一种护理心理学的注意分配用实验装置制造方法及图纸

技术编号:31745362 阅读:19 留言:0更新日期:2022-01-05 16:24
本实用新型专利技术公开了一种护理心理学的注意分配用实验装置,包括底座,所述底座的下表面固定连接有电动伸缩杆,电动伸缩杆的伸缩端固定连接有连接板,连接板的上表面固定连接有注意力分配装置,底座的上表面固定连接有安装箱,安装箱的左侧面固定连接有进气管,进气管的内壁通过连接杆固定连接有进气扇,进气管的表面滑动连接有过滤板。该护理心理学的注意分配用实验装置,通过设置电动伸缩杆、连接板、安装箱、密封盖、弹簧片和磁块,在使用时,打开控制面板,电动伸缩杆带动连接板向上移动,将密封盖顶开,因为弹簧片的存在,密封盖会一直抵着限制块,能够调整到适合学生使用的高度,方便教师的教学。便教师的教学。便教师的教学。

【技术实现步骤摘要】
一种护理心理学的注意分配用实验装置


[0001]本技术涉及心理学实验装置
,具体为一种护理心理学的注意分配用实验装置。

技术介绍

[0002]注意分配是指在同一时间内把注意分配到不同的对象上,它是可能而且是有效的,人在进行两种或多种活动时能把注意同时指向不同对象的现象,这种现象在生活中到处可见。
[0003]现有的注意分配装置仅仅只有一个实验用的装置,存在以下的缺点:1没有升降的装置,每个人的身高不相同,不方便使用,2在使用完实验装置后,仅仅是将其随便放置,容易使其沾染上很多灰尘,实用性不强。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种护理心理学的注意分配用实验装置,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0005]为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种护理心理学的注意分配用实验装置,包括底座,所述底座的下表面固定连接有电动伸缩杆,电动伸缩杆的伸缩端固定连接有连接板,连接板的上表面固定连接有注意力分配装置,底座的上表面固定连接有安装箱,安装箱的左侧面固定连接有进气管,进气管的内壁通过连接杆固定连接有进气扇,进气管的表面滑动连接有过滤板,安装箱的上表面通过合页转动连接有密封盖,密封盖的表面固定连接有弹簧片,弹簧片远离密封盖的一端与安装箱的表面固定连接。
[0006]优选的,所述注意力分配装置包括限制块,限制块的表面分别固定连接有扬声器、显示器、转盘和限位板,限位板的表面开设有凹槽,凹槽的内壁固定连接有灯泡,凹槽的内壁固定连接有钢化玻璃,钢化玻璃的表面固定连接有压力传感器。
[0007]优选的,所述连接板的上表面固定连接有蓄电池,安装箱的表面固定连接有控制面板。
[0008]优选的,所述底座的上表面开设有限位槽,限位槽的内壁滑动连接有支撑柱,支撑柱的下端固定连接吸盘,支撑柱的表面固定连接有连接块,连接块的表面固定连接有凸块,底座的下表面开设有与凸块相适配的限制槽。
[0009]优选的,所述密封盖的表面固定连接有磁块,安装箱的材料为铁,磁块与安装箱磁性连接。
[0010]优选的,所述底座的下表面固定连接有滑轮,滑轮的数量为四个,四个滑轮呈矩形阵列设置在底座的下表面。
[0011]有益效果
[0012]本技术提供了一种护理心理学的注意分配用实验装置,具备以下有益效果:
[0013]1.该护理心理学的注意分配用实验装置,通过设置电动伸缩杆、连接板、安装箱、
密封盖、弹簧片和磁块,在使用时,打开控制面板,电动伸缩杆带动连接板向上移动,将密封盖顶开,因为弹簧片的存在,密封盖会一直抵着限制块,能够调整到适合学生使用的高度,方便教师的教学,在电动伸缩杆下降时,随着支撑力的消失,密封盖会重新合上,这样就能够将实验装置存放在安装箱中,避免粘上灰尘。
[0014]2.该护理心理学的注意分配用实验装置,通过设置进气管、进气扇和过滤板,能够在密封盖打开的时候,通过控制面板使进气扇转动,将外部的空气通过过滤板进入到安装箱中,对实验装置进行清灰,能够保持实验装置的干净,提高该装置的实用性。
附图说明
[0015]图1为本技术正剖结构示意图;
[0016]图2为本技术侧视结构示意图;
[0017]图3为压力传感器侧剖结构示意图;
[0018]图4为支撑柱立体结构示意图;
[0019]图5为图1中A处放大结构示意图。
[0020]图中:1底座、2电动伸缩杆、3连接板、4安装箱、5进气管、6进气扇、7过滤板、8密封盖、9弹簧片、10扬声器、11显示器、12转盘、13灯泡、14压力传感器、15蓄电池、16控制面板、17支撑柱、18吸盘、19凸块、20磁块。
具体实施方式
[0021]下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。
[0022]请参阅图1

5,本技术提供一种技术方案:一种护理心理学的注意分配用实验装置,包括底座1,底座1的上表面开设有限位槽,限位槽的内壁滑动连接有支撑柱17,支撑柱17的下端固定连接吸盘18,支撑柱17的表面固定连接有连接块,连接块的表面固定连接有凸块19,底座1的下表面开设有与凸块19相适配的限制槽,底座1的下表面固定连接有滑轮,滑轮的数量为四个,四个滑轮呈矩形阵列设置在底座1的下表面。
[0023]底座1的下表面固定连接有电动伸缩杆2,电动伸缩杆2的伸缩端固定连接有连接板3,连接板3的上表面固定连接有蓄电池15,安装箱4的表面固定连接有控制面板16,连接板3的上表面固定连接有注意力分配装置。
[0024]注意力分配装置包括限制块,限制块的表面分别固定连接有扬声器10、显示器11、转盘12和限位板,限位板的表面开设有凹槽,凹槽的内壁固定连接有灯泡13,凹槽的内壁固定连接有钢化玻璃,钢化玻璃的表面固定连接有压力传感器14。
[0025]底座1的上表面固定连接有安装箱4,安装箱4的左侧面固定连接有进气管5,进气管5的内壁通过连接杆固定连接有进气扇6,进气管5的表面滑动连接有过滤板7。
[0026]通过设置进气管5、进气扇6和过滤板7,能够在密封盖8打开的时候,通过控制面板16使进气扇6转动,将外部的空气通过过滤板7进入到安装箱4中,对实验装置进行清灰,能够保持实验装置的干净,提高该装置的实用性。
[0027]安装箱4的上表面通过合页转动连接有密封盖8,密封盖8的表面固定连接有磁块20,安装箱4的材料为铁,磁块20与安装箱4磁性连接,密封盖8的表面固定连接有弹簧片9,弹簧片9远离密封盖8的一端与安装箱4的表面固定连接。
[0028]通过设置电动伸缩杆2、连接板3、安装箱4、密封盖8、弹簧片9和磁块20,在使用时,打开控制面板16,电动伸缩杆2带动连接板3向上移动,将密封盖8顶开,因为弹簧片9的存在,密封盖8会一直抵着限制块,能够调整到适合学生使用的高度,方便教师的教学,在电动伸缩杆2下降时,随着支撑力的消失,密封盖8会重新合上,这样就能够将实验装置存放在安装箱4中,避免粘上灰尘。
[0029]工作原理:在使用该护理心理学的注意分配用实验装置时,将该装置移动到需要使用的地点,向下移动支撑柱17,将吸盘18与地面相吸,从而保持装置在使用时的稳定性,通过控制面板16打开电动伸缩杆2,电动伸缩杆2带动连接板3向上移动,将密封盖8顶开,能够调整到适合学生使用的高度,方便教师的教学,进气扇6将外部的空气通过过滤板7进入安装箱4内,会对实验装置进行清灰,保持实验装置的干净,在电动伸缩杆2下降时,随着支撑力的消失,因为弹簧片9的存在,密封盖8会因为弹力重新合上,会形成一个储物空间,能够避免实验装置在闲置时粘上灰尘,提高该装置的实用性。...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种护理心理学的注意分配用实验装置,包括底座(1),其特征在于:所述底座(1)的下表面固定连接有电动伸缩杆(2),电动伸缩杆(2)的伸缩端固定连接有连接板(3),连接板(3)的上表面固定连接有注意力分配装置,底座(1)的上表面固定连接有安装箱(4),安装箱(4)的左侧面固定连接有进气管(5),进气管(5)的内壁通过连接杆固定连接有进气扇(6),进气管(5)的表面滑动连接有过滤板(7),安装箱(4)的上表面通过合页转动连接有密封盖(8),密封盖(8)的表面固定连接有弹簧片(9),弹簧片(9)远离密封盖(8)的一端与安装箱(4)的表面固定连接。2.根据权利要求1所述的一种护理心理学的注意分配用实验装置,其特征在于:所述注意力分配装置包括限制块,限制块的表面分别固定连接有扬声器(10)、显示器(11)、转盘(12)和限位板,限位板的表面开设有凹槽,凹槽的内壁固定连接有灯泡(13),凹槽的内壁固定连接有钢化玻璃,钢化玻璃的表面固定连接有压力传感器(...

【专利技术属性】
技术研发人员:张晓妮
申请(专利权)人:西安外事学院
类型:新型
国别省市:

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