一种可移动的思政教育用演讲台制造技术

本实用新型专利技术公开了一种可移动的思政教育用演讲台，包括桌面、柜体和底座，所述底座的底部固定安装有车轮，所述柜体的内部固定安装有箱体，所述箱体的内部固定安装有蓄电池组，所述箱体上端的柜体内部设置有放置腔，所述放置腔的两侧与柜体之间固定安装有接线箱，所述柜体另一端的表面固定安装有标识，所述柜体一侧的表面设置有收纳袋，所述柜体的顶部固定安装有桌面，所述桌面的顶部固定安装有书架，所述书架两侧的桌面顶部固定安装有话筒。本实用新型专利技术通过设置有一系列的结构使本装置在使用的过程中能够更方便使用人员对装置进行移动，具有备用电源，便于使用人员对线路进行检修以及可以对资料进行存放等优点，优化使用过程。优化使用过程。优化使用过程。

【技术实现步骤摘要】
一种可移动的思政教育用演讲台


[0001]本技术涉及思政教育
，具体为一种可移动的思政教育用演讲台。

技术介绍

[0002]思想政治教育是一门专科专业，主要研究马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和思想政治教育的基本理论知识以及哲学、法学、政治学、管理学和行政学等多学科基本理论知识，接受思想政治教育专业技能与方法的基本训练，掌握从事思想政治工作的基本能力。
[0003]现有的思政教育用演讲台存在的缺陷是：
[0004]1、现有的思政教育用演讲台的灵活性较差，在使用时不便于使用人员胡根据演讲需求对装置的位置进行移动；
[0005]2、现有的思政教育用演讲台通常需要配合电器设备同时进行使用，但是在装置未与外部电源进行连接或突然发生断电时无法使正常使用，降低装置的实用性，为此我们提出一种可移动的思政教育用演讲台来解决现有的问题。

技术实现思路

[0006]本技术的目的在于提供一种可移动的思政教育用演讲台，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0007]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种可移动的思政教育用演讲台，包括桌面、柜体和底座，所述底座的底部固定安装有车轮，且车轮的外侧固定安装有垫台，所述底座的顶部固定安装有柜体，所述柜体的内部固定安装有箱体，所述箱体的内部固定安装有蓄电池组，所述箱体上端的柜体内部设置有放置腔，所述放置腔的两侧与柜体之间固定安装有接线箱，所述柜体另一端的表面固定安装有标识，所述柜体一侧的表面设置有收纳袋，所述柜体的顶部固定安装有桌面，所述桌面的顶部固定安装有书架，所述书架两侧的桌面顶部固定安装有话筒。
[0008]优选的，所述书架外围的桌面顶部固定安装有防护板，且桌面底部的柜体另一侧固定安装有推扶手。
[0009]优选的，所述收纳袋上端的柜体一侧与桌面之间固定安装有加固台，且加固台的表面涂覆有防氧化层。
[0010]优选的，所述接线箱的表面通过螺栓安装有检修门，且检修门的表面设置有散热窗。
[0011]优选的，所述箱体内部的蓄电池组顶部固定安装有隔板，且隔板上端的箱体内部设置有内腔。
[0012]优选的，所述箱体的表面活动安装有箱门，且箱门的表面固定安装有把手。
[0013]与现有技术相比，本技术的有益效果是：
[0014]1、本技术通过在底座的底部固定安装有车轮，在使用时利用车轮可以有效地减小底座底部表面与地面之间所接触的面积，并利用车轮的灵活性可以有效地减小装置移
动过程中与地面之间所产生的摩擦力，从而更方便使用人员对装置进行移动，提高装置使用时的灵活性，且车轮的外侧固定安装有垫台，通过对垫台进行调节，可以在使用时实现增加和减少底座底部表面与地面之间所接触的面积，从而可以在装置移动指定位置后增加底座与地面之间所接触的面积，提高装置的稳定性。
[0015]2、本技术通过在箱体的内部固定安装有蓄电池组，利用蓄电池组可以在装置连接电源时自动储存电力，储存完成后可以在装置未与外部电源进行连接或突然发生断电时为装置提供电力供应，从而提高装置的使用性能，放置腔的两侧与柜体之间固定安装有接线箱，利用接线箱可以在使用时对装置使用过程中的线路进行收纳存放，从而更方便使用人员对装置进行线路检修，柜体另一端的表面固定安装有标识，利用标识可以增加装置使用过程中的庄严神圣感，利用收纳袋可以在使用时对听讲人员的随身物品进行存放收纳。
附图说明
[0016]图1为本技术的立体图；
[0017]图2为本技术的主视图；
[0018]图3为本技术的侧视图；
[0019]图4为本技术的内部结构示意图。
[0020]图中：1、话筒；2、桌面；201、防护板；202、书架；3、推扶手；4、放置腔；5、箱体；501、把手；502、箱门；503、隔板；6、柜体；601、收纳袋；602、标识；603、加固台；7、底座；701、垫台；702、车轮；8、接线箱；801、检修门；802、散热窗；9、蓄电池组。
具体实施方式
[0021]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0022]在本技术的描述中，需要说明的是，术语“上”、“下”、“内”、“外”“前端”、“后端”、“两端”、“一端”、“另一端”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制。此外，术语“第一”、“第二”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。
[0023]在本技术的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“设置有”、“连接”等，应做广义理解，例如“连接”，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本技术中的具体含义。
[0024]请参阅图1
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4，本技术提供的一种实施例：一种可移动的思政教育用演讲台，包括桌面2、柜体6和底座7，底座7的底部固定安装有车轮702，在使用时利用车轮702可以有效地减小底座7底部表面与地面之间所接触的面积，并利用车轮702的灵活性可以有效地减
小装置移动过程中与地面之间所产生的摩擦力，从而更方便使用人员对装置进行移动，提高装置使用时的灵活性，且车轮702的外侧固定安装有垫台701，通过对垫台701进行调节，可以在使用时实现增加和减少底座7底部表面与地面之间所接触的面积，从而可以在装置移动指定位置后增加底座7与地面之间所接触的面积，提高装置的稳定性，通过在底座7的顶部固定安装有柜体6，柜体6的内部固定安装有箱体5，利用箱体5可以在使用时对装置使用过程中所需要的电子仪器进行存放，通过在箱体5的内部固定安装有蓄电池组9，利用蓄电池组9可以在装置连接电源时自动储存电力，储存完成后可以在装置未与外部电源进行连接或突然发生断电时为装置提供电力供应，从而提高装置的使用性能，通过在箱体5上端的柜体6内部设置有放置腔4，利用放置腔4可以在使用时对进行思想政治教育过程中的文件进行存放，放置腔4的两侧与柜体6之间固定安装有接线箱8，利用接线箱8可以在使用时对装置使用过程中的线路进行收纳存放，从而更方便使用人员对装置进行线路检修，通过在柜体6另一端的表面固定安装有标识602，利用标识602可以增加装置使用过程中的庄严神圣感，柜体6一侧的表面设置有收纳袋601，利用收纳袋601可以在使用时对听讲人员的随身物品进行存放收纳，柜本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种可移动的思政教育用演讲台，包括桌面(2)、柜体(6)和底座(7)，其特征在于：所述底座(7)的底部固定安装有车轮(702)，且车轮(702)的外侧固定安装有垫台(701)，所述底座(7)的顶部固定安装有柜体(6)，所述柜体(6)的内部固定安装有箱体(5)，所述箱体(5)的内部固定安装有蓄电池组(9)，所述箱体(5)上端的柜体(6)内部设置有放置腔(4)，所述放置腔(4)的两侧与柜体(6)之间固定安装有接线箱(8)，所述柜体(6)另一端的表面固定安装有标识(602)，所述柜体(6)一侧的表面设置有收纳袋(601)，所述柜体(6)的顶部固定安装有桌面(2)，所述桌面(2)的顶部固定安装有书架(202)，所述书架(202)两侧的桌面(2)顶部固定安装有话筒(1)。2.根据权利要求1所述的一种可移动的思政教育用演讲台，其特征在于：所述书架(202)外围的桌面(2)顶部固定安装...

【专利技术属性】
技术研发人员：赵欣颖，
申请(专利权)人：赵欣颖，
类型：新型
国别省市：