一种线上教育用投影机的安装吊架制造技术

本实用新型专利技术公开了一种线上教育用投影机的安装吊架，包括外壳，所述外壳顶端设置有固定板，所述固定板顶端设置有轴承，所述轴承外壁安装有转动组件，所述传动组件包括连接杆、第一电机和连接轴，所述外壳内部设置有第二电机，所述第二电机一端设置有转轴，所述转轴外壁设置有转轮，所述转轮外壁设置有连接绳，所述连接绳一端设置有支撑组件；本实用新型专利技术提供的技术方案中，通过设置转轮，使用线上教育用投影机时，将投影机固定在底座上，第二电机启动，带动转轴转动，从而带动底座向上移动，安装方便，需要清理或者维修投影机时，拆卸方便，便于使用和清理。于使用和清理。于使用和清理。

【技术实现步骤摘要】
一种线上教育用投影机的安装吊架


[0001]本技术涉及线上教育设备
，具体为一种线上教育用投影机的安装吊架。

技术介绍

[0002]线上教育即在线网络的教育，实质是面向全国的资源共享，是一种全新的交流方式，一种新教育学习平台，课前教师根据教育目标、教育内容收集相关材料，制作成网页，课上教师交待课堂任务，让学生根据自己对任务的理解掌握情况，寻求、交流问题的答案或解决的办法，然后教师给出问题的答案或解决问题的方法，线上教育教学时需要用到投影机。
[0003]现有技术存在以下缺陷或问题：
[0004]1、现今的线上教育用投影机的安装吊架安装麻烦，需要清理或者维修时，拆卸也比较麻烦，使用不便；
[0005]2、现今的线上教育用投影机的安装吊架大多固定安装于顶部，使用的时候不易调整投影机的投射角度，影响使用。

技术实现思路

[0006]本技术的目的在于针对现有技术的不足之处，提供一种线上教育用投影机的安装吊架，以解决
技术介绍
中提出的问题。
[0007]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种线上教育用投影机的安装吊架，包括外壳，所述外壳顶端设置有固定板，所述固定板顶端设置有轴承，所述轴承外壁安装有转动组件，所述转动组件包括连接杆、第一电机和连接轴，所述外壳内部设置有第二电机，所述第二电机一端设置有转轴，所述转轴外壁设置有转轮，所述转轮外壁设置有连接绳，所述连接绳一端设置有支撑组件。
[0008]优选的，所述连接杆安装于所述轴承外壁，所述连接轴固定连接于所述连接杆一侧，所述第一电机设置于所述连接轴一端。
[0009]优选的，所述支撑组件包括底座和固定挡板，所述底座固定连接于所述连接绳一端，所述固定挡板设置于所述底座顶端。
[0010]优选的,所述底座顶端开设有滑槽，所述固定挡板设置于所述滑槽槽壁，所述丝杆设置于所述底座一侧。
[0011]优选的，所述第一电机顶端固定连接有支撑杆，所述支撑杆顶端固定连接有固定箍。
[0012]优选的，所述转轮外壁开设有环形槽。
[0013]优选的，所述底座底端开设有固定槽，所述固定槽槽壁设置有防护罩。
[0014]与现有技术相比，本技术提供了一种线上教育用投影机的安装吊架，具备以下有益效果：
[0015]1、该一种线上教育用投影机的安装吊架，通过设置转轮，使用线上教育用投影机
时，将投影机固定在底座上，第二电机启动，带动转轴转动，从而带动底座向上移动，安装方便，需要清理或者维修投影机时，拆卸方便，便于使用和清理；
[0016]2、该一种线上教育用投影机的安装吊架，通过设置转动组件，需要调整线上教育用投影机的位置时，第一电机启动，带动连接轴转动，从而带动连接杆转动，线上教育用投影机可上下移动调整位置，使使用线上教育用投影机时更加方便。
附图说明
[0017]为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图示出的结构获得其他的附图。
[0018]图1为本技术结构示意图；
[0019]图2为本技术主视图；
[0020]图3为本技术侧剖图。
[0021]图中：1、外壳；2、转轮；3、固定挡板；4、丝杆；5、底座；6、连接绳；7、固定板；8、连接杆；9、第一电机；10、连接轴；11、支撑杆；12、固定箍；13、轴承；14、第二电机；15、转轴；16、固定槽。
具体实施方式
[0022]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0023]本技术的描述中，需要说明的是，术语“竖直”、“上”、“下”、“水平”等指示的方位或者位置关系为基于附图所示的方位或者位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或者暗示所指的装置或者元件必须具有特定的方位，以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制。
[0024]本技术的描述中，还需要说明的是，除非另有明确的规定和限制，术语“设置”、“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接，可以是机械连接，也可以是电连接，可以是直接连接，也可以是通过中间媒介相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本技术中的具体含义。
[0025]请参阅图1
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3，本实施方案中：一种线上教育用投影机的安装吊架，包括外壳1，外壳1顶端设置有固定板7，固定板7顶端设置有轴承13，轴承13 外壁安装有转动组件，转动组件包括连接杆8、第一电机9和连接轴10，外壳1内部设置有第二电机14，第二电机14一端设置有转轴15，转轴15外壁设置有转轮2，转轮2外壁设置有连接绳6，连接绳6一端设置有支撑组件；第二电机14启动带动转轮2转动，转轮2支撑连接绳6，转轮2转动带动连接绳6伸缩，实现了升降线上教育用投影机的功能。
[0026]本实施例中，连接杆8安装于轴承13外壁，连接轴10固定连接于连接杆8一侧，第一
电机9设置于连接轴10一端；第一电机9启动，带动连接轴 10转动，从而带动连接杆8转动，线上教育用投影机可上下移动调整位置，使使用线上教育用投影机时更加方便。
[0027]本实施例中，支撑组件包括底座5和固定挡板3，底座5固定连接于连接绳6一端，固定挡板3设置于底座5顶端；底座5支撑线上教育用投影机本体，固定挡板3支撑在投影机两侧，实现了固定线上教育用投影机的作用。
[0028]本实施例中，底座5顶端开设有滑槽，固定挡板3设置于滑槽槽壁，丝杆4设置于底座5一侧；丝杆4转动，推动固定挡板3移动，固定挡板3在滑槽上滑动，实现了夹紧或者松开线上教育用投影机的作用。
[0029]本实施例中，第一电机9顶端固定连接有支撑杆11，支撑杆11顶端固定连接有固定箍12；固定箍12固定在屋顶，固定箍12和支撑杆11支撑安装装置，实现了固定安装装置的作用。
[0030]本实施例中，转轮2外壁开设有环形槽；连接绳6固定连接于环形槽槽壁，线上教育用投影机的安装吊架升降时，连接绳6盘卷在环形槽外壁，使线上教育用投影机的安装吊架升降更加平稳。
[0031]本实施例中，底座5底端开设有固定槽16，固定槽16槽壁设置有防护罩；线上教育用投影机升到外壳1底端时，固定槽16卡住线上教育用投影机顶端，使上教育用投影机固定更加稳定。
[0032]本技术的工作原理及使用流程：使本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种线上教育用投影机的安装吊架，其特征在于：包括外壳(1)，所述外壳(1)顶端设置有固定板(7)，所述固定板(7)顶端设置有轴承(13)，所述轴承(13)外壁安装有转动组件，所述转动组件包括连接杆(8)、第一电机(9)和连接轴(10)，所述外壳(1)内部设置有第二电机(14)，所述第二电机(14)一端设置有转轴(15)，所述转轴(15)外壁设置有转轮(2)，所述转轮(2)外壁设置有连接绳(6)，所述连接绳(6)一端设置有支撑组件。2.根据权利要求1所述的一种线上教育用投影机的安装吊架，其特征在于：所述连接杆(8)安装于所述轴承(13)外壁，所述连接轴(10)固定连接于所述连接杆(8)一侧，所述第一电机(9)设置于所述连接轴(10)一端。3.根据权利要求1所述的一种线上教育用投影机的安装吊架，其特征在于：所述支...

【专利技术属性】
技术研发人员：李雪勇，
申请(专利权)人：深圳市启程教育科技有限公司，
类型：新型
国别省市：