本发明专利技术公开一种校园多媒体广告投放效果反馈方法、系统及装置，方法包括以下步骤：获取并统计经过校园多媒体广告投放设备的人员数据；响应于触发人脸图像捕捉动作的请求，获取待分析人员的人脸图像；建立人脸图像数据库并确定人员的观看校园多媒体广告投放设备播放广告的次数；基于预设人脸算法对人脸图像数据库内的人脸图像进行分析，得到与人脸图像对应的人员基本信息及观看记录；进而得到有效观看的情况及广告播放的质量指数；对每个时段内的多媒体广告的播放效果进行分析，得到分析结果。本发明专利技术能够分析有效观看人员数量，计算得出播放内容质量指数；通过多媒体公告投放效果的分析，精准改进多媒体投放的计划，提高多媒体公告的投放效益。体公告的投放效益。体公告的投放效益。
【技术实现步骤摘要】
校园多媒体广告投放效果反馈方法、系统及装置
[0001]本专利技术涉及广告投放
，尤其涉及一种校园多媒体广告投放效果反馈方法、系统及装置。
技术介绍
[0002]多媒体公告播放是校园中信息传播的重要途径之一，作为广而告之的方式之一。现在对于校园多媒体投放的渠道相对比较单一，投放位置基本位于楼宇楼下、公共显示大屏，可以轮播展示公告内容。现有的解决方法基本上都是：后台编辑多媒体公告，然后投放在大屏中，到时间将多媒体公告结束投放。
[0003]现有解决方案有很多的不足：一方面，对于多媒体公告实际有效观看的情况无法统计和分析，不能知道多媒体公告到底有没有传达给人员；另一方面，对于播放内容的质量没有一个直观的了解，缺少量化的内容质量指数评价体系。
技术实现思路
[0004]本专利技术针对现有技术中的缺点，提供了一种校园多媒体广告投放效果反馈方法、系统及装置。
[0005]为了解决上述技术问题，本专利技术通过下述技术方案得以解决：
[0006]一种校园多媒体广告投放效果反馈方法，包括以下步骤：
[0007]获取并统计经过校园多媒体广告投放设备的人员数据；
[0008]响应于触发人脸图像捕捉动作的请求，获取待分析人员的人脸图像；
[0009]建立人脸图像数据库并确定人员的观看校园多媒体广告投放设备播放广告的次数；
[0010]基于预设人脸算法对人脸图像数据库内的人脸图像进行分析，得到与人脸图像对应的人员基本信息及观看记录，其中，基本信息至少包括性别及年龄段；
[0011]通过观看广告次数、基本信息及观看记录进行分析，得到有效观看的情况及广告播放的质量指数；
[0012]基于广告播放的质量指数对每个时段内的多媒体广告的播放效果进行分析，得到分析结果。
[0013]作为一种可实施方式，实时获取经过校园多媒体广告投放设备的人员数据，并按照时间段进行统计，得到各时间段的人员数量总数，其中，人员数据包括有效观看人员数据、无效观看人员数据及无观看人员数据。
[0014]作为一种可实施方式，所述建立人脸图像数据库并确定人员的观看校园多媒体广告投放设备播放广告的次数，包括以下步骤:
[0015]将获取到的人脸图像与原始人脸数据库做对比，判断人脸图像是否存在于原始人脸数据库内；
[0016]若存在，则人脸图像对应的人员观看广告次数加1，若否，则将人脸图像存储至原
始人脸数据库内以更新原始人脸数据库，并人脸图像对应的人员观看广告次数加1。
[0017]作为一种可实施方式，所述观看记录通过以下步骤获得：
[0018]基于人脸图像中的重要位置，确认是否发生观看行为；
[0019]若是，则基于观看行为确定观看广告的有效时长及观看系数；
[0020]观看行为确定方式为：基于人脸数据库内的人脸图像，确认人脸图像中眼睛和嘴巴的位置，将嘴巴中心位置与两只眼睛的中心位置视为二维平面的三角形，则嘴巴与两只眼睛的夹角的变化值随观看行为而发生变化，变化值的计算公式为：
[0021][0022]其中，Y为嘴巴与两只眼睛的夹角的变化值，A为嘴巴中心与两只眼睛中心的夹角L1表示嘴巴中心到左眼睛中心的距离，L2表示嘴巴中心到右眼睛中心的距离；
[0023]预设发生观看行为的变化阈值，若变化值在变化阈值的范围内，则属于发生观看行为；
[0024]观看广告的有效时长确定方式为：获取发生观看行为的起始时间及完成时间，则观看行为的有效时长为完成时间与起始时间的差值；
[0025]观看系数确定方式为：通过观看广告的有效时长与广告播放的总时长的比列确定观看系数。
[0026]作为一种可实施方式，在确定观看广告的有效时长时，若同一人员存在多个观看广告的有效时长，则进行求和得到同一人员观看广告的有效总时长。
[0027]作为一种可实施方式，所述通过人员数据、观看记录及基本信息进行分析，得到有效观看的情况及广告播放的质量指数，具体为：
[0028]获取人员数据及人员观看系数，获取不同年龄段的年龄观看系数及不同性别的性别观看系数；
[0029]每一个统计维度的系数进行计算，得到播放内容的质量指数，质量指数公式如下：
[0030][0031]其中，V表示质量指数，Lx表示观看人员数据，Ni表示人员观看次数，Si表示年龄观看系数，Di表示性别观看系数，i表示时间段。
[0032]作为一种可实施方式，基于广告播放的质量指数对每个时段内的多媒体广告的播放效果进行分析，包括以下步骤：
[0033]获取不同时间段的多媒体广告的质量指数；
[0034]基于质量指数对同一个投放位不同时间段的播放效果进行对比和分析同一个时间段不同投放位的播放效果进行对比；
[0035]质量指数V
i
为：
[0036][0037]其中，Vi表示不同时间段的质量指数，Lx表示观看人员数据，Ni表示人员观看次数，Si表示年龄观看系数，Di表示性别观看系数。
[0038]一种校园多媒体广告投放效果反馈系统，包括数据获取模块、响应获取模块、建立确定模块、数据分析模块、分析计算模块及分析确认模块；
[0039]所述数据获取模块，用于获取并统计经过校园多媒体广告投放设备的人员数据；
[0040]所述响应获取模块，用于响应于触发人脸图像捕捉动作的请求，获取待分析人员的人脸图像；
[0041]所述建立确定模块，用于建立人脸图像数据库并确定人员的观看校园多媒体广告投放设备播放广告的次数；
[0042]所述数据分析模块，基于预设人脸算法对人脸图像数据库内的人脸图像进行分析，得到与人脸图像对应的人员基本信息及观看记录，其中，基本信息至少包括性别及年龄段；
[0043]所述分析计算模块，用于通过观看广告次数、基本信息及观看记录进行分析，得到有效观看的情况及广告播放的质量指数；
[0044]所述分析确认模块，基于广告播放的质量指数对每个时段内的多媒体广告的播放效果进行分析，得到分析结果。
[0045]一种计算机可读存储介质，所述计算机可读存储介质存储有计算机程序，所述计算机程序被处理器执行时实现如下所述的方法步骤：
[0046]获取并统计经过校园多媒体广告投放设备的人员数据；
[0047]响应于触发人脸图像捕捉动作的请求，获取待分析人员的人脸图像；
[0048]建立人脸图像数据库并确定人员的观看校园多媒体广告投放设备播放广告的次数；
[0049]基于预设人脸算法对人脸图像数据库内的人脸图像进行分析，得到与人脸图像对应的人员基本信息及观看记录，其中，基本信息至少包括性别及年龄段；
[0050]通过观看广告次数、基本信息及观看记录进行分析，得到有效观看的情况及广告播放的质量指数；
[0051]基于广告播放的质量指数对每个时段内的多媒体广告的播放效果进行分析，得到分析结果。
[0052]一种校园多媒体本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种校园多媒体广告投放效果反馈方法，其特征在于，包括以下步骤：获取并统计经过校园多媒体广告投放设备的人员数据；响应于触发人脸图像捕捉动作的请求，获取待分析人员的人脸图像；建立人脸图像数据库并确定人员的观看校园多媒体广告投放设备播放广告的次数；基于预设人脸算法对人脸图像数据库内的人脸图像进行分析，得到与人脸图像对应的人员基本信息及观看记录，其中，基本信息至少包括性别及年龄段；通过观看广告次数、基本信息及观看记录进行分析，得到有效观看的情况及广告播放的质量指数；基于广告播放的质量指数对每个时段内的多媒体广告的播放效果进行分析，得到分析结果。2.根据权利要求1所述的校园多媒体广告投放效果反馈方法，其特征在于，实时获取经过校园多媒体广告投放设备的人员数据，并按照时间段进行统计，得到各时间段的人员数量总数，其中，人员数据包括有效观看人员数据、无效观看人员数据及无观看人员数据。3.根据权利要求1所述的校园多媒体广告投放效果反馈方法，其特征在于，所述建立人脸图像数据库并确定人员的观看校园多媒体广告投放设备播放广告的次数，包括以下步骤:将获取到的人脸图像与原始人脸数据库做对比，判断人脸图像是否存在于原始人脸数据库内；若存在，则人脸图像对应的人员观看广告次数加1，若否，则将人脸图像存储至原始人脸数据库内以更新原始人脸数据库，并人脸图像对应的人员观看广告次数加1。4.根据权利要求1所述的校园多媒体广告投放效果反馈方法，其特征在于，所述观看记录通过以下步骤获得：基于人脸图像中的重要位置，确认是否发生观看行为；若是，则基于观看行为确定观看广告的有效时长及观看系数；观看行为确定方式为：基于人脸数据库内的人脸图像，确认人脸图像中眼睛和嘴巴的位置，将嘴巴中心位置与两只眼睛的中心位置视为二维平面的三角形，则嘴巴与两只眼睛的夹角的变化值随观看行为而发生变化，变化值的计算公式为：其中，Y为嘴巴与两只眼睛的夹角的变化值，A为嘴巴中心与两只眼睛中心的夹角L1表示嘴巴中心到左眼睛中心的距离，L2表示嘴巴中心到右眼睛中心的距离；预设发生观看行为的变化阈值，若变化值在变化阈值的范围内，则属于发生观看行为；观看广告的有效时长确定方式为：获取发生观看行为的起始时间及完成时间，则观看行为的有效时长为完成时间与起始时间的差值；观看系数确定方式为：通过观看广告的有效时长与广告播放的总时长的比列确定观看系数。5.根据权利要求4所述的校园多媒体广告投放效果反馈方法，其特征在于，在确定观看广告的有效时长时，若同一人员...
【专利技术属性】
技术研发人员：王从俊，蔡得利，
申请(专利权)人：杭州青橄榄网络技术有限公司，
类型：发明
国别省市：
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