一种温区急进寒区心理宣泄辅导装置制造方法及图纸

技术编号:31298058 阅读:17 留言:0更新日期:2021-12-08 22:04
本实用新型专利技术公开了一种温区急进寒区心理宣泄辅导装置,包括安装座、安装槽、安装柱、升降气缸、连接柱、橡胶假人和安装装置,所述安装槽嵌设于安装座顶壁,所述安装柱可拆卸设于安装槽内,所述升降气缸设于安装柱上,所述连接柱设于升降气缸上,所述橡胶假人设于连接柱上,所述安装装置设于安装座内。本实用新型专利技术属于心理健康辅导技术领域,具体是指一种安全性能好,设计合理,可以方便对橡胶假人进行安装拆卸和高度调节的温区急进寒区心理宣泄辅导装置。装置。装置。

【技术实现步骤摘要】
一种温区急进寒区心理宣泄辅导装置


[0001]本技术属于心理健康辅导
,具体是指一种温区急进寒区心理宣泄辅导装置。

技术介绍

[0002]温区人员因长期处于低温严酷的自然环境中,机体长期处于生理和心理上的应激状态,可能出现焦虑、精神疲劳、脾气暴躁、意志力下降等诸多心理疾病。因此急需良性心理宣泄有利于释放压力、减轻和消除不良情绪,目前心理宣泄多采用击打宣泄目标来完成,击打所用的设备多为真人大小的橡胶人,现有技术中大都是直接将橡胶人固定安装在底座上,无法根据使用者的身高调节橡胶人的高度,实用效果较差,而且现有技术中大都是直接将橡胶人底端的金属杆和金属底座裸露在外,使用者击打橡胶人时一旦触碰到金属杆或金属底座就容易引发安全事故,安全性能较差,因此需要对此做出改进。因此本技术提供一种安全性能好,设计合理,可以方便对橡胶假人进行安装拆卸和高度调节的温区急进寒区心理宣泄辅导装置。

技术实现思路

[0003]为了解决上述难题,本技术提供了一种安全性能好,设计合理,可以方便对橡胶假人进行安装拆卸和高度调节的温区急进寒区心理宣泄辅导装置。
[0004]为了实现上述功能,本技术采取的技术方案如下:一种温区急进寒区心理宣泄辅导装置,包括安装座、安装槽、安装柱、升降气缸、连接柱、橡胶假人和安装装置,所述安装槽嵌设于安装座顶壁,所述安装柱可拆卸设于安装槽内,所述升降气缸设于安装柱上,所述连接柱设于升降气缸上,所述橡胶假人设于连接柱上,升降气缸可以控制连接柱上的橡胶假人的升降,方便根据使用者的身高进行提节,便于使用,所述安装装置设于安装座内,便于将橡胶假人安装与拆卸;所述安装装置包括限位槽、滑轨、滑块、承接板、固定杆、固定槽、丝杠外壳、电机外壳、驱动电机、固定块、双向丝杠、丝杠副一、丝杠副二和衔接杆,所述限位槽设于安装座内,所述限位槽以安装槽的竖直中心线为对称轴设置两组,所述限位槽为一侧开口的中空腔体结构设置,所述滑轨设于限位槽顶壁下,所述滑块可滑动设于限位槽内,所述滑块顶壁可滑动卡接于滑轨,所述承接板设于滑块远离限位槽的一端,所述固定杆设置多组且所述固定杆一端均匀设于承接板远离滑块的侧壁上,所述固定杆另一端贯穿安装槽侧壁设置,所述固定槽均匀嵌设于安装柱的两侧壁上,所述固定槽与固定杆一一对应设置,所述丝杠外壳设于安装座底壁上,所述电机外壳设于安装座底壁上,所述驱动电机设于电机外壳内,所述驱动电机输出端贯穿电机外壳侧壁与丝杠外壳侧壁设置,所述固定块设于丝杠外壳远离驱动电机的内侧壁上,所述双向丝杠一端可转动设于固定块侧壁上,所述双向丝杠另一端连接于驱动电机输出端,所述丝杠副一套接于双向丝杠,所述丝杠副二套接于双向丝杠,所述衔接杆一端均设于丝杠副一侧壁与丝杠副二侧壁上,所述衔接杆另一端贯穿于丝杠外壳顶壁连接于滑块靠近承接板的端部下,驱动电机驱动双向丝杠转
动,丝杠副一和丝杠副二将双向丝杠的回旋运动转换为直线往复运动,丝杠副一与丝杠副二的移动方向相反,丝杠副一和丝杠副二上的衔接杆带动滑块在限位槽内的滑轨上滑动,从而带动承接板上的固定杆插入到固定槽内,使橡胶假人固定安装,同时也方便拆卸。
[0005]进一步地,所述衔接杆为折线结构设置,更便于驱动滑块的移动。
[0006]进一步地,所述安装柱外表面为橡胶材料制成,在击打橡胶假人时,避免安装柱与安装槽侧壁发生碰撞时,出现剧烈的装置,对装置整体有保护作用。
[0007]进一步地,所述驱动电机为伺服电机,便于控制转动方向,从而控制橡胶假人的安装与拆卸。
[0008]本技术采取上述结构取得有益效果如下:本技术提供的一种温区急进寒区心理宣泄辅导装置通过升降气缸的设置,升降气缸可以控制连接柱上的橡胶假人的升降,方便根据使用者的身高进行提节,便于使用,通过安装装置的设置,驱动电机驱动双向丝杠转动,丝杠副一和丝杠副二将双向丝杠的回旋运动转换为直线往复运动,丝杠副一与丝杠副二的移动方向相反,丝杠副一和丝杠副二上的衔接杆带动滑块在限位槽内的滑轨上滑动,从而带动承接板上的固定杆插入到固定槽内,使橡胶假人固定安装,同时也方便拆卸。
附图说明
[0009]图1为本技术一种温区急进寒区心理宣泄辅导装置的整体结构图;
[0010]图2为图1中A处局部放大图。
[0011]其中,1、安装座,2、安装槽,3、安装柱,4、升降气缸,5、连接柱, 6、橡胶假人,7、安装装置,8、限位槽,9、滑轨,10、滑块,11、承接板, 12、固定杆,13、固定槽,14、丝杠外壳,15、电机外壳,16、驱动电机, 17、固定块,18、双向丝杠,19、丝杠副一,20、丝杠副二,21、衔接杆。
具体实施方式
[0012]下面将结合附图对本技术的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。
[0013]在本技术的描述中,需要说明的是,术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本技术和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本技术的限制。此外,术语“第一”、“第二”、“第三”仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性。以下结合附图,对本技术做进一步详细说明。
[0014]如图1

2所述,本技术一种温区急进寒区心理宣泄辅导装置,包括安装座1、安装槽2、安装柱3、升降气缸4、连接柱5、橡胶假人6和安装装置 7,所述安装槽2嵌设于安装座1顶壁,所述安装柱3可拆卸设于安装槽2 内,所述升降气缸4设于安装柱3上,所述连接柱5设于升降气缸4上,所述橡胶假人6设于连接柱5上,所述安装装置7设于安装座1内;所述安
装装置 7包括限位槽8、滑轨9、滑块10、承接板11、固定杆12、固定槽13、丝杠外壳14、电机外壳15、驱动电机16、固定块17、双向丝杠18、丝杠副一19、丝杠副二20和衔接杆21,所述限位槽8设于安装座1内,所述限位槽8以安装槽2的竖直中心线为对称轴设置两组,所述限位槽8为一侧开口的中空腔体结构设置,所述滑轨9设于限位槽8顶壁下,所述滑块10可滑动设于限位槽 8内,所述滑块10顶壁可滑动卡接于滑轨9,所述承接板11设于滑块10远离限位槽8的一端,所述固定杆12设置多组且所述固定杆12一端均匀设于承接板11远离滑块10的侧壁上,所述固定杆12另一端贯穿安装槽2侧壁设置,所述固定槽13均匀嵌设于安装柱3的两侧壁上,所述固定槽13与固定杆12 一一对应设置,所述丝杠外壳14设于安装座1底壁上,所述电机外壳15设于安装座1底壁上,所述驱动电机16设于电机外壳15内,所述驱动电机16输出端贯穿电机外壳15侧壁与丝杠外壳14侧壁设置,所述固定块17设本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种温区急进寒区心理宣泄辅导装置,其特征在于:包括安装座、安装槽、安装柱、升降气缸、连接柱、橡胶假人和安装装置,所述安装槽嵌设于安装座顶壁,所述安装柱可拆卸设于安装槽内,所述升降气缸设于安装柱上,所述连接柱设于升降气缸上,所述橡胶假人设于连接柱上,所述安装装置设于安装座内;所述安装装置包括限位槽、滑轨、滑块、承接板、固定杆、固定槽、丝杠外壳、电机外壳、驱动电机、固定块、双向丝杠、丝杠副一、丝杠副二和衔接杆,所述限位槽设于安装座内,所述限位槽以安装槽的竖直中心线为对称轴设置两组,所述限位槽为一侧开口的中空腔体结构设置,所述滑轨设于限位槽顶壁下,所述滑块可滑动设于限位槽内,所述滑块顶壁可滑动卡接于滑轨,所述承接板设于滑块远离限位槽的一端,所述固定杆设置多组且所述固定杆一端均匀设于承接板远离滑块的侧壁上,所述固定杆另一端贯穿安装槽侧壁设置,所述固定槽均匀嵌设于安装柱的两侧...

【专利技术属性】
技术研发人员:刘同亭孙文波
申请(专利权)人:中国人民解放军联勤保障部队第九六〇医院
类型:新型
国别省市:

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