一种高校图书馆用阅读推广用移动书架制造技术

技术编号:31919601 阅读:60 留言:0更新日期:2022-01-15 13:02
一种高校图书馆用阅读推广用移动书架,有效的达到了方便师生从图书馆书架向阅读推广书架中转移书籍的目的,包括架体,所述架体的内部设有第一变形梯,第一变形梯连接有第二变形梯,第二变形梯的前方设有变形凳,每个变形凳的内部均设有支撑机构,所述架体后侧的下方连接有万向架,每个万向架的下方均连接有万向轮,每个所述万向架的中部均设有第一锁紧杆,所述架体的右侧设有一个遮阳机构,本实用新型专利技术结构新颖,构思巧妙,操作简单方便,有效的增加了师生可在阅读推广过程中进行休息的功能,达到了不同身高的师生可从书架中取阅书籍的目的,增加了可为师生提供书写桌的功能,增加了可展示期刊与报纸的功能。可展示期刊与报纸的功能。可展示期刊与报纸的功能。

【技术实现步骤摘要】
一种高校图书馆用阅读推广用移动书架


[0001]本技术涉及阅读推广
,尤其是涉及一种高校图书馆用阅读推广用移动书架。

技术介绍

[0002]图书馆作为文化建设的主要场所,是拓展学生视野、丰富学生文化素养的重要途径,而高校图书馆建设的意义,就是为学校师生提供阅读的平台和场所,使其在阅读学习中不断提升文化素养,丰富人文知识,但是由于各种原因,师生的阅读情况并不理想,因此要通过阅读推广活动,培养学生阅读习惯,提升国民素质,现阶段的高校图书馆阅读推广活动通常经学校或有关部门宣传后,由工作人员从高校图书馆中整理出需要的书籍放入推广用移动书架中,再移动至广场等开阔地带供师生阅读,因此需要一种高校图书馆用阅读推广用移动书架来转运并推广书籍,但是高校图书馆的馆藏书籍较多,有些书籍存放的位置比较高,工作人员从图书馆书架上拿取书籍时费时费力,而且面对不同身高的师生从移动书架上取放书籍时也十分不便,现阶段在进行阅读推广时师生通常站在移动书架周围进行阅读,时间久了师生会比较疲惫,同时阅读推广活动对学生的吸引力也会下降,因此需要一种能够方便从图书馆书架向阅读推广书架中转移书籍,并能够方便师生进行坐下休息交流的高校图书馆用阅读推广用移动书架解决上述问题。

技术实现思路

[0003]针对上述情况,为克服现有技术的缺陷,本技术提供一种高校图书馆用阅读推广用移动书架,本技术结构新颖,构思巧妙,操作简单方便,有效的达到了方便师生从图书馆书架向阅读推广书架中转移书籍的目的,解决了师生在阅读推广过程中需要一直站立阅读的问题,增加了可为师生提供书写桌的功能,达到了不同身高的师生可从书架中取阅书籍的目的,减小了师生在室外阅读时被太阳晒伤的风险,增加了室外阅读过程中的舒适性,减小了突然下雨时书籍被淋湿的风险,达到了方便了工作人员对书籍进行分类整理的目的,优化了可存放推广用品的储物空间,增加了可展示期刊与报纸的功能。
[0004]为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:本技术包括护目镜主体,所述护目镜主体左右两侧均转动连接有一个观察窗,左右两侧观察窗对称设置,每个所述观察窗内部均开设有多个贯穿对应观察窗的通气槽,所述护目镜主体内滑动连接有一个隔光板,隔光板的后方设有一个与护目镜主体滑动连接的半隔光护目镜,半隔光护目镜的后方设有一个与护目镜主体滑动连接的药物支架,药物支架内设有一个可拆卸的药板,所述护目镜主体的左右两侧对称设有多个第一绑带,所述护目镜主体的左右两侧对称设有多个第二绑带。
[0005]优选的,所述遮阳机构包括有一个与架体转动连接的动力杆,动力杆的外侧套装有两个动力锥齿轮,每个动力锥齿轮的上方均啮合有一个升降杆,每个升降杆均与架体转动连接,每个升降杆均螺纹连接有一个升降板,升降板可沿架体上下滑动,动力杆、每个动
力锥齿轮与升降杆相互配合形成对应的升降板的限位结构,每个所述升降板的中部均共同滑动连接有一个遮阳杆,遮阳杆的上方转动连接有一个遮阳板,所述架体对应遮阳杆的位置开设有一个遮阳槽,升降板、遮阳杆与遮阳槽相互配合形成遮阳板的限位结构。
[0006]优选的,每个所述支撑机构均包括有一个与变形凳转动连接的支撑环,支撑环的下方啮合有多个支撑齿轮,每个支撑齿轮均与变形凳转动连接,每个支撑齿轮均啮合有一个支撑齿条,每个支撑齿条均与变形凳滑动连接,变形凳、支撑环与每个支撑齿轮相互配合形成对应的支撑齿条的限位结构。
[0007]优选的,所述架体的内部设有多个可沿架体前后滑动的隔断板,所述架体的内部设有一个可沿架体左右滑动的储物盒,所述架体的后方转动连接有一个把手,架体与把手相互配合形成第一变形梯的限位结构,所述架体前侧的下方设有两个定向轮。
[0008]优选的,每个所述变形凳的上方均设有一个第一提拉板,每个第一提拉板的前后两侧各转动连接有一个第二提拉板,每个第二提拉板均可沿对应的变形凳前后滑动,每个变形凳与第二提拉板相互配合形成对应的第一提拉板的限位结构。
[0009]优选的,所述架体的前方固定连接有一个报架,报架的下方设有一个与架体固定连接的期刊架。
[0010]本技术结构新颖,构思巧妙,操作简单方便,通过本设计有效的达到了方便师生从图书馆书架向阅读推广书架中转移书籍的目的,解决了师生在阅读推广过程中需要一直站立阅读的问题,增加了可为师生提供书写桌的功能,达到了不同身高的师生可从书架中取阅书籍的目的,减小了师生在室外阅读时被太阳晒伤的风险,增加了室外阅读过程中的舒适性,减小了突然下雨时书籍被淋湿的风险,达到了方便了工作人员对书籍进行分类整理的目的,优化了可存放推广用品的储物空间,增加了可展示期刊与报纸的功能。
附图说明
[0011]附图用来提供对本技术的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本技术的实施例一起用于解释本技术,并不构成对本技术的限制。在附图中:
[0012]图1为本技术的整体结构示意图。
[0013]图2为本技术中报架与期刊架的位置示意图。
[0014]图3为本技术中把手与第一变形梯的配合示意图。
[0015]图4为本技术中第一锁紧杆与第二锁紧杆的配合示意图。
[0016]图5为本技术中支撑机构的结构示意图。
[0017]图6为本技术中防晒机构的结构示意图。
[0018]图7为本技术中隔断板与架体的配合示意图。
[0019]图8为本技术图3中A区域的局部放大图。
[0020]图中:1

架体、2

第一变形梯、3

第二变形梯、4

变形凳、5

支撑机构、6

万向架、7

万向轮、8

第一锁紧杆、9

第二锁紧杆、10

锁紧弹簧、11

锁紧滑槽、12

遮阳机构、13

动力杆、14

动力锥齿轮、15

升降杆、16

升降板、17

遮阳杆、18

遮阳板、19

支撑环、20

支撑齿轮、21

支撑齿条、22

隔断板、23

储物盒、24

把手、25

定向轮、26

第一提拉板、27

第二提拉板、28

报架、29

期刊架、30

遮阳槽。
具体实施方式
[0021]下面结合附图1

8对本技术的具体实施方式做进一步详细说明。
[0022]实施例一,由图1

4给出,本实用包括架体1,为了方便师生从图书馆书架向阅读推本文档来自技高网
...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种高校图书馆用阅读推广用移动书架,包括架体(1),其特征在于:所述架体(1)的内部设有一个可沿架体(1)前后滑动的第一变形梯(2),第一变形梯(2)的前方转动连接有一个第二变形梯(3),第二变形梯(3)的前方设有多个可沿架体(1)左右滑动的变形凳(4),每个变形凳(4)的内部均设有一个支撑机构(5),所述架体(1)后侧的下方转动连接有多个万向架(6),每个万向架(6)的下方均转动连接有一个万向轮(7),每个所述万向架(6)的中部均设有一个贯穿万向架(6)的第一锁紧杆(8),每个第一锁紧杆(8)的上方均转动连接有一个第二锁紧杆(9),每个第二锁紧杆(9)的上方均固定连接有一个锁紧弹簧(10),每个锁紧弹簧(10)的另一端均与架体(1)固定连接,所述第一变形梯(2)的左右两侧各开设有一个锁紧滑槽(11),每个锁紧滑槽(11)、第一锁紧杆(8)、锁紧弹簧(10)与架体(1)相互配合形成万向架(6)的限位结构,每个第一锁紧杆(8)与第二锁紧杆(9)相互配合形成对应的万向轮(7)的限位结构,所述架体(1)的右侧设有一个遮阳机构(12)。2.根据权利要求书1所述的一种高校图书馆用阅读推广用移动书架,其特征在于:所述遮阳机构(12)包括有一个与架体(1)转动连接的动力杆(13),动力杆(13)的外侧套装有两个动力锥齿轮(14),每个动力锥齿轮(14)的上方均啮合有一个升降杆(15),每个升降杆(15)均与架体(1)转动连接,每个升降杆(15)均螺纹连接有一个升降板(16),升降板(16)可沿架体(1)上下滑动,动力杆(13)、每个动力锥齿轮(14)与升降杆(15)相互配合形成对应的升降板(16)的限位结构,每个所述升降板(16)的中部均共同滑动连接有一个遮阳杆(17),遮阳杆(17)的上方转动连...

【专利技术属性】
技术研发人员:郭云鹏李素芬桑佩岩吴姣
申请(专利权)人:新乡医学院三全学院
类型:新型
国别省市:

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