸机构的结构示意图。
[0024]图6是本申请实施例提供的一种智慧教育领域绘画培训用多媒体设备中伸缩机构的爆炸结构图。
[0025]图7是本申请实施例提供的一种智慧教育领域绘画培训用多媒体设备中图1A处的结构放大图。
[0026]图8是本申请实施例提供的一种智慧教育领域绘画培训用多媒体设备中 图1B处的结构放大图。
[0027]图中:1、桌体;2、绘画板;3、固定支架;4、转动轴;5、套件;501、螺栓一;6、摄像头;7、转接件;701、螺栓二;8、固定块;9、从动齿轮; 10、电机;11、驱动齿轮;12、齿槽;13、支撑板;
[0028]14、伸缩机构;141、延伸板;142、固定板;143、收卷轴;144、幕布;145、通槽;147、液压杆;148、滑块;149、限位栓;1410、上齿轮;1411、下齿轮;1412、延伸折板;1413、上驱动板;1414、下驱动板;
[0029]15、抽屉。
具体实施方式
[0030]下面将结合本专利技术实施例中的附图,对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本专利技术保护的范围。
[0031]实施例1:
[0032]请参阅图1~8,本专利技术实施例中,一种智慧教育领域绘画培训用多媒体设备,包括桌体1,桌体1上表面开设有齿槽12,齿槽12与支撑板13对应,所述桌体1上安装有固定块8,两个所述固定块8之间设置有绘画板2,绘画板2底部转动安装有支撑板13,绘画板2一侧安
装有从动齿轮9,从动齿轮9 下侧设置有驱动齿轮11,驱动齿轮11一侧连接有电机10,所述电机10与桌体1固定安装,电机10与驱动齿轮11驱动连接,驱动齿轮11与从动齿轮9 啮合,电机10一侧设置有固定支架3,固定支架3上端套接有转动轴4,转动轴4上套接有套件5,套件5上套接有转接件7,转接件7上安装有摄像头 6,摄像头6均有蓝牙、无线连接功能,所述套件5一侧安装有螺栓一501,转接件7一侧安装有螺栓二701;
[0033]所述桌体1内部设置有伸缩机构14,所述伸缩机构14内包括有延伸板 141、固定板142、收卷轴143,所述延伸板141与固定板142背面均安装有限位栓149,延伸板141与固定板142上均开设有通槽145,所述延伸板141 背面设置有上驱动板1413,固定板142背面设置有下驱动板1414,所述上驱动板1413与下驱动板1414正面均安装有滑块148,滑块148与通槽145滑动卡接,滑块148一侧安装有液压杆147;
[0034]所述上驱动板1413上啮合有上齿轮1410,下驱动板1414上啮合有下齿轮1411,上齿轮1410与下齿轮1411之间固定连接有延伸折板1412;
[0035]所述收卷轴143上套设有幕布144,幕布144一端与延伸板141前侧顶端固定连接;
[0036]通过设计该设备可在教师绘画时进行拍摄,并根据摄像头6的蓝牙、无线直连功能与现场的投影仪进行连接,对其教师的绘画手法、过程进行直播投影,使其绘画教学更加精细,且摄像头有套件5、转接件7的配合可进行多角度调整;
[0037]该装置内绘画板2有电机10带动驱动齿轮11,在由驱动齿轮11带动从动齿轮9转动,从而绘画板2的角度可进行调整,调整好的绘画板2在绘画时难免会发生晃动,因此在绘画板2底部安装有支撑板13,支撑板13与齿槽 12本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种智慧教育领域绘画培训用多媒体设备,包括桌体(1),其特征在于,所述桌体(1)上安装有固定块(8),两个所述固定块(8)之间设置有绘画板(2),绘画板(2)一侧安装有从动齿轮(9),从动齿轮(9)下侧设置有驱动齿轮(11),驱动齿轮(11)一侧连接有电机(10),电机(10)一侧设置有固定支架(3),固定支架(3)上端套接有转动轴(4),转动轴(4)上套接有套件(5),套件(5)上套接有转接件(7),转接件(7)上安装有摄像头(6);所述桌体(1)内部设置有伸缩机构(14),所述伸缩机构(14)内包括有延伸板(141)、固定板(142)、收卷轴(143),所述延伸板(141)与固定板(142)背面均安装有限位栓(149),延伸板(141)与固定板(142)上均开设有通槽(145),所述延伸板(141)背面设置有上驱动板(1413),固定板(142)背面设置有下驱动板(1414),所述上驱动板(1413)与下驱动板(1414)正面均安装有滑块(148),滑块(148)一侧安装有液压杆(147);所述上驱动板(1413)上啮合有上齿轮(1410),下驱动板(1414)上啮合有下齿轮(1411),上齿轮(1410)与下齿轮(1411)之间固定连接有延伸折板(1412);所述收卷...

【专利技术属性】
技术研发人员:李琦
申请(专利权)人:童画控股有限公司
类型:发明
国别省市:

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