一种语言康复点读训练的点读笔制造技术

技术编号:31540570 阅读:20 留言:0更新日期:2021-12-23 10:30
本实用新型专利技术涉及点读笔技术领域,尤其为一种语言康复点读训练的点读笔,包括点读笔,所述点读笔外侧上端固定连接有固定块,所述固定块下侧螺旋连接有连接环,所述连接环下侧固定连接有魔术贴毛面,且魔术贴毛面与点读笔滑动连接,本实用新型专利技术通过设置的魔术贴毛面和魔术贴钩面,在使用装置时,先将连接环套子点读笔上并将连接环拧入固定块上,从而带动魔术贴毛面套在点读笔上,同时通过定位带的限位,将魔术贴毛面固定在点读笔上的合适位置,拉升松紧带将橡胶套套带手指上,从而将魔术贴钩面固定在手指上,通过魔术贴钩面和魔术贴毛面的贴合使手指与点读笔粘粘在一起,防止点读笔的滑脱,方便了点读笔的使用。方便了点读笔的使用。方便了点读笔的使用。

【技术实现步骤摘要】
一种语言康复点读训练的点读笔


[0001]本技术涉及点读笔
,具体为一种语言康复点读训练的点读笔。

技术介绍

[0002]听力语言康复训练可以促进听觉功能的发展,人的各器官功能是用进废退的,听障儿童也是如此,听觉训练,是对听障儿童的听觉器官进行有计划的声响刺激,并建立刺激联系,从而逐渐形成听觉概念的一种训练,它可以刺激听障儿童意识到声音的存在及其重要性,越来越习惯于使用听觉去感知,认识周围事物,从而促进听觉功能的发展,在语言康复训练中需要使用许多工具,点读笔就是其中重要的一种,点读笔是采用国际最新光学图像识别技术和先进的数码语音技术开发而成的新一代智能阅读和学习工具,它体现了电子产品与教育行业的完美融合,实现了科技以人为本的理念,点读笔能同时实现点读、复读、跟读、录音、娱乐等诸多功能,市面上现有的点读笔没有防滑脱装置,不方便点读笔的使用,而且部分点读笔在使用时需要按压开关才能使用,不方便病人的使用。

技术实现思路

[0003]本技术的目的在于提供一种语言康复点读训练的点读笔,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0004]为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:
[0005]一种语言康复点读训练的点读笔,包括点读笔,所述点读笔外侧上端固定连接有固定块,所述固定块下侧螺旋连接有连接环,所述连接环下侧固定连接有魔术贴毛面,且魔术贴毛面与点读笔滑动连接,所述点读笔贯穿魔术贴毛面,所述魔术贴毛面下端固定连接有定位带,所述点读笔外侧下端固定连接有固定环,所述固定环下侧滑动连接有盖子,且盖子贯穿固定环,所述盖子上侧左右两端均固定连接有定位杆,且定位杆贯穿固定环,所述定位杆与固定环滑动连接,所述定位杆上端固定连接有卡块,所述卡块上端滑动连接有电源开关,且电源开关与固定环固定连接,所述定位杆外侧下端滑动连接有弹簧,且定位杆贯穿弹簧,所述弹簧与固定环和盖子滑动连接,所述魔术贴毛面外侧滑动连接有魔术贴钩面,所述魔术贴钩面外侧固定连接有松紧带,且松紧带与魔术贴毛面滑动连接,所述松紧带内侧固定连接有橡胶套。
[0006]优选的,所述固定块的形状为环形设置,所述固定块是由不锈钢材质的板材制成,所述点读笔贯穿固定块。
[0007]优选的,所述连接环是由PVC材质的管材制成,所述点读笔贯穿连接连接环,且点读笔与连接环滑动连接,所述连接环贯穿固定块,所述魔术贴毛面的形状为圆筒形设置。
[0008]优选的,所述定位带的形状为环形设置,所述定位带是由橡胶材质的管材制成,所述点读笔贯穿定位带,且定位带与点读笔滑动连接。
[0009]优选的,所述定位杆的数量、电源开关的数量和弹簧的数量均有4个,所述定位杆在盖子上侧均匀分布。
[0010]优选的,所述卡块的数量有4个,所述卡块上端的形状为半球形设置,所述卡块是由橡胶材质的管材制成。
[0011]与现有技术相比,本技术的有益效果是:
[0012]1、本技术中,通过设置的魔术贴毛面和魔术贴钩面,在使用装置时,先将连接环套子点读笔上并将连接环拧入固定块上,从而带动魔术贴毛面套在点读笔上,同时通过定位带的限位,将魔术贴毛面固定在点读笔上的合适位置,拉升松紧带将橡胶套套带手指上,从而将魔术贴钩面固定在手指上,通过魔术贴钩面和魔术贴毛面的贴合使手指与点读笔粘粘在一起,防止点读笔的滑脱,方便了点读笔的使用;
[0013]2、本技术中,通过设置的盖子和电源开关,在点读笔点在合适位置上时,会推动盖子在固定环的滑槽内滑动,并带动定位杆推动卡块向上移动,按压在电源开关上,使点读笔通电能够正常使用,在拿起点读笔时,弹簧推动盖子恢复原位,不用另外进行开关的按压,方便了病人的使用。
附图说明
[0014]图1为本技术整体结构示意图;
[0015]图2为本技术图1的B处结构示意图;
[0016]图3为本技术定位杆的安装结构示意图;
[0017]图4为本技术图3的A处结构示意图;
[0018]图5为本技术魔术贴毛面的整体结构示意图。
[0019]图中:1

点读笔、2

固定块、3

连接环、4

魔术贴毛面、5

定位带、6
‑ꢀ
固定环、7

盖子、8

定位杆、9

卡块、10

电源开关、11

弹簧、12

魔术贴构面、13

松紧带、14

橡胶套。
具体实施方式
[0020]下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。
[0021]请参阅图1

5,本技术提供一种技术方案:
[0022]一种语言康复点读训练的点读笔,包括点读笔1,点读笔1外侧上端固定连接有固定块2,固定块2下侧螺旋连接有连接环3,连接环3下侧固定连接有魔术贴毛面4,且魔术贴毛面4与点读笔1滑动连接,点读笔1贯穿魔术贴毛面4,魔术贴毛面4下端固定连接有定位带5,点读笔1外侧下端固定连接有固定环6,固定环6下侧滑动连接有盖子7,且盖子7贯穿固定环6,盖子 7上侧左右两端均固定连接有定位杆8,且定位杆8贯穿固定环6,定位杆8 与固定环6滑动连接,定位杆8上端固定连接有卡块9,卡块9上端滑动连接有电源开关10,且电源开关10与固定环6固定连接,定位杆8外侧下端滑动连接有弹簧11,为盖子7的复位提供动力,且定位杆8贯穿弹簧11,弹簧11 与固定环6和盖子7滑动连接,魔术贴毛面4外侧滑动连接有魔术贴钩面12,魔术贴钩面12外侧固定连接有松紧带13,且松紧带13与魔术贴毛面4滑动连接,松紧带13内侧固定连接有橡胶套14,防止松紧带13压力过大使手指感到不适。
[0023]固定块2的形状为环形设置,固定块2是由不锈钢材质的板材制成,点读笔1贯穿固
定块2,增加了固定块2的使用寿命;连接环3是由PVC材质的管材制成,点读笔1贯穿连接连接环3,且点读笔1与连接环3滑动连接,连接环3贯穿固定块2,魔术贴毛面4的形状为圆筒形设置,方便了魔术贴毛面 4的安装;定位带5的形状为环形设置,定位带5是由橡胶材质的管材制成,点读笔1贯穿定位带5,且定位带5与点读笔1滑动连接,方便了魔术贴毛面 4下端的位置固定;定位杆8的数量、电源开关10的数量和弹簧11的数量均有4个,定位杆8在盖子7上侧均匀分布,使定位杆8对外壳7的限位更加稳定,并固定外壳7的滑动线路进行;卡块9的数量有4个,卡块9上端的形状为半球形设置,卡块9是由橡胶材质的管材制成,使定位杆8顶端可以发生形变,并防止定位杆本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种语言康复点读训练的点读笔,包括点读笔(1),其特征在于:所述点读笔(1)外侧上端固定连接有固定块(2),所述固定块(2)下侧螺旋连接有连接环(3),所述连接环(3)下侧固定连接有魔术贴毛面(4),且魔术贴毛面(4)与点读笔(1)滑动连接,所述点读笔(1)贯穿魔术贴毛面(4),所述魔术贴毛面(4)下端固定连接有定位带(5),所述点读笔(1)外侧下端固定连接有固定环(6),所述固定环(6)下侧滑动连接有盖子(7),且盖子(7)贯穿固定环(6),所述盖子(7)上侧左右两端均固定连接有定位杆(8),且定位杆(8)贯穿固定环(6),所述定位杆(8)与固定环(6)滑动连接,所述定位杆(8)上端固定连接有卡块(9),所述卡块(9)上端滑动连接有电源开关(10),且电源开关(10)与固定环(6)固定连接,所述定位杆(8)外侧下端滑动连接有弹簧(11),且定位杆(8)贯穿弹簧(11),所述弹簧(11)与固定环(6)和盖子(7)滑动连接,所述魔术贴毛面(4)外侧滑动连接有魔术贴钩面(12),所述魔术贴钩面(12)外侧固定连接有松紧带(13),且松紧带(13)与魔术贴毛面(4)滑动连接,所述松紧带(13)内侧固定连接有橡胶...

【专利技术属性】
技术研发人员:张茹孙垚张楠冯程
申请(专利权)人:天津市人民医院
类型:新型
国别省市:

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