本实用新型专利技术公开了一种教育培训用展示装置，其技术方案是：包括箱体，所述箱体内部设有伸缩机构，两个所述竖杆外侧均套设有连接板，两个所述连接板底端均与箱体顶部固定连接，所述竖杆与连接板通过轴承连接，所述箱体顶部开设有连接口，所述箱体底部固定连接有竖板，所述清洁刷外部与展示台外表面相接触。一种教育培训用展示装置有益效果是：通过伸缩机构的设计，当电机带动往复丝杆转动，当轴承座带动连杆上的伸缩杆上下移动时，从而把展示台升上去，当把展示台升上去时把电机关掉，能更好的让其展示，当把展示台收进箱体里面时，把电机关掉，能更好的保护展示台，固定框内部有清洁刷。刷。刷。
【技术实现步骤摘要】
一种教育培训用展示装置
[0001]本技术涉及教育培训
，具体涉及一种教育培训用展示装置。
技术介绍
[0002]在教育教学中，展示板是大多数授课老师必不可少的教学工具，随着我国高等教育事业获得长足发展，展示板的使用率也逐渐提高，传统的展示板以黑板和白板为主，老师用粉笔或油性笔在其上面书写。
[0003]现有技术存在以下不足：现有的展示板一般悬挂在墙壁上，不便于进行移动更换位置，大多数展示台都是裸露在外面，不能更好的被保护，且容易损坏，经常使用会有大量的灰尘，浪费了大量时间，不利于教学质量的提高。
[0004]因此，专利技术一种教育培训用展示装置很有必要。
技术实现思路
[0005]为此，本技术提供一种教育培训用展示装置，当轴承座带动连杆上的伸缩杆上下移动时，从而把展示台升上去，当把展示台升上去时把电机关掉，能更好的让其展示，当把展示台收进箱体里面时，把电机关掉，能更好的保护展示台，偏心轮不断的转动，偏心轮带动固定框里面的清洁刷不断地移动，从而对展示台不停的刷，以解决不容易被保护，清洁效果不好的问题。
[0006]为了实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种教育培训用展示装置，包括箱体，所述箱体内部设有伸缩机构；
[0007]所述伸缩机构包括电机，所述电机固定连接在箱体底部，所述电机通过输出轴固定连接有转动轴，所述箱体后侧固定连有支撑板，所述支撑板位于转动轴顶部，所述支撑板顶部固定连接有伸缩杆，所述伸缩杆顶部固定连接有固定板，所述固定板顶部设有展示台，所述转动轴外侧固定套设有第一皮带轮，所述箱体底部一侧嵌设有连接杆，所述连接杆外侧固定套设有第二皮带轮，所述第一皮带轮与第二皮带轮均通过第一皮带条连接，所述第一皮带轮与第二皮带轮之间通过第一皮带条驱动连接，所述转动轴外侧固定套设有第三皮带轮，所述箱体底部另一侧嵌设有往复丝杆，所述往复丝杆外侧固定套设有第四皮带轮，所述第四皮带轮与第三皮带轮均通过第二皮带条连接，所述第三皮带轮与第四皮带轮之间通过第二皮带条驱动连接，所述第三皮带轮位于第一皮带轮顶部，所述往复丝杆外侧套设有轴承座，所述往复丝杆与轴承座通过滚珠螺母副连接，所述轴承座外侧固定连接有连杆，所述连杆套设在伸缩杆外侧，所述连接杆和往复丝杆顶部均固定连接有第一锥齿轮，所述第一锥齿轮外侧均设有第二锥齿轮，所述第一锥齿轮和第二锥齿轮啮合连接，两个所述第二锥齿轮外侧均固定连接有竖杆，两个所述竖杆外侧均固定套设有偏心轮，所述箱体两侧固定连接有支撑架，所述展示台外侧套设有固定框，所述固定框位于偏心轮顶部，所述固定框内部固定套设有清洁刷，所述固定框顶部设有弹力部件。
[0008]优选的，两个所述竖杆外侧均套设有连接板，两个所述连接板底端均与箱体顶部
固定连接，所述竖杆与连接板通过轴承连接。
[0009]优选的，所述往复丝杆与箱体通过轴承连接，所述往复丝杆延伸至箱体外部所述连接杆顶端延伸至箱体外部，所述连接杆与箱体通过轴承连接，所述伸缩杆与连杆通过轴承连接，所述伸缩杆与转动轴通过轴承连接。
[0010]优选的，所述清洁刷外部与展示台外表面相接触。
[0011]优选的，所述箱体顶部开设有连接口，所述箱体底部固定连接有竖板。
[0012]优选的，所述弹力部件包括弹簧，所述弹簧底端与固定框顶部固定连接，所述弹簧顶端与支撑架底部固定连接。
[0013]优选的，所述弹力部件包括弹簧，所述弹簧底端与固定框顶部固定连接，所述弹簧顶端与支撑架底部固定连接，所述弹簧数量设置为两个，两个所述弹簧呈均匀状分布。
[0014]本技术的有益效果是：
[0015]本技术通过伸缩机构的设计，当电机带动往复丝杆转动，当轴承座带动连杆上的伸缩杆上下移动时，从而把展示台升上去，当把展示台升上去时把电机关掉，能更好的让其展示，当把展示台收进箱体里面时，把电机关掉，能更好的保护展示台，固定框内部有清洁刷，当展示台无论是上升或者收进箱体时，偏心轮不断的转动，偏心轮带动固定框里面的清洁刷不断地移动，从而对展示台不停的刷，能更好的清洁展示台表面上的灰尘，节约了时间，本技术结构设计合理，大大的提高了使用效率。
附图说明
[0016]图1为本技术提供的整体结构示意图；
[0017]图2为本技术提供图1的A部结构放大图；
[0018]图3为本技术提供固定框的立体图整；
[0019]图4为本技术提供的实施例2的整体结构示意图；
[0020]图中：1箱体、2电机、3转动轴、4支撑板、5伸缩杆、6固定板、7展示台、8第一皮带轮、9连接杆、10第二皮带轮、11第一皮带条、12第三皮带轮、13往复丝杆、14第四皮带轮、15第二皮带条、16轴承座、17连杆、18第一锥齿轮、19第二锥齿轮、20竖杆、21偏心轮、22支撑架、23固定框、24清洁刷、25连接板、26竖板、27弹簧。
具体实施方式
[0021]以下结合附图对本技术的优选实施例进行说明，应当理解，此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本技术，并不用于限定本技术。
[0022]实施例1
[0023]参照附图1
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3，本技术提供的一种教育培训用展示装置，包括箱体1，所述箱体1内部设有伸缩机构；
[0024]所述伸缩机构包括电机2，所述电机2固定连接在箱体1底部，所述电机2通过输出轴固定连接有转动轴3，所述箱体1后侧固定连有支撑板4，所述支撑板4位于转动轴3顶部，所述支撑板4顶部固定连接有伸缩杆5，所述伸缩杆5顶部固定连接有固定板6，所述固定板6顶部设有展示台7，所述转动轴3外侧固定套设有第一皮带轮8，所述箱体1底部一侧嵌设有连接杆9，所述连接杆9外侧固定套设有第二皮带轮10，所述第一皮带轮8与第二皮带轮10均
通过第一皮带条11连接，所述第一皮带轮8与第二皮带轮10之间通过第一皮带条11驱动连接，所述转动轴3外侧固定套设有第三皮带轮12，所述箱体1底部另一侧嵌设有往复丝杆13，所述往复丝杆13外侧固定套设有第四皮带轮14，所述第四皮带轮14与第三皮带轮12均通过第二皮带条15连接，所述第三皮带轮12与第四皮带轮14之间通过第二皮带条15驱动连接，所述第三皮带轮12位于第一皮带轮8顶部，所述往复丝杆13外侧套设有轴承座16，所述往复丝杆13与轴承座16通过滚珠螺母副连接，所述轴承座16外侧固定连接有连杆17，所述连杆17套设在伸缩杆5外侧，所述连接杆9和往复丝杆13顶部均固定连接有第一锥齿轮18，所述第一锥齿轮18外侧均设有第二锥齿轮19，所述第一锥齿轮18和第二锥齿轮19啮合连接，两个所述第二锥齿轮19外侧均固定连接有竖杆20，两个所述竖杆20外侧均固定套设有偏心轮21，所述箱体1两侧固定连接有支撑架22，所述展示台7外侧套设有固定框23，所述固定框23位于偏心轮21顶部，所述固定框23内部固定套设有清洁刷24，所述固定框23顶部设有弹力部件。
[0025]进一步地，两个所述本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种教育培训用展示装置，包括箱体(1)，其特征在于：所述箱体(1)内部设有伸缩机构；所述伸缩机构包括电机(2)，所述电机(2)固定连接在箱体(1)底部，所述电机(2)通过输出轴固定连接有转动轴(3)，所述箱体(1)后侧固定连有支撑板(4)，所述支撑板(4)位于转动轴(3)顶部，所述支撑板(4)顶部固定连接有伸缩杆(5)，所述伸缩杆(5)顶部固定连接有固定板(6)，所述固定板(6)顶部设有展示台(7)，所述转动轴(3)外侧固定套设有第一皮带轮(8)，所述箱体(1)底部一侧嵌设有连接杆(9)，所述连接杆(9)外侧固定套设有第二皮带轮(10)，所述第一皮带轮(8)与第二皮带轮(10)均通过第一皮带条(11)连接，所述第一皮带轮(8)与第二皮带轮(10)之间通过第一皮带条(11)驱动连接，所述转动轴(3)外侧固定套设有第三皮带轮(12)，所述箱体(1)底部另一侧嵌设有往复丝杆(13)，所述往复丝杆(13)外侧固定套设有第四皮带轮(14)，所述第四皮带轮(14)与第三皮带轮(12)均通过第二皮带条(15)连接，所述第三皮带轮(12)与第四皮带轮(14)之间通过第二皮带条(15)驱动连接，所述第三皮带轮(12)位于第一皮带轮(8)顶部，所述往复丝杆(13)外侧套设有轴承座(16)，所述往复丝杆(13)与轴承座(16)通过滚珠螺母副连接，所述轴承座(16)外侧固定连接有连杆(17)，所述连杆(17)套设在伸缩杆(5)外侧，所述连接杆(9)和往复丝杆(13)顶部均固定连接有第一锥齿轮(18)，所述第一锥齿轮(18)外侧均设有第二锥齿轮(19)，所述第一锥齿轮(18)和第二锥齿轮(19)啮合连接，两个所述第二锥齿轮(19)外侧均固定连接有竖杆(20)，两个所述竖杆...
【专利技术属性】
技术研发人员：李亮，
申请(专利权)人：陕西珠算心算传统文化有限公司，
类型：新型
国别省市：
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