一种可调节高度的学生桌制造技术

技术编号:31884119 阅读:44 留言:0更新日期:2022-01-15 12:06
本实用新型专利技术提供了一种可调节高度的学生桌,包括转动轴、支撑板和位于支撑板右侧的座椅;所述转动轴的一端设置有固定旋转旋钮,另一端固定连接椭轮,所述椭轮的一端连接有调节板,所述调节板远离所述椭轮的一端与桌的底部转动连接,所述桌面的底部远离所述调节板的一端始终支撑在支架上,所述支架设置于支撑板右侧,所述支撑板和座椅的下端均通过螺栓和U型安装支架与活动杆固定连接,所述活动杆的下端插接在套管的内腔,所述活动杆的外壁和套管的外壁均匀开设有通孔,且通孔的内腔插接有螺栓。栓。栓。

【技术实现步骤摘要】
一种可调节高度的学生桌


[0001]本技术涉及桌椅领域,特别是涉及一种可调节高度的学生桌。

技术介绍

[0002]现有的学生用课桌椅的高度固定不变,不同身高的学生只能依靠自我调节适应座椅的高度,然而自我调节很有限,这样的课桌椅与不同身高的学生之间必然不同程度地存在不符合人体工程学的矛盾,这将影响学习效率,并可导致脊柱弯曲、驼背、近视等不良后果,其次,现有课桌面板一般是多层板或者简单长方形板,使用中容易损坏,并且使用功能单一,美观性使用性不高,此外,我们还发现,在一些特殊课程中,对课桌的使用要求较高,例如在学习机械制图等课程时,如果在平置的桌面上长时间绘图会让人产生视觉疲劳与身体疲惫。

技术实现思路

[0003]本技术目的在于提供一种可调节高度的学生桌,用于解决现有技术中存在的技术问题,课桌椅与不同身高的学生之间必然不同程度地存在不符合人体工程学的矛盾,这将影响学习效率,并可导致脊柱弯曲、驼背、近视等不良后果,其次,现有课桌面板一般是多层板或者简单长方形板,使用中容易损坏,并且使用功能单一,美观性使用性不高,此外,在一些特殊课程中,对本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种可调节高度的学生桌,其特征在于,包括转动轴(4)、支撑板(10)和位于支撑板(10)一侧的座椅(11);所述转动轴(4)贯穿活动杆(3)上端,所述转动轴(4)的一端设置有固定旋转旋钮(8),另一端固定连接椭轮(14),所述椭轮(14)的一端连接有调节板(2),所述调节板(2)远离所述椭轮(14)的一端与桌面(1)的底部转动连接,所述桌面(1)的底部远离所述调节板(2)的一端始终支撑在支架(6)上,所述支架(6)设置于支撑板(10)右侧,所述支撑板(10)和座椅(11)的下端均通过螺栓(5)和U型安装支架(6)与两根活动杆(3)上端固定连接,所述活动杆(3)的下端插接在套管(9)的内腔,所述活动杆(3)的外壁和套管(9)的外壁均匀开设有通孔(13),且通孔(13)的内腔插接有螺栓(5),其中当所述椭轮(14)被所述转动轴(4)带动转动时,所述调节板(2)上下滑动。2.根据权利要求1所述的一种可调节高度的学生桌,其特征在于,所述套管(9)的底端安装有桌腿(15)。3.根据权利要求1所述的一种可调节高度的学生桌,其特征在于,支撑板(10)下方安装有置物篮(7),所述置物篮(7)内部从上至下等距设置有两个水平分隔板(23),所述置物篮(7)外部设...

【专利技术属性】
技术研发人员:敬秋平
申请(专利权)人:四川九红教学设备有限公司
类型:新型
国别省市:

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